教师·上
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学科攻略
- 提高学困生语文学习兴趣的策略
- 谈小学语文教学中修改病句的几个问题
- 谈小学语文成语教学的有效实现
- 守住口语交际的“一亩三分田”
- 摭谈朗读教学指导的缺陷与对策
- 低年级作文起步教学初探
- 营造良好课堂气氛提高语文教学效率
- 浅谈小学语文课堂中的激情教学
- 农村小学中年级学生课外阅读兴趣的培养
- 为农村孩子语文学习插上腾飞的翅膀
- 以展示为诱饵,激发学生写作欲望
- 探讨小学高年级数学培优补差对策
- 精心设计问题,激活数学课堂
- 浅谈学生数学学习活动评价的几点建议
- 提高小学数学整理复习课教学的有效性策略
- 如何在小学数学教学中培养学生的创造力
- 积累数学活动经验策略初探
- 怎样让学生在数学课堂上“动起来”
- 在分式教学中,利用计算机技术,培养学生个性思维品质
- 与高中生数学解题错误作“斗争”的策略
- 心理语言学研究对学生英语写作教学的启示
- 在物理教学中,如何培养学生的问题意识
- 合理应用探究实验激发学生的学习兴趣
- 探讨初中思想品德课堂提问存在的问题及优化策略
- 作品展示:贯穿美术课堂的活力元素
- 如何在幼儿园活动中有效培养幼儿的想象力
- 中小学实施绩效考核的思考
- 如何营造良好的班级文化
- 关于学校信息化建设的一些设想
案例集萃
点石成金
- 浅谈小班角色游戏
- 幼儿教育生活化课程的实践与探索
- 爱、夸、逼、谈
- 在语文教学实践中提高学生的综合能力
- 课堂点拨时机刍议
- 初中语文教学方法创新研究之研究性学习与课堂互动教学
- 放下手中“遥控器”,喜看教学新篇章
- 在“先学后教”的路上做一个守望者
- 运用转化策略解决简单实际问题的思考
- 以形象促思维,以分析促发展
- 培养学生问题意识的教学实践与思考
- 关于中学“三个维度”发展策略的思考
- 熟能生巧教学感悟
- 信息技术教师在课堂教学中要学会“放手”
- 浅谈如何使高中信息技术实现高效教学
- 浅谈音乐教学中如何培养学生的竞争意识
- 职业教育中教师提高教育教学改革创新能力从改变课堂开始
- 创新应用现代教育信息技术,助推学校管理现代化
- 构建教学模式,实现有效教学的实践与研究
- 幸福教育哲学思考下的校本课程开发特色化构想研究
- 与青年教师谈赛课