甘肃教育
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教研
- 课堂教学效率的提高策略
- 激发课堂活力 提高教学效率
- 谈小学低年级学生语文素养的提高
- 激发语文学习兴趣 构建和谐高效课堂
- 语文教学中培养学生自学能力的几点思考
- 用情感引领教学
- 谈语文教学中的情感教育
- 语文教学中学生情商的培养
- 初中语文阅读教学的三个侧重点
- 幼儿数学学习习惯培养探微
- 小学生积极数学情感的培养
- 对小学数学算法多样化的思考
- 初中数学教学中学生创造思维能力的培养
- 数学作业的批改策略
- 高中数学有效课堂教学策略初探
- 高中数学教学中的迁移策略
- 浅谈小学英语语音教学
- 摭谈信息技术与英语课堂教学的整合
- 提高学生英语阅读能力的理论思考
- 如何上好英语课
- 高中英语阅读课自主学习教学模式初探
- 英语泛读教学的重要性和实施策略
- 网络在初中物理教学中的运用
- 对物理分层教学的思考
- 着眼课堂内外培养科技意识
- 高中生物实验设计的基本原则和步骤
- 提高学生思想道德素质策略谈
- 对初中思想品德教学的几点思考
- 美术特长班读写绘教学探究
- 美术教学如何发掘学生的艺术天赋
- 谈幼儿日常生活中环保意识的渗透
- 体育教学中学生学习兴趣培养探微
- 谈武术教学中学生健康人格的培养
- 对信息技术与学科课程整合的认识
- 德育在信息技术教学中的渗透
- 谈音乐教学中德育的渗透
- 学校教研文化建设的思考与实践
- 激活学生思维 打造高效课堂
- 听评课的几个关注点
- 打造高效课堂 提高教学效率
- 小组合作:实现数学高效课堂的有效途径
- 加强教学研究打造高效课堂
- 做好课外辅导 构建高效课堂
- 发挥学生主体作用 构建和谐高效课堂
- 提高过程性评价有效性的实践思考
- 学生综合素质评价有效实施策略
- 教学反思应反思什么
- 大班额环境下学生参与意识缺失的成因及对策
- 语文教学要体现“语文味”
- 观察能力在作文中的重要性
- 让传统文化回归语文课堂
- 小学数学教学存在的问题与对策
- 例谈小学数学个性化作业的设计
- 非智力因素对高考英语成绩的影响和对策
- 幼儿进餐存在的问题及解决策略
课堂
- 重视朗读训练提高语文能力
- 激发小学语文学习兴趣“四法”
- 改革教学方法 活跃学生思维
- 作文教学中学生创新能力的培养
- 例谈语文新课的导入
- 图表在语文教学中的作用
- 让数学课堂充满活力
- 摭谈小学生计算能力的提高策略
- 培养学生数学学习兴趣“四法”
- 明确主体 营造氛围
- 培养学生创新思维能力的几点做法
- 如何让数学课堂充满趣味
- 新课改下如何搞好小学数学教学
- 例谈小学生数学学习兴趣的培养
- 创新教学方法 激发学习兴趣
- 例谈数学教学中学生猜想能力的培养
- 怎样教好立体几何
- 寓德育于英语教学中
- 提高学生英语听说能力的实践体会
- 运用多媒体打造化学高效课堂
- 化学教学中培养学生创新思维能力的有效方法
- 生物教学中如何培养学生的环保意识
- 例谈初中生物探究性学习的方法
- 如何让学生自主学习
- 幼儿游戏活动组织“六要”
- 幼儿园美术活动游戏化的实践探索
- 提高高中政治教学时效性的实践体会
- 电阻测定的四种思路
- 语文教学中培养学生想象力的点滴体会