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2015年4期
黑龙江教育·小学
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卷首语
书法·书法教育:辞近而旨远的话题
本刊特别报道——“中小学书法教育”研讨会
“中小学书法教育”研讨会会议纪要
对书法教育几个问题的理解与认识
小学三年级以前的写字教学是中小学书法教育的基础
辩课
谋学而教顺学而导
见与不见
同课异构
《荷花》教学纪实(一)
一课双构巧立意殊途同归妙表达
备课资料室
《世界上最美的是什么》教学设计
巧设开放性问题引导学生“长文短学”
《一个中国孩子的呼声》教学设计
人教版三年级下册第五单元“面积”教材解析
人教版四年级下册第四单元教材解析
“小数的意义”教学设计与反思
人教版小学数学五年级下册第三单元教材解析
提高课堂教学的效率
《我有一双明亮的眼睛》教学设计
“面积和面积单位”教学设计与反思
“求不规则物体的体积”教学纪实与反思
教学研究
浅谈小学英语趣味化教学
班主任手记
两“掌”两“拳”和一个拥抱
迟迟上路的“犟龟”们
从“闭嘴”到照相机
百花园
少儿妙对
成功的主题班会要注意四个方面
从细微之处入手 让学习兴趣贯穿科学课堂的始终
了解学生思想动态的若干方法
浅议“微日记”的教学评价
巧学拼音之我见
找准阅读教学切入点的有效途径
审人之美
随笔
笃学·修心