人大附中
- 北京经开区首个党支部共建“生物科普教室”揭牌落成
科普教室”在人大附中亦莊新城学校揭牌落成。这是北京经济技术开发区首个“科普教室”，是由北京经济技术开发区工委组织人事部亦企服务港亦庄港、博兴港和亦城合作发展基金会牵线，北京佳宸弘生物技术有限公司与人大附中亦庄新城学校党建结对联动的落地成果。 据了解，“生物科普教室”将用于人大附中亦庄新城学校师生的日常教学，佳宸弘还将从学生需求和企业资源特点出发，在此开设丰富多彩的“生物课”，让同学们学习到最前沿的生物知识和成果，同时在北京市脐血库建立“校外实习基地”，全方
科学导报 2023年95期2024-01-16
- 五育并举抓内涵 特色育人谱新篇
——人大附中深圳学校创新教育教学模式的探索
王荣 陈洋|人大附中深圳学校人大附中深圳学校是深圳市大鹏新区管委会所属、中国人民大学附属中学（以下简称“人大附中”）承办的全日制公办学校，是人大附中联合学校的成员校。自2016年建校以来，学校在传承人大附中“爱与尊重”的教育理念和成功办学经验的基础上，结合深圳“先行示范区”的高标准、高要求，借助大鹏新区“生态立区”的区域特色，逐步探索出一套制度完备、功能完善、特色鲜明的教育教学模式，在建设深圳领先、全国一流的生态型、智慧型、创新型学校的道路上不断迈进。吸收
教育家 2022年44期2022-12-21
- 持素朴理念，做本真教育
——人大附中通州校区党总支书记、物理特级教师徐良云的教育实践
化”。他就是人大附中通州校区党总支书记、物理特级教师徐良云。从教四十年来，徐良云像三月的春雨，滋润千禾却无声无息。在很多人眼中，他是一个风趣的师长、豁达的良友，也是大家遇到难处时第一时间想要求助的好领导。他坚信一个朴素的理念：当老师，就要成为“学生欢迎，家长满意，同事舒心，领导放心”的老师；课堂上，就要“让学生喜欢，将学生越教越聪明”；办学校，就要办“学生喜爱，家长向往，社会赞誉，国家放心”的学校。没有高深的理论，没有花哨的噱头，质朴中蕴含着力量，本真中彰
教育家 2022年36期2022-11-20
- 超常儿童是如何炼成的？
12年的北京人大附中校门口。这里的早培班、早早培，被喻为北京“鸡娃”的天花板。图中学生与本文无关。北京人大附中早培班的录取比例，近年来堪称“百里挑一”。图中学生与本文无关。张涛❘摄于2012年★“家长帮”社区中，头像显示为某头部教培机构的用户统计了近年来的早培报名人数：2015－2018年，早培海选人数分别为12000人、7000人、12000人、14000人，招生人数均为180人。周洁第一次在早培班学“匀变速直线运动”时只有12岁，对大多数学生来说，这会
南方周末 2021-09-162021-09-16
- 超常儿童是如何炼成的？
12年的北京人大附中校门口。这里的早培班、早早培，被喻为北京“鸡娃”的天花板。图中学生与本文无关。北京人大附中早培班的录取比例，近年来堪称“百里挑一”。图中学生与本文无关。张涛❘摄于2012年★“家长帮”社区中，头像显示为某头部教培机构的用户统计了近年来的早培报名人数：2015－2018年，早培海选人数分别为12000人、7000人、12000人、14000人，招生人数均为180人。周洁第一次在早培班学“匀变速直线运动”时只有12岁，对大多数学生来说，这会
南方周末 2021-09-162021-09-16
- 人大附中深圳学校——“生态”育人，鲲鹏展翅山海间
（以下简称“人大附中深圳学校”）被称为“海拔高、起点高、市民期待高”的“三高”学校。作为人大附中在北京市外承办的首所公办校，曾有人说，她将成为打破深圳名校格局的“鲶鱼”，也有人预测她无法适应本地的土壤。四年来，人大附中深圳学校在校长王华的带领下，克服水土不服，以亮眼的办学成绩，回應了种种揣测和期待，引领大鹏新区教育跨越式发展，为深圳的基础教育注入了强劲新动能。高起点规划：落户大鹏，弥补新区教育短板人大附中深圳学校落户于2011年成立的大鹏新区。该区位于深圳
