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2019年1期
刊物介绍
《湖南教育》教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。主要版块栏目:十日谈、新闻、观点、思想、启迪、文苑、心声等。
湖南教育·C版
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卷首语
振兴乡村教育需要“坚守者”
新闻
坚守瑶乡教育的“标蛮子”
从根子上破解大班额难题
多彩教育人生
向“小眼镜”说不
“减负”还需配套措施
“透明幼儿园”折射家校信任危机
思想
数学教师应有的“文化担当”(上)
让数学学习深度发生
风采
以“课前慎思”促专业修炼
探索
追求数学课堂的自然灵动
复习课因启迪思维而灵动
几何教学要重视细节
给足学生思考的时间
聚焦观察能力,提升思维品质
让操作活动有实效
常态化练习助计算能力提升
提高解决问题能力的“五要素”
由教材封面引发的思考
“单位”弄错事虽小,但问题不小
不仅仅是画图
贴着学生的思维前行
解题教学应注重提升学生思维品质
构造图形解中国古算题
中学数学思维训练值得注意的几个问题
“比热容”教学如何突破难点
教师联动助推科普阅读
怎样开展小学低段科学“技术与工程”课教学
文苑
民意测评之后
静待花开
巡礼
相伴国学经典 传承彩陶文化