计算机网络教学
- 基于网络空间安全的中职计算机网络教学改革思考
了中职计算机网络教学的现状，了解其在网络空间安全等方面存在的问题，并以加强网络安全教育为主要目的，从精准锚定目标、创建分层模式、引进课堂练习、巧设学习任务等方面推动网络空间安全背景下的中职计算机网络教学改革，以此培养中职生的网络安全意识、提升其网络技术水平，以此营造安全、健康的互联网环境。关键词：网络空间安全；中职；计算机网络教学；教学改革中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）19-
学周刊 2023年19期2023-06-15
- 基于学习科学的教学方法在计算机网络教学中的应用
键词：计算机网络教学；学习科学；知识建构中图分类号：G424 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）08-0125-031 计算机网络教学现阶段所面临的环境1.1 学考政策2017年开始，福建省职业学校学生以学业水平考试和技能测试的综合成绩作为毕业和升学的依据。这改变了以往多数职业学校学生毕业直接就业的传统，让学生有更多的机会进入高一级学校继续学习深造。实施办法发布至今已经4年，不管是学校、家长，还是学生，对学业水平考试和技能测试的重视程度
电脑知识与技术 2023年8期2023-04-27
- 浅析微课在中职计算机网络教学中的应用
以中职计算机网络教学中微课的应用为例进行分析和探究，转变学生学习方式，增加中职教学效果。关键词：微课;中职;计算机网络教学引言：微课是符合时代发展的产物，这一新型教学模式更注重站在学生的角度进行设计和教学，吸引学生的注意力，让学生自主参与到学习中来，进而对学习产生浓厚兴趣。将微课应用到中职计算机网络教学中来，可以有效地将网络技术与教育工作融合，优化传统的教学模式，培养学生自主探究的能力。一、中职计算机网络教学中微课的应用价值微课将碎片化的时间加以利用，满足
科学与财富 2022年7期2022-07-04
- 中职计算机教学移动终端应用探究
中职;计算机网络教学引言随着近年来计算机和互联网技术的发展，各行各业对高素质计算机网络专业人才的需求不断增加。在日常教学中，学生可以通过移动终端获取所需的学习信息，这将帮助他们提高学习效率。将移动终端应用于中等职业学校计算机教学是一种新的改革尝试，可以为相关领域的课程改革积累宝贵经验。1.传统中职计算机教学特点传统的教学方法是教师在课堂上将理论知识带到教科书中，学生在教师的指导下理解和编写教科书知识，这种方法不具有知识和实践单元的特点。特别是对于计算机科学
快乐学习报·教师周刊 2022年20期2022-06-18
- 初中计算机网络教学与德育的有机融合路径研究
对初中计算机网络教学与德育的有机融合路径进行研究，以供参考。关键词：初中;计算机网络教学;德育;有机融合引言随着信息技术不断完善和普及，以物联网和云计算等信息技术为信息化教育环境得改革比提供便利，同时对教学模式得创新，使得教学模式逐渐向以学生为主体地位模式转变。教育教学模式由传统的单一的传授模式逐渐向个性化和开放性的方向转变。作为教师，能够意义探索信息技术在计算机教学的融合，从本质上提升教育模式的改革和创新，最大化提升教育教学的有效性。一、结合教材内容进行
中学生学习报 2022年24期2022-05-18
- 互联网+背景下中职计算机网络教学改革路径研究
中职;计算机网络教学在互联网+背景下，肯定会给中职教育带来相应的冲击，提出的要求也愈发地高，中职计算机网络课程作为计算机专业的核心课程，要想满足互联网+的需求，就要对其展开深入研究，并分析课程教学中存在的不足，并制定科学的改革策略，以此来提升计算机网络教学的整体质量。一、“互联网+”背景下中职计算机网络教学现状（一）教育资源有待丰富教育资源与课程教学的效率有着较为直接的联系，如果教师在设计课程教学计划时缺乏相应的教育资源，不仅无法提升课程教学的整体质量，还
三悦文摘·教育学刊 2022年6期2022-04-22
- 中职学校计算机网络教学中网络信息安全教育融入思考
职学校计算机网络教学中网络信息安全教育融入的缺陷，结合实践总结有效融入策略，为中职学校计算机教师提供帮助。【关键词】 中职学校 计算机网络教学 网络信息安全教育引言：在课程思政教育理念指导下，中职学校应在计算机网络教学中，注重学生网络素养的培养，引导学生健康、安全使用计算机。中职学校可在计算机网络教学中融入网络信息安全教育，但教育实践中以网络信息安全概念认知与网络信息安全风险分析为主，未能有效提升学生网络信息安全使用能力，需创新教学理念与
中国新通信 2022年2期2022-03-23
- 计算机网络教学中的网络安全防范策略探讨
意义。计算机网络教学中的安全风险主要来自于计算机系统和计算机网络，在进行安全防范时需要强化对IP地址安全性的保护，强化对计算机系统的安全检测，强化对网络病毒的防御和查杀，强化网络备份系统的完善。关键词：计算机网络教学;网络安全;防范策略;安全风险;引言：計算机网络在教学中的应用，可以实现网络教育资源的共享，还可以实现教育模式的创新。通过计算机的软硬件技术协同优化和协同控制网络数据资源，以满足网络教学的需求，使学生的学习体验和学习需求都得了更大程度上的满足。