教育家 2021年17期2021-06-21
- 在仰望星空时脚踏实地
（以下简称“人大附中三亚学校”），是经海南省三亚市人民政府和中国人民大学批准，由人大附中联合学校总校、人大附中和人大附中实验小学指导建立的一所全日制公立学校，学校设有小学、初中、高中及国际课程班，已于2019年9月正式开门办学。回首筹建历程，展望未来发展，人大附中三亚学校校长宓奇感言：“作为三亚重点引进合作与倾力打造的优质教育品牌，人大附中三亚学校从签订《合作办学协议》到落成并投入使用，历时近3年，承载着全体教职工、全体家长和学生，以及社会各界的殷切期望。
教育家 2021年8期2021-04-06
- 解放心灵，使生命自由舒展
长服务。比如人大附中电影节这个广受学生欢迎的活动至今已连续成功举办了十二届。人大附中向来重视学生的全面发展，重视学生身与心的和谐，重视对学生内心的挖掘和智慧的启迪。电影作为教学媒介有两个层面的含意，它既是传授知识与道德教化的媒介，也是学生学习文化与涵养德行的媒介，因此电影艺术已成为学生自我反思、自我教育的重要场域。人大附中电影节就是在一大批同学共同努力下完成的挖掘本我、释放真我的校园文化活动。在人大附中的校园里，有艺术特长的学生获得一展才华的舞台，同样，在
小学生学习指导(当代教科研) 2019年2期2019-11-27
- 北京：“龙校”关停之后
有“龙校”，人大附中有“仁华学校”，101中学有“金帆”……这些“坑班”给小升初的孩子们提供了上名校的通道。这些通道拥挤，因而竞争激烈，但家长为了“名校梦”依然争相报名。在教育均衡的高压下，绝大部分“坑班”在过去的八、九年间陆续关停。相关统计显示，2010年，与海淀区名校相通的坑班有106个。清华附中在内，北大附、人大附、101中学、十一学校等诸多中学都有对应的“坑班”。2011年，在教育部召开的新闻通气会上，当时的教育部基础教育一司副司长王定华表示，要着
教育·综合视线 2019年9期2019-11-03
- 刘彭芝：人生为一大事来
。——刘彭芝人大附中联合学校总校校长、中央文史研究馆馆员、原国务院参事、中学数学特级教师、大学研究员、博士生导师、全国教育系统先进工作者、全国三八红旗手，享受国务院政府特殊津贴……提起刘彭芝，人们立刻能够列出一长串的头衔和荣誉，而年已七旬的她仍然在中国特色基础教育改革创新的道路上不辍探寻。从1965年走上工作岗位，50多年来刘彭芝一直工作在教育一线。1985年，刘彭芝在人大附中成立了学校的第一个数学小组。1989年，刘彭芝任人大附中副校长。1997年，她被
教育家 2019年9期2019-09-10
- 解放心灵，使生命自由舒展
长服务。比如人大附中电影节这个广受学生欢迎的活动至今已连续成功举办了十二届。人大附中向来重视学生的全面发展，重视学生身与心的和谐，重视对学生内心的挖掘和智慧的启迪。电影作为教学媒介有两个层面的含意，它既是传授知识与道德教化的媒介，也是学生学习文化与涵养德行的媒介，因此电影艺术已成为学生自我反思、自我教育的重要场域。人大附中电影节就是在一大批同学共同努力下完成的挖掘本我、释放真我的校园文化活动。在人大附中的校园里，有艺术特长的学生获得一展才华的舞台，同样，在
小学生学习指导·当代教科研 2019年2期2019-09-10
- 太夸张！小学生校服竟高达1万元
家长截图吐槽人大附中杭州学校的校服收费。据这位家长提供的短信截图显示，孩子已被该校小学部一年级录取，却要另缴1万元校服定制费，否则视为自动放弃录取名额。该校由人大附中和英国国王学院合办，一年基础学费12万元左右，从校方的收费通知以及反馈来看，学校显得底气十足。浙江省杭州市余杭区教育局相关人员表示，校服费用不计入学费，且没有相关的条例限制，学校可以根据实际需求自主决定。此事引發不小的争议，网友认为，教育不是生意，绝不能带着浓厚的铜臭味，要是将教育物品完全商业
意林·作文素材 2018年20期2018-11-19
