2021年2期
教学研究与管理
科研交流
教学研究
- 从阅读教学中提升作文魅力
- 小学数学“空间与图形”教学策略的探究
- 让说理表达成为数学深度学习的支点
- 浅谈多媒体技术在小学数学教学中的应用
- 诵读积累 细品悠长古韵
- 儿歌童谣诵读指导策略
- 浅议小学数学计算教学
- 从笔算前“估一估”的规定动作看笔算教学中的估算
- 用好语文统编教材 提高学生阅读能力
- 探究中自主推理 比较中深入感悟
- 培养小学低年级学生写话兴趣方法刍议
- 活动材料在小学科学教学中的有效运用
- 例谈小学低年段道德与法治课堂教学有效的情境创设
- 是非问在英汉中的异同
- 谈小学语文教学中德育渗透的基本策略
- 浅析王蒙山水画艺术风格
- 在英语教学中渗透思政教育
- 信息化技术助力体现小学心育课操作原则
- 小学语文课堂表演性朗读的运用策略剖析
- 利用线上资源增强高中生思辨能力的深度
- 提高小学语文阅读教学有效性的策略
- 聚焦思维品质培养的小学英语绘本教学
- 小学生提出问题能力培养策略
- 注重实践体验 构建高效课堂
- 浅析小学生语文学习粗心的成因及对策
- 新形势下的政治教学现状和策略探索
- 新课程理念下小学道德与法治创新教学
- 小学低年段数学课堂渗透思政教育的几点思考
- 小学体育教学中德育功能分析及作用路径
- 小学低年段语文教学渗透劳动教育的现状及思考
- 现代信息技术在小学英语教学中的融入应用