科技信息·学术版 2022年1期2022-01-10
- 关于中职计算机网络教学中创新教学的若干思考
于中职计算机网络教学的关注程度也在不断提高，促使传统计算机教学方法变革的同时，也在一定程度上助力着计算机网络学科教学的发展。为了紧跟教育现代化的进程，中职教师也应及时革新自身的教学理念，丰富自身的教学手段，不断创新教学的途径，进而，促进中职学生计算机网络素质的发展。关键词：中职学生;教学手段;计算机网络教学中职学段作为学生学习成长的加速时段，在此时，学生们的头脑智力、思维意识发育速度加快，对于各种文化知识的需求也在不断增长。教师仅使用传统方式进行知识讲解，
启迪·中 2021年9期2021-12-19
- 实习软件开发技术在高校计算机网络教学中重要性探索
高校的计算机网络教学中，越来越重视对计算机软件开发技术的教学工作，这对于学生与社会的发展具有重要影响。本文主要就实习软件开发技术在高校计算机网络教学中重要性探索展开研究，首先分析实习软件开发技术在高校计算机网络教学中的重要意义，最后分析计算机网络教学中实习软件开发技术的应用策略。关键词：实习软件开发;高校;计算机网络教学;重要性当前，网络信息化不断渗透到日常生活的各个领域，为我们带来很多的便利，人们对于软件的需求不断增加，促使软件开发技术不断发展。与此同时
江苏广播电视报·新教育 2021年30期2021-12-13
- 行动导向教学法在高职计算机网络教学中的应用
在高职计算机网络教学中实际应用，促进教学质量提升。关键词：行动导向教学法;高职;计算机网络教学;应用0 引言行动导向教学法始终遵循“以学生为中心”的教学理念，老师在教学过程中会指导学生通过自己的方法努力获取信息，并制定详细的学习计划，自行探索、实践，从而获得更多专业知识，全面提升自身职业技能水平[1]。行动导向教学法属于一种个性化知识经验传授体系，其主要是希望学生能在良好的学习氛围下积极主动学习、探索、思考，丰富自己的学习经验，培养多种关键技能和学习能力。
无线互联科技 2021年20期2021-12-08
- 微课在中职计算机网络教学中的应用分析
升中职计算机网络教学质量。关键词：微课;中职;计算机网络教学中图分类号：G424 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）30-0241-02开放科学（资源服务）标识码（OSID）：微课教学模式的出现更加符合现代化社会的发展特点，学生们对于新鲜事物的接纳程度良好，能够把学生的学习兴趣充分激发出来，吸引学生的注意力。因此微课教学模式在中职教育中受到了一致好评。中职计算机网络教师在教学中要结合实际教学情况和现存问题，优化微课教学方案，从
电脑知识与技术 2021年30期2021-11-28
- “互联网+”移动终端背景下的中职计算机网络教学
在进行计算机网络教学时，就要结合时代背景来对课程教学进行有效分析，以此来使计算机网络教学的质量得到显著提升。【关键词】 “互联网+”移动终端 中职院校 计算机网络教学引言：目前，计算机网络教学的形式逐渐被国内一些中等职业院校所使用，这种教学模式的应用使计算机教学质量得到了明显提升，不仅如此，它还有效提升了教学的数字化、信息化水平。对此，中等职业院校应加强计算机网络教学的重视程度，并将其科学合理应用于现代的计算机教学环节中，以提升计算机课程
中国新通信 2021年18期2021-11-05
- 新教改背景下中职计算机网络教学课程改革探析
化中职计算机网络教学课程改革的有效策略，以为中职院校计算机网络教学提供一定参考。【关键词】新教改;中职;计算机网络教学;课程改革基于科技快速发展视域下，计算机网络技术的运用获得了宽泛普及与运用，同时也为国内各个领域的发展增添诸多活力。另外，国内大多数公司也把计算机技术运用水平当成验证人才的核心标准之一。为了全面迎合公司对计算机人才的迫切需求，中职院校务必要对计算机网络专业课程的教学实施革新，不但要丰富中职生的计算机网络专业课程的理论知识，还应提升及培养其计
家庭教育报·教师论坛 2021年36期2021-11-03
- 浅谈中职计算机网络教学风险与改进措施
对中职计算机网络教学很重视，但是现在面临一些问题，计算机网络教学也存在一些风险，需要教师积极探索并寻找改进的措施。所谓教学，便是教师和学生双向互动，既需要学生认真努力学习，也需要教师因材施教，积极探索并掌握新的计算机技能，跟上时代，不断积极探索。因此，本文就中职计算机网络教学存在的风险和改进的措施进行分析。【关键词】中职 计算机网络教学 风险 改进措施目前，传统教学中，一般都是以教师为中心、学生能够发挥的少之又少。另外，教学多以考试为本，这使得一些计算机技
启迪·上 2021年7期2021-10-24
- 中职学校计算机网络教学网络信息安全教育的渗透