- 以“新生”为名，为“人生”而文学
新生文学社是人大附中学生文学社团，同时为海淀作家协会人大附中小作家分会，于201 6年5月18日成立。文学社旨在提高人大附中学生的文学修养和写作水平，培育文学爱好者的作家梦。“新生”二字取自鲁迅先生弃医从文后拟创办却夭折的刊物名称，为“新的生命”之意。人大附中文学社以“新生”为名，旨在继承鲁迅先生的精神脉搏，提倡“为人生”的文学，倡导并努力培养有家国情怀、关注现实人生的刚健质朴的文风，培养心系家事国事天下事的有志文学青年。新生文学社秉持一定的选拔原则，发现
作文通讯·高中版 2018年5期2018-05-30
- 人大附中三大国际课程并行运作
合案例学校：人大附中ICC在北京的公立学校里，人大附中和十一学校是仅有的两所将IB、AP、A-Level三大主流国际课程全部开设齐全的，优异的升学成绩和优秀的学生代表也使其备受关注。就让我们走进神秘的人大附中，看看这所学校的国际项目究竟长什么样。人大附中国际课程中心（International Curriculum Centre ，简称ICC）目前采用的是A-Level、AP、IB三大国际课程并行的方式。2004年，人大附中引进英国剑桥国际高中课程（A-L
新校长 2018年3期2018-05-08
- 点亮你的时代
胡然然就读于人大附中。2017年暑假，由她自筹资金拍摄的跨性别电影《逃离》问世。整部影片从编剧、摄像、演员，包括作为导演的胡然然在内的全部剧组成员都由人大附中高三毕业生担任。关于胡然然的上榜理由，坎贝尔写道：“为了拍摄这部电影，没有预算的胡然然在她就读的人大附中集结了37名学生一同参与。他们自行搭设场景、制作服装，并在学校里完成了大多数拍摄。随之而来的争议评论为胡然然赢得了前往加州大学进修学习的机会，并且在中国重新燃起了关于跨性别议题的讨论。”或许名气有大
时代青年(上半月) 2018年1期2018-01-10
- 文化自强，落实立德树人核心素养
成绩，创造了人大附中朝阳学校的奇迹，成就了人大附中朝阳学校的速度。这种奇迹和速度充分证明了刘彭芝校长教育理念的先进性，也充分证明了人大附中教育模式的可行性。我常常在想，人朝学校令我们欣喜和骄傲的是出色的成绩，丰富的课程还是先进的教育教学模式？其实都不是。我们在短短的几年时间内，创造了人朝先进的文化，正是这种文化使得人朝成为一片孕育奇迹和欣喜的沃土。以文化人，以文立教培养高度的文化自觉，需要坚韧的文化自信，需要不懈地追求文化自强。朝阳学校正是遵循着这样的原则
教育家 2017年20期2017-06-22
- 人大附中西山学校 刘彦：一所“未来学校”的国际化人才培养目标
人大附中西山学校 刘彦：一所“未来学校”的国际化人才培养目标刘彦校长在第五届国际化人才之路论坛上做主旨演讲（丁肇堂摄）首先我为大家说明人大附中西山学校和人大附中的关系。人大附中西山学校于2009年建校，建校时间并不长。在建校之初，人大附中联合学校总校校长刘彭芝指出了人大附中西山学校的战略定位，那就是“人大附中西山学校要做人大附中的改革试验田，要做人大附中的未来学校”。从这个定位我们可以捕捉到人大附中西山学校具有改革和未来的独特属性。经过8年的发展，人大附中
国际人才交流 2017年6期2017-06-09
- 只要你来过，就会永远怀念
句歌词来解释人大附中的优秀，那就是，优秀时，优秀的方式不止一种。人大附中，学名中国人民大学附属中学，在各种中国中学的排行榜上，都能在头名位置看到她的身影。说起这所学校，不管是不是人大附毕业的，八成都会竖起大拇指，来一句，“这学校挺牛的”。关于原因，有些人会说，“人大附出了好多高考状元啊”，可是在人大附上过学的人，俗称“RDFZer”们会告诉您，他们以自己的学校为荣，并不是因为状元数量的多少。当然了，身在重点高中，学习还是占有绝对重要的地位的，月考、期中考、
高中时代 2017年4期2017-05-10
- 刘彭芝：教育工作者的爱 是长久的诺言
