2024·聚焦“强国教育”

• 聚焦基础教育高质量发展全面提高基本公共教育服务水平
• 夯实教育强国基点 加快推进教师队伍建设

管理理论

• 模仿内生: 新教师校本研修培训的新路径
• 基于一所小学的教师工作强度个案调研报告
• “2+2”走园实践教学模式改革与创新研究
  ——以北京市商业学校幼儿保育专业为例
• “双减”政策下中小学闲暇教育开展策略

长白山论坛

• 高中语文必修教材中的国画资源开发与应用策略
• 基于项目学习理念下的小学英语阅读教学实践策略探析
• 体育中考背景下初中生体育学习倦怠成因及动机改善策略研究

教育科研

• 古诗文教学融合民族精神教育的实践探索
• “三向六步”教学模式在初中数学教学中的应用研究
  ——以“同底数幂的乘法”为例
• 建立安全的依恋关系激励生命成长的策略研究
• 任务群视阈下小学语文大单元教学实践研究
• 课程思政背景下小学书法教育提升策略研究

德育研究

• 小学体育课程与思政教育融合的实践路径探究
• 绘本阅读教学丰富学生生命体验例谈
• 主题式教学在小学道德与法治中的应用研究

课改前沿

• 核心素养视域下指向深度学习的高中化学教学策略
• 指向深度教学的高中地理与物理跨学科融合教学策略
• 深度学习视角下小学英语绘本阅读WHERE 策略

教学观点

• 重温叶圣陶语文教育思想,全面培养学生自学能力
• 高中英语阅读教学中学生跨文化意识培养路径研究
• 主题意义探究理念下初中英语报刊阅读教学策略探析
• 发挥小学语文课程育人功能的策略研究
• 幼儿园绘本阅读教育实施策略

教学实践

• “双减”背景下英语创新作业设计研究
• 初中数学教学中课程思政的应用策略
• 教学能力大赛视域下中职电子商务专业课程改革探索
  ——以“短视频创作实战”课程为例
• 在初中美术学科中诗意教育的运用研究
• 新课标理念下小学英语主题式单元开发与设计研究

区域新闻

• 特幼融合 朝阳学前教育先行先试
• 2024 年长春市中小学幼儿园春季学期教师培训工作圆满完成
• 长春市绿园区:6 所小区配套幼儿园同步开园
• 四平市教育局国防教育主题实践活动点亮新学期
• 吉林市教育局“书香致远 和谐至恒”主题读书活动被教育部确定为“全国青少年学生读书行动优秀案例”
• 传承爱国情 奋斗新学期
  ——长春新区以爱国主义点亮开学第一课
• 图们市教育局:以智慧教育迭代升级推动义务教育优质均衡发展
• 立德树人铸师魂 不忘初心正师风
  ——二道区各中小学开展师德宣誓活动

• 笔歌墨舞 写意童年
  ——长春市朝阳区西安大路小学“书道教育”掠影
• 教师作品