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2020年4期
刊物介绍
科普性刊物。以“为儿童身体一心理-社会适应全方位健康服务”为宗旨,介绍优生、优育、优教等育儿的知识和经验。
儿童与健康(幼儿教师参考)
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防疫专题
疫情背景下培养幼儿亲社会行为的几点思考
且行且思,“疫”路成长不停歇*
幼儿居家防疫期间的家庭教育指导建议
——以西安西缆幼儿园为例
教育教学研究
科学探究之路:谈幼儿科学学习的关键经验
绘本阅读教学中对比观察策略的运用
以“趣”“玩”引领:探索操节活动的园本特色
教师如何观察解读幼儿游戏的基本特征
谙知、践行、绎思:谈“桑梓蚕韵”园本课程的实施
大班科技课程:热热闹闹看门道
以《国王减肥记》为例谈绘本剧编排的策略
教师开展幼儿园叙事性讲述活动的实践
泥趣:回归幼儿生活实践的主题课程
例谈幼儿园区域体育游戏材料的调整艺术
让自主探究成为幼儿的学习常态
幼儿园野趣活动的开展*
系列讲座:且谈幼儿在亲自然中的玩与学第4讲亲自然活动的内容选择
经验交流
阶梯式家教指导 激励新生快乐入园
新教师成长营:学习共同体中新教师的培养
有效提升幼儿教师美术素养的四大方法
小议“教师+”模式的几点体验
幼儿园绘本环境的多样化创设
纸间花开 创意无穷
幼儿园安全管理案例分析及对策
科学施教:让幼儿园体育活动绽放精彩
幼儿园创意美术教学开展的意义
在家园共建幼儿园课程中家长如何有效参与
对专业读书沙龙的实践与思考
“丝绸之路学前教育研究战略联盟”专栏
小班亲自然活动:小麦丰收啦
中班主题活动“我从哪里来”的设计与反思
在戏剧活动中提高幼儿表演能力的策略探索
活动设计
健康活动:蚂蚁搬豆
语言活动:我的翅膀
社会活动:和朋友一起玩
艺术活动:布布的梦
科学活动:会变色的迎春花
健康活动:螃蟹拍球
语言活动:诗歌《四季的颜色》
科学活动:奇妙的小动画
健康活动:袋子的游戏
语言活动:狗和猴(绕口令)
教育笔记
记一个“非常好动”的孩子
小蜗牛
与蜗牛的美丽邂逅
挖出来啦!
用爱心呼唤成长
小菊花不见了
用心用情探索科学的幼儿教育方法
我不是故意的
手工制作
袜子娃娃
资讯
要闻汇览
防疫小常识:红外测温仪的使用方法
防疫小常识:婴幼儿测体温的方法
中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见⒀
第一届“幼儿教师职业技能提升研修活动”征文通知