满腔热忱带着人大附中走进全国顶级中学行列的普通而不平凡的校长。时光雕刻，她“光辉”不减。在荣获“宋庆龄樟树奖”等奖项后，被外界认为是“坚持改革创新，探索中国特色基础教育创新发展之路”的刘彭芝仍然在不辍探寻。“事业不允许我停下脚步，为了使命我将继续向前。”从1997年担任人大附中校长开始，近20年来刘彭芝不改“初心”。“我早已化为无数个细胞，撒在人大附中的土地上。”当这位睿智、谦逊的七旬老人平和而坚定地吐露这样的话语，娓娓道出她和学校的故事，身为“中国人民大
云南教育·视界(综合) 2016年10期2016-12-09
- 对话刘彭芝办人民满意的教育是我毕生的追求
敬”的人。当人大附中校长的时候，我的梦想是办一所世界顶级的学校，一所让世人仰慕向往的学校，它不仅吸引中国的孩子，也能吸引世界各地的孩子到这里学习。在孩子们离开学校后，都能成长为各个领域的优秀人才，当他们回忆起自己的中学时代，感觉是幸福快乐的，有独特收获的。我的这个教育之梦，正在逐步成为现实。现在，作为人大附中联合学校总校校长和中央文史馆馆员，我的梦想是让更多的孩子享受优质教育，让更多的教师成为优秀的教师，让更多的校长成为优秀的校长，把更多的学校办成人民满意
教育家 2016年41期2016-11-26
- 刘彭芝我为教育这件大事来
协会副会长，人大附中联合学校总校校长，中国数学奥林匹克高级教练，中学数学特级教师，大学教授，博士生导师。刘彭芝干了一辈子中学教育，熟悉热爱她的学生们，都说刘妈妈除了侠肝义胆，她还有一颗大心脏，赤诚敦厚又温润如玉。全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德，这是刘彭芝担任校长后提出的人大附中学生培养目标，这16个字，是她最看重的育人理想。从青春年少培养而成的“数学思维”，不仅丰富了刘彭芝的人生底蕴，也帮她历练成独特的性格——很多别人无法解决的难题，恰恰是她思辨推
教育家 2016年41期2016-11-26
- 人大附中：“神校”甩“牛校”几条街
么排名第一的人大附中就只能被称作“神校”了。人大附中式的优秀，不仅其他省市的中学无法复制，就连北京的其他学校也难以效仿今年秋季一开学，将有7名硕士和9名博士成为中国人民大学附属中学（以下简称人大附中）的新教师，他们分别毕业于北京大学、清华大学、美国密歇根大学等国内外知名高校。中国人民大学人事处公示这份拟选聘教师名单后，有人说，这是“神州第一校才请得起的师资”。事实上，人大附中早在1999年便开始聘请博士任教，成为国内第一个聘请博士做教师的中学。当时便有人指
中国新闻周刊 2016年23期2016-10-27
- 构建“以人为本、多元开放”的课程体系
联合总校校长人大附中的课程改革历程可以追溯到上世纪80年代。那时我在担任人大附中首届超常儿童实验班教师、班主任的过程中，就开始采用让学生课前自学、请学生课上讲课及讨论的方式充分发挥学生学习的自主性和主体性。1989年，我担任副校长时负责组织开设了人大附中第一门校本课程“现代少年”，接着负责组织教师开设了“社会实践课”“科学实践课”“创造发明课”等。1997年我担任人大附中校长后，又先后倡导了十几种劳动技术课、十几种第二外语课及18种英语学科课等，学校的选修
未来教育家 2016年4期2016-07-01
- 课程改革系列报道
——人大附中站为未来做准备——教育家办学视域下的中国人民大学附属中学课程改革探索
列报道 ——人大附中站为未来做准备——教育家办学视域下的中国人民大学附属中学课程改革探索编者按：人大附中的课程改革始于1985年，有着深厚的历史积淀，在稳步推进课程改革的过程中，经历了一个由朦胧到清晰，从自然到必然，从实践到理论的过程，构建了“一主线、三层次、五领域”的学校课程结构。“一主线”：即课程建设始终服务于人大附中的学生培养目标——“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”。“三层次”：即构建了分别面向全体、面向分层、面向个体的三个层次的基础课程、