当中，计算机网络教学是十分关键的内容，为此教师在计算机网络教育过程中应该循序渐进的渗透网络信息安全教育，有助于进一步提升中职生的网络信息安全意识，强化其网络信息素养。【关键词】 中职学校 计算机网络教学 网络信息安全 教育引言：在我国教育事业发展过程中，中职教育是其关键构成，并且在整个职业教育中发挥了不可或缺的作用，不仅为国家进步和发展培养了更多技能型人才，同时为国家现代化建设的推进奠定了良好的人才基础。就当前情况而言，伴随着计算机
中国新通信 2021年23期2021-10-19
- 中职计算机网络教学渗透“学科德育”的探索
：中职计算机网络教学中渗透“学科德育”教育，是完成“立德树人”根本任务的必由之路。广大中职计算机专业教师完全有必要在教学实践过程中探索和发现渗透 “学科德育”的途径、方法和实际操作。笔者通过多年的计算机网络课教学实践中就如何渗透“学科德育”教育实践进行探索。关键词：计算机网络教学;渗透;学科德育中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）20-0245-02中职计算机网络技术课程是中职计算机应用、计算机网络技术
电脑知识与技术 2021年20期2021-09-26
- 实习软件开发技术在高校计算机网络教学中重要性
在开展计算机网络教学时的一项重要技术。本文通过对实习软件开发技术进行分析，并结合实际对其在高校计算机网络教学中的应用提出个人观点，希望为关注实习软件开发技术与高校计算机网络教学的人群提供帮助。关键词：软件开发;高校;计算机网络教学现如今，信息时代促使人们对于软件开发技术的要求越来越高，这也间接带动了软件开发的不断进步。而且通过利用软件开发技术还能够促使高校的计算机网络教学质量得到进一步提升，因此，有必要对实习软件开发技术在高校计算机网络教学中的重要性进行研
电脑知识与技术 2021年24期2021-09-23
- 关于高中计算机网络教学效率提升的研究
普及，计算机网络教学已经逐步进入高中课堂中，与传统教学模式优势互补，成为学生学习的好帮手。该文就高中计算机网络教学的特点、优势与如何提高网络计算机教学效率做了简要分析与研究。关键词：高中;计算机网络教学;特点;效率;提高方法中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-30-323长久以来，老师授课、学生听讲的传统教学模式一直占据课堂的主导地位，教学效果因老师能力不同而异，但是已经很难有大的突破。而近年来，随着计算机网络的快速发展，计算机网络教学
小作家报·教研博览 2021年30期2021-09-16
- 虚拟PC在计算机网络教学中的应用
高校在计算机网络教学中存在的人多机少问题，严重阻碍了计算机相关实践课程的开展。基于此，文章分析虚拟机应用于计算机网络教学的特点，阐述当前计算机网络教学存在的人多机少相关问题，探究计算机网络教学中对虚拟机技术的具体应用策略，以有效地发挥虚拟机的优点，针对性解决当前存在的教学问题，提升相关课程的教学水平和管理效率。关键词：计算机网络教学;教学应用;虚拟机技术0 引言当前许多高校机房的应用情况十分复杂，由于计算机技术不断革新，对计算机系统及相关硬件的要求更
无线互联科技 2021年10期2021-09-13
- 翻转课堂在计算机网络教学中的应用研究
课堂;计算机网络教学;教学创新引言翻转课堂这一理念其主要是来自于美国，它的基本构思方向就是将传统的教学过程翻转过来，将原先传统教学模式当中老师作为教学的主体，而学生作为被动学习的个体这样一个局面打破，让学生不再只是一个将知识输入大脑的容器，改变了学生在教学模式中的地位，让学生能够在课堂时间中和教师之间有更多互动，在课外时间里又能够有更多自主学习和发现的过程，考虑到学生学习的过程性。这样的方法对于原本就只能够以理论基础上单调讲述知识点的计算机网络教学是一个重
科技研究 2021年16期2021-09-10
- 关于高职计算机网络教学改革的研究
业教育计算机网络教学的基本现状，阐述了当前高职计算机网络教学存在的问题，针对教学实际与办学理念不符、理论严重脱离实践、教学内容远远落后与社会发展等问题进行深入研究，结合笔者实践，最终提出了关于高职计算机网络教学改革的策略。希望通过本文的分析研究，可以改善高职计算机网络教学的教学方式，并提高教学效率以达到良好的教学效果。关键词：高职 计算机网络教学 教学改革高等职业学校的教学目的是培养具有专业技术操作能力的实用性人才，因此在教学过程中应该重视对学生实践能力的
科学与生活 2021年9期2021-09-01
- 基于中职计算机网络教学与德育的有机融合路径研究
以中职计算机网络教学与德育为主要的研究对象，探讨在二者融合的具体路径，供参考。关键词：中职;计算机网络教学;德育引言：对于学生而言，知识能力的教育和思想品德的教育同等重要，都应该从小学就开始培养。但是，新时代的条件下，给计算机网络教学和德育提出了新的要求，二者应该探索新的发展方式，相互融合。一、熟悉课程教师完成课程任务，培育学生，主要的阵地是教室，主要的武器就是课程。为更好地提高教师的任教水平，每位教师都应该深入把握課程所讲内容，明白课程想向学生传达什么观
