守则
- 中注协发布新修订的职业道德守则
册会计师职业道德守则（2020）》和《中国注册会计师协会非执业会员职业道德守则（2020）》（以下统称守则）。为了顺应经济社会发展对注册会计师诚信和职业道德水平提出的更高要求，进一步提升审计质量，吸收借鉴国际职业会计师道德守则（以下简称国际守则）的最新成果，保持与国际守则的持续动态趋同，中国注册会计师协会对守则进行了全面修订。本次修订主要遵循以下总体原则：一是坚持以维护公众利益为宗旨。本次修订从总体上强化了维护公众利益的要求，要求注册会计师始终牢记维护公众
中国注册会计师 2021年1期2021-11-22
- 优秀飞行员为何丢了命
空军有一本《教战守则》，来应征的人都必须精读这本守则，考试拿到高分才可以进入下一关选拔。时任美国空军上将阿诺德与其他空军军官对每一位应征者都按照这个流程考核，挑选出一批相当优秀的飞行员后备军，精心培养后，将他们送上战场。不幸的是，这批优秀的飞行员在后来的应战中几乎全部牺牲。参战的飞行员中只有两人生还。这两名飞行员不是阿诺德按照正规流程招收进来的，而是由一位退休军官推荐而来。令人意外的是，这两名飞行员连《教战守则》的考核都没有及格。带着强烈的好奇心，阿诺德去
思维与智慧 2019年24期2019-12-13
- 《守则》内容生活化提高学生道德素养研究
從“内容细解，《守则》入心;与《守则》互动，内化规则;《守则》铺路，做一个有素养的人”三方面入手，探讨了班主任如何让《守则》内容生活化，从而提升学生道德素养的方法。关键词：班主任工作;《守则》;生活化;互动;内化中图分类号：G451.6;G631文献标志码：A文章编号：1008-3561（2019）22-0100-01朱永新在《新教育之梦》中提出，学校道德教育的开展必须有良好的教育条件和环境，在自然的实践活动中去培养学生的良好品行。笔者认为让《中学生守则》
成才之路 2019年22期2019-09-20
- 高三“守则”系列化微型主题班会实践研究
主题班会之系列化守则的高三班会来展开分析与讨论。关键词：高三学生;微型主题班会;系列化的守则1.对微型班会的认识微型班会通常是指班主任根据学校的要求，再结合本班学生的具体情况来围绕某一个主题展开的时间短结构完整的教育活动，并最终实现教育效果的班会。微型班会不仅具有短时间，内容较少但是具有震撼力，设计精湛，同时有足够的教育力度并且贴近学生的日常生活，能得到学生的认可与接受的小型班会。2.社会主义核心价值观关键词的认识社会主义核心价值观的关键词分别是“富强，民
科学导报·学术 2019年52期2019-09-10
- 广州公共汽电车、城市轨道交通乘客守则征求意见
公共汽车电车乘车守则（征求意见稿）》《广州市城市轨道交通乘客守则（征求意见稿）》《城际轨道广佛线乘客守则（征求意见稿）》等3份文件，并向社会公开征求意见。据悉，《广州市城市轨道交通乘客守则（征求意见稿）》与现在实施的《广州市城市轨道交通乘坐守则》相比，放宽了儿童免票的标准，由原来的“一名成年乘客可免费带一名身高不超过1.2米的儿童”，改成了“一名成年乘客可免费带两名身高不超过1.3米或未达到法定应当入学年龄的儿童”。《广州市公共汽车电车乘车守则（征求意见稿
城市公共交通 2019年8期2019-02-19
- 优秀飞行员为何丢了命
空军有一本《教战守则》，来应征的人都必须精读这本守则，考试拿到高分才可以进入下一关选拔。时任美国空军上将阿诺德与其他空军军官对每一位应征者都按照这个流程考核，挑选出一批相当优秀的飞行员后备军，精心培养后，将他们送上战场。不幸的是，这批优秀的飞行员在后来的应战中几乎全部牺牲。参战的飞行员中只有两人生还。这两名飞行员不是阿诺德按照正规流程招收进来的，而是由一位退休军官推荐而来。令人意外的是，这两名飞行员连《教战守则》的考核都没有及格。带着强烈的好奇心，阿诺德去
思维与智慧·下半月 2019年12期2019-01-09
- 浅谈如何加强干部人事档案工作
督 机制 档案 守则山东省诸城市人社局以完善监督管理机制为抓手，不断提高干部人事档案管理档次和水平，促进干部人事档案制度化、规范化、科学化管理。具体工作中，他们主要严把‘四个关口”，工作中体现了三个“注重”。一、严把“四个关口”（一）严把规范制度关为进一步加强干部人事档案制度的规范化建设，诸城市人社局制定了《档案管理人员守则》、《档案材料收集制度》、《档案材料查（借）阅制度》、《档案转递制度》等十几方面的规定，形成了一套干部人事档案查阅、借阅、收集、安全保
商情 2018年10期2018-03-29
- 落实《守则》《规范》教育 增强学生规则意识
内容。《中小学生守则》及《中（小）学生日常行为规范》是从国家层面引领和规范中小学生思想品德和言行举止的重要蓝本，体现了国家对中小学生思想品德及日常行为的基本要求，在教育教学中，对于培养中小学生良好行为习惯、形成良好的校风、教风、学风都有着重要的作用。纵观《守则》和《规范》的教育效果，我们不得不思考，从学生进入学校开始，《守则》和《规范》的教育就伴随着学生成长，但这些要求中小学生都要做到的基本规则在我们的社会上就成为普遍问题。反思我们学校的《守则》《规范》教