未来教育家 2016年4期2016-07-01
- 社团
——梦想起航的地方
方。多年来，人大附中致力于拔尖创新人才培养，形成了“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的未来，一切为了人类的进步”的鲜明特色。丰富多彩的学生社团成为了校园一道亮丽的风景线目前人大附中活跃的社团共有130余个，包括文化类、科技类、体育类、公益类、学术类、艺术类、活动类七大类。人大附中的社团，除了辩论社、模拟联合国、天文社、演讲社等常见社团之外，还有一些独特的社团，比如人大附中少年科学院、极限飞盘社、槐雪诗社、动漫社、服装设计社、纸艺公益社、
未来教育家 2016年4期2016-07-01
- 汤敏：MOOC推动中国教育公平化
，我们可以把人大附中等优秀学校的课都拍下来放到网上，让更多的人来共享。目前，中国因为区域经济发展不平衡、城乡二元社会结构长期存在，而使得教育公平问题日益突出。著名经济学家、国务院参事、友成企业家扶贫基金会副理事长汤敏告诉记者，中国的教育最大的问题是什么呢？中国教育目前最严重的是以下四个问题：第一、教育不公的问题；第二、大学生就业难的问题；第三、创新不足的问题；第四、现阶段很难提供终身教育的问题。MOOC能不能解决教育公平的问题？MOOC（Masive 0p
社会与公益 2016年1期2016-04-10
- 孩子，让我们一起说
——听障儿童语言康复户外情景教学公益研修课
殊的课程，是人大附中在德育建设方面探索志愿服务、公益课程的一次成功尝试，这门课有一个好听的名字——“孩子，让我们一起说”。这门课程由人大附中与北京舒耘听力语言康复训练中心、北京狮子会（一个国际性的公益组织）三方合作。北京舒耘听力语言康复训练中心的孩子大多是3至5岁的听障儿童，他们因为先天或后天的原因，丧失了听力，但是发声系统是健全的，经过植入人工耳蜗的手术，他们就可以恢复听力，只要经过一段时间的语言康复训练，就能和正常人一样说话。每周五下午，人大附中的心理
未来教育家 2016年4期2016-03-16
- 学生·吴宛谕
学生·吴宛谕人大附中通用技术课致力于培养学生的创新、发明能力。高一，每个班的同学按照学号分成两组，分别教授机器人、电子建模两种课程。高二，上学期采取选课的模式，同学们从汽车驾驶、结构设计、简易机器人、虚拟现实技术等项目中选择自己感兴趣的课程进行学习；下学期，每个班按照学号的单双号分成两组，分别在学校专门开设的电子与信息工程实验室、机械与电气工程实验室，组合成3至4人的小团队进行创新发明设计。人大附中通用技术课给拥有不同兴趣的学生提供不同的课程方向，配备的实
未来教育家 2016年4期2016-03-16
- 学生·曹雨晨
拟联合国。在人大附中品类繁多的选修课程中，总有一门可以让你找到属于自己的热爱和与自己志同道合的人。而模联，就是我所热爱的那一门。这门选修课带给我的收获很多：政治、经济、社会学的知识，辩论、公众演讲的能力，以及志同道合的朋友……我想，这门选修课带给我的，与其说是知识与能力，毋宁说是一个更广阔的眼界和视角。近六年来，我从坐在台下听课、参与模联会议的代表到在台上讲课、主持会议的主席再到在校外组织会议的组委，模联以附中的选修课为起点，源源不断地带给我崭新的收获和体
未来教育家 2016年4期2016-03-16
- 全国教育信息化区域应用典范交流活动隆重举办
范交流活动。人大附中党委书记、人大附中副校长周建华教授、全国少工委副主任、中国青少年发展服务中心主任孙柱先生、中国教育报刊社副社长、人民教育家研究院院长张新洲先生等领导出席开幕式，并作重要讲话。中国教育技术协会秘书长刘雍潜先生发来贺电。本次基础教育资源共建共享与应用专题研讨会共历时三天。中央电教馆王珠珠馆长做了《教育信息化发展态势和使命》的专题报告。人大附中翟小宁校长做了《学校创新与教师发展》专题讲座。人大附中周建华书记做《课堂教学与教师专业成长》专题讲座