科学与财富 2021年11期2021-07-04
- 浅析中职计算机网络教学有效性的提高
环节，计算机网络教学应当被给予重视。在开展计算机网络教学时，应当以理论为核心，引导学生进行实践探索，帮助学生掌握学科知识，并且强化应用能力。有效地进行网络教学，能实现对课堂的延伸与补充，提高教学质量，这为学生提供了良好的学习途径。然而，目前的中职教育有着存在一些问题，特别是在网络教学上，有效性相对有限。本文将对中职计算机网络教学现状做出分析，并推荐一些能提高其有效性的措施。【关键词】中职学校 计算机网络教学 有效性中图分类号：G4 文献标识码
南北桥 2021年16期2021-05-25
- 职业院校计算机网络教学中存在问题及对策
业院校计算机网络教学之中存在的问题，并结合这些问题产生的根本原因，提出了多种行之有效的问题解决对策，希望能对职业院校计算机网络教学水平的提升起到应有的启发作用。关键词：职业院校;计算机网络教学;问题;对策中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）12-0143-021网络教学的概要分析随着信息化时代的全面到来，越来越多的学校开始引入网络教学模式。计算机网络教学是对于多种教学活动的开展能够起到应有的辅助作用。网
电脑知识与技术 2021年12期2021-05-24
- 人工智能在计算机网络教学中的应用探讨
摘要】计算机网络教学是随着信息时代的到来以及我国信息科技技术的发展而产生的，是新时代人才培养工作必要内容之一，对于全面提升人才培养工作的质量和效率，促进人才的全面发展及提升人才信息技术能力有着十分重要的作用。人工智能技术是在通讯技术、信息技术、网络技术等多种技术的发展中融合而生的，具有较明显的技术先进性和应用高效性特点。文章主要从人工智能技术特点和中职教育工作中的计算机网络教学活动存在的现状及问题两方面出发，以促进中职学校人才培养工作效率提升为目标，探讨人
红豆教育 2021年34期2021-04-21
- 基于项目教学法的计算机网络教学改革研究
助力于计算机网络教学的改革。在计算机网络教学改革中，运用项目教学法，以项目为驱动力，实现计算机网络教学模式的优化，发挥计算机网络教学功能，培养学生专业核心素养。对此，立足于项目教学法的内涵与特性，分析项目教学法在计算机网络教学中的应用方向，明晰项目教学法在计算机网络教学中的具体应用策略，旨在推进项目教学法在计算机网络教学改革中的运用。关键词：项目教学法;计算机网络教学;方向;改革中图分类号： G424 文献标识码：A文章编号：1009-304
电脑知识与技术 2021年7期2021-04-20
- 分析中职计算机网络教学中行动导向法的运用
教师在计算机网络教学中应用行动导向法时，应注重创建良好的职业情境。即通过深入了解行动导向法内涵与实施步骤后，有计划、有针对性的设计教学计划与教学方案。即中职教师应以职业活动为导向，注重培养学生实践应用能力。以教学任务为驱动，全面培养学生独立思考能力。以学生职业发展为核心，强化学生终身学习意识。由此，真正在中职计算机网络教学中突显行动导向法的作用与功能。关键词：中职;计算机网络教学;行动导向法;运用中图分类号： TP393 文献标识码：A文章编
电脑知识与技术 2021年6期2021-03-22
- 论高职计算机网络技术专业教学资源库建设
院校;计算机网络教学;资源库建设;优化策略中图分类号：TP181 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）33-0059-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）：1 高职计算机网络技术专业教学中资源库的建设意义伴随新课程教育体系改革的不断完善和推进，为深化高职教育教学改革，通过建设特色专业教学资源库为后期教育教学工作的顺利开展奠定良好基础，是国家教育部门做出的重要战略改革。经大量教研数据分析可知，目前来看在“互联网+”技术广泛应用的新产业
电脑知识与技术 2020年33期2020-12-28
- 疫情防控常态化下高职高专院校计算机教学改革研究
专院校计算机网络教学遇到的挑战，阐述了OBE教育理念下的教学改革，通过确定学习成果、教学策略以及评价方法等方面创新，旨在达到提高计算机网络教学效果的目的。关键词：疫情防控;高职高专;OBE教育理念;计算机网络教学一、新冠疫情形势给高职高专计算机网络教学带来的挑战进入2020年以来，面对新型冠状病毒席卷全球的严峻形势，各级各类学校积极采取“停课不停学”的方式，使用各种网络教学平台，创新教学管理模式，保证教育教学有序开展。高职高专院校计算机教学不仅涉及理论知识
科学导报·学术 2020年40期2020-10-30
- 面向实践与创新能力的计算机网络教学方法分析
