学生·吴宛谕
人大附中通用技术课致力于培养学生的创新、发明能力。高一,每个班的同学按照学号分成两组,分别教授机器人、电子建模两种课程。高二,上学期采取选课的模式,同学们从汽车驾驶、结构设计、简易机器人、虚拟现实技术等项目中选择自己感兴趣的课程进行学习;下学期,每个班按照学号的单双号分成两组,分别在学校专门开设的电子与信息工程实验室、机械与电气工程实验室,组合成3至4人的小团队进行创新发明设计。人大附中通用技术课给拥有不同兴趣的学生提供不同的课程方向,配备的实验室及实验用品精良严密;分组授课的小班化教学模式给每个学生都提供了较大发展的空间;团队合作的学习模式培养了学生们的交流能力,“尊重个性,挖掘潜力”在这门课程上得到了很好的体现。