中国教育信息化·高教职教 2015年1期2016-01-06
- 人大附中：推进教育信息化建设 助力教育均衡发展
人大附中信息化发展的核心特征是建设先进的数字校园，为学校教育教学改革奠定基础;创建基础教育资源共建共享联盟，推动教育资源均衡发展;超前开展网络学习和网络教育，推进教学模式变革;大力开展远程教学活动，探索跨校选课、协同培养新模式。● 学校基本情况人大附中是一所享誉中外的著名中学，学校先后被授予“北京市首批重点中学”、“北京市首批高中示范校”、“全国劳技教育先进校”、“全国现代技术教育示范校”、“国家级体育传统校”、“全国教育系统先进集体”、“NOC信息化教育
中国信息技术教育 2015年6期2015-04-20
- 在世界潮流中“游泳”
属中学校长）人大附中国际课程中心：A-Level、AP、IBDP鲁迅先生曾说，对青少年的培养要理解、指导和启发，使他们有健康的体魄、纯净高尚的道德，自由广博，能够在世界潮流中“游泳”而不会被淹没。这么多年之后，鲁迅先生的话听来仍然很有启发。我们现在谈国际课程的实施、借鉴与交流，引进、辨别、挑选、融合、发展，一个都不能少。2004年9月，人大附中开办中英合作办学项目，引进英国的A-Level课程。2010年9月，学校开办中美合作办学项目，引进美国的AP课程。
新校长 2015年3期2015-02-26
- 全国教育信息化区域应用典范交流活动隆重举办
范交流活动。人大附中党委书记、人大附中副校长周建华教授、全国少工委副主任、中国青少年发展服务中心主任孙柱先生、中国教育报刊社副社长、人民教育家研究院院长张新洲先生等领导出席开幕式，并作重要讲话。中国教育技术协会秘书长刘雍潜先生发来贺电。本次基础教育资源共建共享与应用专题研讨会共历时三天。中央电教馆王珠珠馆长做了《教育信息化发展态势和使命》的专题报告。人大附中翟小宁校长做了《学校创新与教师发展》专题讲座。人大附中周建华书记做《课堂教学与教师专业成长》专题讲座
中国教育信息化 2015年1期2015-01-31
- 人大附中“三高足球俱乐部”校园足球中的佼佼者
/图 药婧瑶人大附中“三高足球俱乐部”校园足球中的佼佼者文/图 药婧瑶中国人民大学附属中学是一所享誉中外的著名中学，创办于1950年。在60多年的办学历程中，人大附中与时俱进，开拓创新，创造了辉煌的成绩。· 1985年，人大附中成立了第一支足球队· 1992年，人大附中成立了第一家中学生的足球俱乐部——“三高足球俱乐部”· 2000年，人大附中投资建成了占地180亩的足球训练基地图片提供：中国人民大学附属中学“三高足球俱乐部”“三高足球俱乐部”的宗旨是：道
校园足球 2015年1期2015-01-06
- 履社会责任 促教育均衡
了重大贡献。人大附中在促进基础教育均衡发展、教育扶贫方面进行了很多探索与尝试，在近十余年的时间里持续不断地付出，无私奉献、攻坚克难，初步建立起了一套教育扶贫的有效模式，使众多教育薄弱地区薄弱校、众多校长教师学生从中受益，堪称学校履行社会责任、实践教育扶贫的楷模。一、对口帮扶内蒙古。2012年12月，学校派出专家赴鄂尔多斯对500多名中小学校长培训；2013年7月，派出专家赴兴安盟对200多名中学校长培训。2013年3月和2014年4月，在人大附中和北京教育
中国扶贫 2014年18期2014-12-11
- “三高”模式并非虚名
中组决赛，在人大附中三高体育训练基地进行。一路过关斩将杀入决赛的是东道主人大附中队和来自俄罗斯的“路其能量”足球俱乐部青少年队。最终，人大附中队在先失1球的情况下，连入两球夺得了冠军。“北京杯”是国内目前最大规模、最高水平的国际性中学生足球赛事。这次比赛，国内足球水平最高的几所中学，以及来自俄罗斯、美国、韩国、日本、中华台北等国家和地区的中学生劲旅云集。人民大学附属中学，20多年来一直探索培养“文化水平高，道德素养高，运动水平高”的“三高”优秀足球后备人才