分析了计算机网络教学存在的问题，从完善计算机网络教学内容，创新教学方式，完善考核体系三方面提出了面向实践与创新能力的计算机网络教学改革策略，对于实现计算机网络教学的创新发展，实现学生实践动手能力及创新能力的有效培养具有积极的促进作用。关键词：计算机网络教学;问题;实践与创新能力;改革;策略在计算机网络教学中存在一些问题，影响到学生创新能力及实践应用能力的培养。研究相关计算机网络教学问题，立足学生实践创新能力培养进行计算机网络教学方法改革，在保障学生掌握相关
青年生活 2020年12期2020-10-21
- 人工智能在计算机网络教学中的应用研究
起，对计算机网络教学颇有帮助，幼儿师范学院期望能够将人工智能融入教学中，实现教育的革新，优化教育方法及能力，提升幼师学生的综合素质能力。【关键词】 人工智能 幼儿师范学院 计算机网络教学 应用研究随着计算机网络教学在幼师学院的发展，让人工智能技术得以运用于教学中，无疑是推动了幼师学院计算机网络教学的发展。因此，现阶段幼师学院计算机网络教学工作中，需要利用人工智能技术，强化计算机网络教学。在运用人工智能技术进行教学时，需先分析人工智能概念、发展现状及如何应
中国校外教育(下旬) 2020年7期2020-08-09
- 移动终端在中职计算机网络教学中的应用分析
中职;计算机网络教学前言而今是网络时代，不管是学习还是什么事情，人们都离不开计算机技术。所以计算机行业未来的实力是不能小看的。计算机行业也越来越需要行业人才，优秀的计算机人才能促进计算机行业的进步。那么与此同时，中职学校对培养人才的设备要求肯定更高，在教学设施上要做出改变，丢弃原本的传统的授课模式，而是把移动终端结合到教学中来，让学生不仅能学习到理论知识，还能及时的应用到实践中。1传统中职计算机教学特点传统的教学就是通过线下的方式，教师在课堂上传授课本中的
科学与信息化 2020年18期2020-08-03
- 浅析如何提升中职计算机网络教学效果
升中职计算机网络教学效果进行了分析和研究，提出个人的一些看法和建议。【关键词】中职 计算机网络教学 问题 措施计算机学科最大的特点就是实践性强。中职计算机专业学生要适应社会需要，提升就业率，迫切需要根据当今社会人才需求制定科学合理的教学计划，建立清晰明确的教学目标，培养学生掌握良好的基础技能。计算机网络技术是中职计算机应用专业核心课程之一，它的教学有其特点。首先，对学生的知识面提出了较高的要求，要求学生学会安装网络操作系统（如Linux、Windows等等
中国校外教育(中旬) 2020年6期2020-07-06
- 基于互联网+移动终端背景下中职计算机网络教学思考
。中职计算机网络教学作为培养现代化计算机网络人才的重要领域，仍然存在着教学方法单一、实践不足、发散思维欠缺等问题。为此，建议中职计算机网络课程教师积极转变观念，在教学中积极寻求创新，重视实践教学等方法，对提升教学质量有关键意义。关键词：互联网+;移动终端;中职;计算机网络教学近年来计算机技术和互联网技术不断发展，社会各界对于高素质计算机网络专业人才需求量越来越大。随着现代教育改革不断深入，中职教育机构也在积极寻求教学创新，中职计算机网络教学从业者承担着重大
国家通用语言文字教学与研究 2020年2期2020-06-03
- 分析中职计算机网络教学中行动导向法的运用
到中职计算机网络教学中，更利于实现集理论-实践-探索为一体的教学模式。教师利用具有系统性与层次性的理论课堂，帮助学生丰富知识层次、拓展专业视域;基于职不同类型、不同侧重的职业活动，使学生的职业能力、专业技能等获得全提高;利用多样化的教学模式、项目任务等，培养学生的创新意识、终身学习的意识等。由此，基于学生学习的自觉性与自主能动性，令他们更深入地参与到中职计算机网络教学中。且教师通过充分发挥行动导向教学方法的优势与作用，培养出符合时代需求的高素质应用型技能人
科学导报·学术 2020年66期2020-05-23
- 中职计算机教学现状及提升策略探讨
教育;计算机网络教学;提升策略研讨引言：我国现在已经进入到了信息化时代。无论是在生活中还是各个行业都在被大量地使用，为我国人民的学习和工作还有生活都产生了很大的促进作用。所以，想要促进中职网络技术的教学设计并不同于以往的教学方式，在真正展开应用时应该更多地提高教学资源的水平。使计算机教学的方法与技巧更加巧妙，在更大范围内提高学生的思考问题的能力。一、中职计算机网络技术教学的真实现状1.1以老师教学为主，学生过于被动按照现在的情况来说，很多的老师在计算机教学
教育周报·教育论坛 2020年51期2020-04-18
- 基于翻转课堂教学模式在计算机网络教学中的应用探索
课堂;计算机网络教学;教学模式中图分类号：TP393 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）01-0157-021概述计算机网络是普通高等院校计算机专业学生开设的一门专业核心课程，课程内容多，涵盖计算机和通信领域的理论知识和基本概念，总体内容比较抽象，尤其是网络协议、网络体系结构使学生更加难以理解和掌握，传统的教学模式很难取得令人满意的效果。当前，大多院校广泛开展翻转课堂教学模式，该模式对现有的教学模式进行创新，将传统课堂教学和网络教学的优