教育 2014年28期2014-11-10
- 扩大优质教育资源覆盖面
实验，就是把人大附中初中一年级的数学课拍录下来，通过网络视频的方式，同步传播给分布在广西、重庆、内蒙古、河北等地区的12所乡村学校。我们的具体实践为，12所乡村学校每天上午第一节全排为数学课，全部使用同版教材，学生统一观看人大附中老师的同步课堂视频。刚开始12所乡村学校与人大附中的师生同步上视频课，后来发现同步有缺点，当地老师不知道人大附中老师要讲什么内容。我们及时调整策略，变成人大附中老师提前一天讲课，再把课堂视频放到网上，当地老师前一天晚上先观看网络视
未来教育家 2014年2期2014-08-15
- 学校教育与家庭教育的有效融合
，首先我要把人大附中的教育情况和现在结果的一部分给大家展示一下。我今天带来的内容一天也讲不完。刚才那个片子用了十几分钟把人大附中的教育简单给大家介绍了一下。里面有一个镜头，就是我们的交响乐团被北京市政府、市教委派到美国，在美国的教育大会和音乐大会上，我们中国的中学生乐团第一次登上了他们的舞台，这是第一次。去的路上，因为交响乐团的孩子们每个人一般都带了两件以上的行李，一个自己的行李，还要带一件自己的乐器，所以我们从北京到美国没问题，但是在美国从这个城市到那个
未来英才 2014年1期2014-06-18
- 刘彭芝 大爱无涯，行者无疆
个细胞，洒在人大附中的校园里，融入了中国基础教育的伟大事业中。担任人大附中校长17年间，刘彭芝带领全校师生员工熔铸中外精华，坚持综合创新，创办了一所“国内领先、国际一流”的优质中学，探索着具有中国特色的未来教育；同时，她从未忘记优质学校应该承担的社会责任。从2002年起，人大附中一直致力于积极发挥辐射作用，探索实现优质教育资源共享的路径，创造出与中西部地区合作办学，帮扶周边薄弱校，多种形式培训师资，接受帮扶校学生“留学”，输送优秀干部，创建网上联盟，建立“
中华儿女 2014年5期2014-03-13
- 丢失的数字
”栏目中有关人大附中2013年中考誓师大会口号的言论有误。我刊转载时未能尽到查证之责，特向人大附中及广大读者致歉。附：黄华三教授回应此事的微博未曾想前日微博中有关女儿年级综合素质展示启动大会结束时孩子们的玩笑话以及我个人的一句感慨，由我微博发出后，文字经由他人改写并配图后发出，引转发评论无数，始料未及。在此，对未能一一回复各位表示歉意，向真诚参与讨论、评论、留言的朋友们表示感谢！读者杂志社
读者 2013年12期2013-12-25
- 北京中学首次实现网上跨校选课推进高中课程改革
近日，人大附中、清华附中、北大附中、首师大附中四所“名校”跨校选修平台宣告开发完成。今后，这四所学校的高中生可根据兴趣爱好自主上网选修课程。中学网上跨校选课在基础教育阶段尚属首次，是海淀区国家级教育体制改革 “探索拔尖创新人才培养模式”项目阶段性成果之一，以深入推进高中课程改革，促进学生个性化成长。今后，海淀区将适时在高中阶段进行更大范围的试验和推广。据了解，跨校选修平台依托人大附中“中小学教育网”兴建，四校学生每人可获得一个免费账号，凭此账号直接进入网站
中国教育信息化 2013年21期2013-08-15
- 试论促进教育均衡新模式
施成人大附中联合总校是以人大附中为基础，是包含直属学校、托管薄弱学校、手拉手学校、帮扶学校、联谊学校、国际学校和受托承办学校七种成员学校的“多元化办学体制”。总校旨在利用自身优质教育资源，辅助弱势学校。辅助途径主要有区域托管帮扶、异地联合学校、外派干部访谈和运用信息技术扩大辐射范围四种。这一做法可使优质教育资源得到最大最有效的发挥，为教育均衡的发展提供了新的模式。人大附中校长刘彭芝曾说过：“我们正处于一个伟大的时代，教育的发展正处在一个黄金期。中国
现代教育科学·中学教师 2013年2期2013-04-24