电脑知识与技术 2020年1期2020-03-30
- 混合式学习模式在计算机网络教学中的应用初探
模式;计算机网络教学;应用一、引言所谓的混合式学习模式，就是指的多种学习方式实现有效结合，主要是将传统学习方式尚存的優势之处和现代化的信息手段、网络教学模式等相互连接，保证更好地发挥现代化教学手段的积极作用。在传统的教学模式中，老师们应该发挥出引导和启发的功能，正确引领学生，在尊重其学习主体地位的基础上，激发学生们的主动性和创造性。现阶段，国际教育技术界普遍认为让传统教学手段的优势和现代化教学技术相结合，实现优势互补，以收获更加圆满的教学成果。混合式学习模
消费电子 2020年12期2020-01-19
- 基于SPOC的计算机网络课程翻转课堂教学分析
堂 计算机网络教学 SPOC 混合教学【基金项目】本文是“昆明学院应用型人才培养改革创新项目‘计算机网络SPOC课程改革”项目研究成果。【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）48-0069-01计算机网络新技术不断涌现，现在高校计算机网络课程，为了更加迎合时代的发展需求，其中增添了许多教学内容。计算机网络课堂时间是有限的，随着计算机网络技术的发展，传统的教学模式已经不能满足现代教学的实际需求。除此之外，
课程教育研究 2019年48期2019-12-25
- 行动导向教学法在中职计算机网络教学中的应用研究
在中职计算机网络教学中的应用展开讨论。【关键词】行动导向 中职 计算机网络教学 应用研究随着大数据时代的到来，计算机无论是在生活还是在工作之中都扮演着十分重要的角色，社会对计算机专业者的需求也越来越多。因此，中职院校为社会培养计算机方面专业人才的任务也就随之加重。社会对计算机网络教学的质量要求也就推动了站在教学一线的教育工作者对原有的教学方法进行创新和改进，提高教学效率。一、行动导向教学法的内容、特点及其实际实施的意义1.行动导向教学法的基本内容行动导向教
中学课程辅导·教师通讯 2019年20期2019-12-24
- 提高高职计算机网络教学的有效性策略
，高职计算机网络教学中，应以时代发展需求为主。本文主要研究高职计算机网络教学，分析保障计算机网络教学有效性的原则，以便提高高职教师计算机网络教学质量。关键词 高职 计算机网络教学 有效性中图分类号：G712文献标识码：A1高职计算机网络教学有效性的原则1.1坚持以学生为主高职院校教师课堂教学应将学生变为教学活动主体，坚持以培养学生计算机网络技术能力为本。高职院校计算机网络老师为保障课堂教学的有效性，应时刻坚持教学活动中以学生为主，让学生感受到自己在课堂中的
科教导刊·电子版 2019年23期2019-10-31
- 高职计算机网络教学中项目式教学的应用
出高职计算机网络教学中项目式教学应用策略，从而推动高职计算机教育事业健康发展。关键词：高职;计算机网络教学;项目式教学高职计算机网络作为一门基础性学科，具有较强的实践性和综合性，将被广泛应用到人们日常生活和工作中。高职院校计算机网络教学具有实践性和实用性，对学生动手操作能力具有较高要求，项目式教学作为新型教学方式，将其应用到高职计算机网络教学中，能有效提高教学效率和教学质量，在强化学生操作技能的同时达到良好学习课程的目的。一、项目式教学概述项目式教学法作为
科技风 2019年24期2019-10-21
- 报文分析技术在计算机网络教学中的有效运用
始了对计算机网络教学的运用和探索。学校内首先添加了大量计算机基础设施，校内搭建了并联互联网的校园网络，为计算机网络教学的实施提供了良好的环境。新兴的计算网络教学中，增加了个性化、互动性、共享性和实时性的特点。教师在新兴的教学模式中，通过自己对课程的讲解激发学生的学习兴趣和增加学生的知识维度，培养学生自主学习的能力。计算机网络课程教学是以学生为主体，教师为辅助的教学模式，在其开展进行中也在不断的发现问题、解决问题、创新进步。關键词：报文分析技术;计算机网络教
大东方 2019年1期2019-09-10
- 中职计算机网络教学与德育有机融合的途径探究
进中职计算机网络教学与德育的有机融合。关键词：中职 计算机网络教学 德育 融合中图分类号：G718 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2019）08-0245-01在信息技术不断发展的背景下，各行各业都因信息技术出现了深刻的变革，有效提高了社会生产效率，提高了人们生活工作的便捷性。教育领域同样也是如此，在教学事业不断改革的背景下，许多教育工作者为提高教学质量，积极开展计算机网络教学，培养学生的信息技术
读与写·教育教学版 2019年8期2019-08-27
- 物联网时代下计算机网络教学改革探析