- 基础教育“双卓基地”校长班启动
0月25日在人大附中启动。来自上海、新疆、贵州等地普教系统的80多名学员参加了启动仪式，并与来自国内外一流名校校长、教师、学生共同探讨教育家型校长的成长路径，交流教育实践，分享教育智慧，提高育人质量。据了解，上海市普教系统双名工程培养基地、“双卓基地”由国务院参事、人大附中校长、创新人才教育研究会会长刘彭芝担任主持人，以其办学理念和办学智慧为引领，锤炼学员的领导力，研究名校长的成长规律；以常态的人大附中为依托，进行实证研究，启迪实践智慧，提高学员破解教育难
中小学电教 2012年10期2012-08-15
- 国家基础教育资源“手拉手”
胡锦涛来到了人大附中，在位于人大附中实验楼二层的“国家基础教育资源共建共享联盟”教室参观，观看了人大附中和宁夏六盘山高级中学、贵州毕节地区民族中学进行的远程互动教学。这是一节不同寻常的课，一起听课并参与课堂互动的不只是人大附中的学生，还有宁夏六盘山高中和贵州毕节民族中学的学生。同时，这堂课还通过互联网向“国家基础教育资源共建共享联盟”的1000多所加盟学校进行现场直播。2005年10月，国家发改委等8大部委联合下发了CNGI示范工程2005年研究开发、产业
中国教育网络 2011年7期2011-11-09
- 锐意探索求创新善用外包谋发展
——人大附中西山学校借力文印管理外包建设低碳校园
谋发展 ——人大附中西山学校借力文印管理外包建设低碳校园中国人民大学附属中学创办于1950年4月，是教育部直属重点学校和北京市首批示范高中。学校虽然已经走过六十年的风雨洗礼，现在的人大附中依然朝气蓬勃，在学校发展和改革当中锐意探索，不断创新，在学校信息化建设工作当中，大胆采用国际先进的IT外包服务模式，充分运用社会资源为学校信息化建设服务，让更专业的人做专业的事已经成了人大附中近年来坚持的一条改革发展思路。人大附中西山学校，是由中国人民大学附属中学冠名并实
中国教育信息化 2010年10期2010-08-15
- 锐意探索求创新 善用外包谋发展
洗礼,现在的人大附中依然朝气蓬勃,在学校发展和改革当中锐意探索,不断创新,在学校信息化建设工作当中,大胆采用国际先进的IT外包服务模式,充分运用社会资源为学校信息化建设服务,让更专业的人做专业的事已经成了人大附中近年来坚持的一条改革发展思路。人大附中西山学校,是由中国人民大学附属中学冠名并实施具体管理的海淀区教委所属学校。人大附中西山学校在办学理念、学校管理、课程设置、教师队伍建设等方面全面借鉴人大附中办学经验,在学校信息化建设等方面有着鲜明的办学特色。为
中国教育信息化·基础教育 2010年5期2010-06-02
- 刘彭芝：教育是我的人生大事
秀班主任再到人大附中副校长、校长，从教40余年，当校长11个年头。一路走来，回首往事，她说人生体会，五味俱全。而作为校长，她说自己就像个“领跑人”，一面向世界、面向未来、面向现代化，领着全校的教职员工不停地奔跑，领着一茬又一茬的孩子不停地奔跑。“领跑人”的办学理念在奔跑中反映，“领跑人”的心智情感在奔跑中展现，“领跑人”的人生价值在奔跑中实现……就在今年，刘彭芝为她的8名学生出了一套丛书。为一群还充满未知数的学生写传记、出丛书，她恐怕是中学校长第一人。而刘
教书育人·教师新概念 2009年7期2009-09-01
- 课程构建与学生发展
学附属中学及人大附中分校组成了中国人民大学附属中学教育实验体（以下简称“人大附中教育实验体”），一起进行课改。随后，人大附中教育实验体向海淀区教委和北京市教委提出申请，自主进行新课程实验改革。一、课程构建的基本构思“人大附中教育实验体”的高中课程改革目标是焕发实验体的办学活力，凸现学校独特的文化和课程特色，形成内涵发展的新增长模式。为此，课程的设计与安排是本次课程改革的关键。（一）课程的设计与安排1.国家课程（1）必修和必选课程。根据学生的认知规律，在充分
北京教育·普教版 2009年1期2009-03-17