程就是计算机网络教学，目前，技工学校的计算机教育模式还存在着部分教学问题，因此，必须要对技工学校的网络计算机教育模式进行优化改进，提高技工学校的计算机教育质量。本文主要针对我国网络计算机专业的课堂教育特点，以教学层面来分析改革计算机专业的教学模式的具体实用性，探讨了在物联网时代下计算机网络教学改革实践思考。关键词：物联网;计算机网络教学;改革当前，社会科技处于不断发展的过程中，对计算机网络人才的需求量也在不断地提升，所以在这种大形势下，应用型技工培养人才的
锦绣·上旬刊 2019年4期2019-08-13
- 行动导向教学法在高职计算机网络教学中的应用
高职;计算机网络教学中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）31-0257-02行为导向教学法，顾名思义，就是通过对有规律的教学活动的理性分析确定行为导向教学法对教学目标的适应情况。其中，比较常用的教学方法包括角色扮演法、案例教学法、卡片展示法、项目引导法、大脑风暴法等。后来，我国开始引入并发展任务驱动、校企协作教学等方法，这些方法相对于传统教学方式存在很多优点。一、行动导向教学法的优势（一）提高学生的
教育教学论坛 2019年31期2019-07-31
- 中职计算机网络教学与德育有机融合的途径探究
极开展计算机网络教学，培养学生的信息技术，为社会发展创造出大量的信息技术人才。并且在此过程中，教师们根据中职学生的个性化差异，将德育教育融入到计算机网络教学当中，取得了良好的成绩。但是在实施教学工作时，难免会遇到一些困难，需要教师们积极地进行探索与实践，完善教学方法。◆关键词：中职;计算机网络教学;德育;融合中图分类号：G718文献标识码：A中职学生的道德综合素养一直是职业教育过程中的一大教学重点，实际的中职教学中德育的渗透并不够彻底。因为大多数的中职教育
速读·下旬 2019年9期2019-07-09
- 计算机网络教学中人工智能技术的应用
目前，计算机网络教学正在进入快速发展的阶段，极大地满足了人们随时随地进行学习的需求。但是在这个过程当中还存在一些问题，一定程度上影响了人们的学习效果。人工智能技术的出现，并应用到计算机网络教学当中，对当前计算机网络教学的模式起到了极大的促进作用。文章主要对人工智能技术进行简要阐述，分析当前计算机网络教学的现状，对人工智能技术在计算机网络教学当中的应用进行介绍。关键词：计算机网络教学;人工智能技术;现状;问题;应用近年来，伴随计算机网络技术的飞速发展，各个领
无线互联科技 2019年7期2019-06-26
- 提高中职计算机网络教学的有效性研究
技能。计算机网络教学属于近些年被引入到中职教育的一门新兴学科，由于引入时间较短，还有很多方面还不够成熟，教学质量还有待提高，本文主要对中职计算机网络教学有效性提升的措施进行了简要的探讨。关键词：中职院校;计算机网络教学;有效性随着新课程改革的不断深化，中国越来越提倡素质教育，在中职学校中，更应该对学生进行实践操作的培养，计算机网络教学作为现代化社会中，是各行各业都需要的。所以教师应该更加重视中职计算机网络教学，不断完善教学方法，提高中职计算机网络教学的有效
青年时代 2019年12期2019-06-15
- 计算机教学中如何提升网络技能来应对网络舆情
分析；计算机网络教学；应用一、网络舆情概述与现状网络舆情的定义：以信息产业的网络为依托，发表并在网络范围内传播个人或团体对社会问题的观点，从内涵来说应归为社会舆论范畴当中。如今，不管是门户网站、企事业单位、知名人物，还是各级政府组织，其言行都会以网络为途径被广泛关注，引发各类猜想。在当前形势下，对于那些无根据的言论，控制起来是相当困难的，并且借助当前信息产业中的高速互联网络技术，某些不实言论或片面看法会在网络急速传播有着占据主导地位的趋势。二、当前计算机网
科技风 2019年12期2019-06-11
- 基于创新能力培养的计算机网络教学探索
养提高计算机网络教学水平，希望能够为其改革创新教学方式指明方向。关键词：创新能力 计算机网络教学 高等专科学校中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1003-9082（2019）04-0-01前言计算机网络技术的普及发展，推动了计算机网络教学课程的产生和进步，面对计算机技术更新速度逐渐加快，高等专科学校只有基于创新能力培养才能提升学生的认知水平。因此，高等专科学校的计算机网络教师应当将培养创新能力作为教学目标，对教学方式、教学内容、教学模式进行改革，
中文信息 2019年4期2019-05-16
- 攀枝花学院大学英语移动学习模式实践研究
教学；计算机网络教学；移动互联网教学；移动学习模式实践攀枝花学院的大学英语教学经历了《攀枝花学院大学英语发展与建设三年规划》（2004—2007年）和《攀枝花学院非计算机专业计算机基础与非英语专业大学英语五年规划》（2008—2012年）。攀枝花学院的大学英语教学坚持人文性与工具性的统一：在人文性的教育方面注重对学生的价值引领、扩展学生的人文视野、中国情怀、提升文化素养；在工具性方面积极对接攀枝花学院培养应用型人才的目标，着重提高学生的语言应用能力，培养学
青年与社会 2019年11期2019-05-13
- 基于信息化建设的计算机网络课程教学改革研究
趋势，计算机网络教学内容和教材形式的改革势在必行，本文研究了非计算机专业与计算机专业计算机网络教学内容组织结构改革和教材表现形式改革，研究了校企产学合作对计算机网络教学的积极作用，阐述了借助思科网络技术学院教学平台实现计算机网络课程信息化教学的过程。关键词：计算机网络教学;教学改革;信息化;思科网院中图分类号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-3044（2019）34-0124-02计算机网络课程是网络工程、计算机科学与技术、软件工程、通信工程等
电脑知识与技术 2019年34期2019-03-04
- 仿真软件在计算机网络教学中的应用
平台;计算机网络教学;企业网络组建随着高校计算机类课程改革的逐步深入，社会在原有计算机网络的课程基础上提出了更高的要求。计算机网络课程是一门理论知识覆盖面广、实践性强、与实践紧密结合的课程。在传统的计算机网络课程教学中较多的强调对网络理论知识的理解和掌握，对网络建设、管理、运维的实践性技能操作要求不高，计算机网络专业的同学虽然学了不少网络课程，但在遇到网络建设、管理、运维等实际操作问题时，往往一筹莫展，在新的计算机类课程改革中需要更加注重学生实际操作能力和
无线互联科技 2019年22期2019-02-07
- 计算机网络教学环境下学生自主学习能力的培养
台进行计算机网络教学，发展至今已经取得了良好的教学成绩。但在实际计算机网络教学过程中，很多学生没有良好的自主学习能力，这是教师和学校都需要面对的重要问题。学生没有良好自主学习能力主要表现在没有良好的自主学习意识，同时网络教学容量过大，教师没有明确自身的定位、角色等。基于此，在计算机网络教学环境下，文章指出必须要提升学生的自主学习意识监控力度，充分发挥学生的质疑、批判性思维，发挥出教师的辅助作用。关键词：计算机网络教学;自主学习;培养教学模式改革成功的标志可
无线互联科技 2019年21期2019-01-06
- 关于高职计算机网络教学改革的研究
对高职计算机网络教学提出了新的要求。因此，本文主要分析了如今高职计算机网络教学的基本现状，并给予了相应的改革策略。【关键词】高职 计算机网络教学 改革【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）51-0007-02高职教育强调的是对职业的针对性，以及职业技能能力培训，是以社会人才市场需求为导向的就业教育。纵观实际，我们发现如今高职计算机网络教学依然存在一些问题，因此，高职计算机网络教学改革显得尤为重要。一、高职计
课程教育研究 2019年51期2019-01-03
- 基于翻转课堂的计算机网络课程教改
课堂；计算机网络教学；教学改革中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）27-0138-021 概述伴随着经济全球化的深入发展，以信息技术为代表的科技革命不断取得突破，信息化已经成为各国经济社会发展的强大动力，推动了人类社会以前所未有的速度走向新的历史高度。我国政府也从战略高度提出了互联网+、中国制造2025等目标，充分揭示了未来产业变革是由新一代信息技术引发和推动的，而计算机网络作为信息存储、传播的主战场，其重要性不言
电脑知识与技术 2018年27期2018-12-18
- 基于创新能力培养的计算机网络课程教改
能力 计算机网络教学 改革在信息技术快速发展、互联网广泛普及的时代，计算机技术以越来越快的速度推陈出新。计算机技术的快速更新给计算机专业学生的专业学习带来了的一定的挑战。高校计算机网络课程应当顺应时代发展要求，与时俱进，将培养学生的创新能力作为课程主要目标，因为唯有创新能力才能让学生在接触到计算机技术最新发展趋势时从容应对、及时调试。一、基于创新能力培养的计算机网络课程教学改革弊端分析在社会不断进步、经济不断发展的时代背景下，高等院校的创新教育力度显然已经
新教育时代·教师版 2018年35期2018-12-13
- 计算机网络教学中自主学习模式的应用研究
键词：计算机网络教学 自主学习 应用研究中图分类号：G718 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2018）11-0245-01计算机网络教学要求学生具备一定的知识基础，能够理解基本的理论知识，只有这样学生才能够有效地开展自主学习。受传统教学的影响，教师容易忽视对学生的自主学习能力的培养，而一味的给学生讲解理论知识，不利于学生自主动手能力的提升，更加不利于学生的创造性发挥。因此，教师要善于挖掘计算机教学的重要内容，帮助学生进一步开展学习活动，推动
读与写·教育教学版 2018年11期2018-12-09