甘肃教育 2017年15期2017-09-30
- 新旧《中小学生守则》透析
我国现行中小学生守则由教育部2015年修订实施，这是近十年来的首次修订，意义重大。本文将从内容编排、文化呈现两方面来比较分析新旧版本的异同，试图对中小学生守则做出更加细致的诠释，这对我国基础教育具有一定的启示意义。关键词：守则；德育；新旧；异同中小学生守则，是对中小学生思想道德建设和行为习惯养成所提出的一个总体的目标和要求。我国现行的中小学生守则由教育部2015年修订实施。这是自2004年以来的首次修订，新增内容引发了社会各界的关注。对新旧中小学生守则进行
东方教育 2017年11期2017-08-02
- 努力践“六化”，落实新《守则》
摘 要：中小学生守则是对中小学生思想品德和日常行为的基本要求。努力践“六化”，落实新《守则》，促进学校形成良好的校风、学风、教风，养成学生良好的行为习惯，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，为现代化建设培养合格人才。关键词：全员化 常规化 主题化 系列化 生活化 一体化“规则，是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则可以是由书面形式规定的成文条例；也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定。”在儿童的教育中，按照人才培养目标的要求，教育者就要制定相应的规则
新教育时代·教师版 2017年1期2017-03-24
- 践行新《守则》培养好习惯
修订的《中小学生守则》是中小学生日常行为的指南，是践行社会主义核心价值观的具体要求。如何让新《中小学生守则》入耳、入脑、入心，落细、落小、落实，现将我们的做法与体会总结如文。关键词：营造；搭建；督办中图分类号：G635.5文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）01-093-1一、传统+媒体，营造浓厚的学《守则》的氛围优美整洁、奋发向上的校园大环境会自觉不自觉地影响每一个学生的言行，学生很容易养成一个积极、健康、向上、好学的习惯和品质，耳濡
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2017年1期2017-03-23
- 中国大陆社会工作伦理守则和美英两国社会工作伦理守则的比较研究
大陆社会工作伦理守则和美英两国社会工作伦理守则的比较研究马甜甜(西北大学 陕西 西安 710000)在西方较早走上社会工作专业化和职业化道路的国家比如美国和英国较早的制订了本国的伦理守则，我国社会工作者职业道德指引是2012年12月28日由民政部公布，了解和比较社会工作不同国家间的伦理守则的内容和特点，将有助于我国的社会工作伦理守则的修订和完善。中国大陆社会工作伦理守则；美、英社会工作伦理守则；比较1 中国大陆社会工作伦理守则和美英两国社会工作伦理守则的相
小品文选刊 2016年18期2016-11-26
- 多措并举，全面落实新颁布的《中小学生守则》
落实新《中小学生守则》作为本学期德育工作的重要内容，制定了《中小学生守则》的实施方案，通过抓牢抓实注重细节，教会学生做人，通过“两定”“三学”“两测”“四项活动”等，使《中小学生守则》的宣传、学习工作得以落实，在教师、学生中真正掀起学守则、用守则、践行守则的热潮。一、通过“课堂渗透、家庭教育”，两个渠道渗透落实守则1.课堂渗透。我们要在学科教学过程中进行德育渗透，发挥课程育人的作用。要充分利用《守则》上好品德课，提高学生执行《守则》的自觉性。健全各项制度。
新课程·上旬 2016年7期2016-11-02
- 红领巾相约新守则
印发的《中小学生守则》（2015年修订），共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，将中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实，引领和规范学生思想品德与言行举止。新守则一经颁布，天津路小学便抓住契机，开展了“红领巾相约新守则”主题活动，通过“传唱、队课、践行”引领少先队员的思想道德发展。新版《中小学生守则》在万众期待中颁布了，守则内容贴近少年儿童，言辞亲切，通俗易懂。修订后的《守则》是学习贯
少先队活动 2016年9期2016-10-18
- 读《把做成大文章》
：新版《中小学生守则》的印发，无疑是一件利在当代，功在千秋的好事，但仅靠“《守则》赛课”“专家讲座”“解读抄写”，是远远不够的。我认为将《守则》这颗拥有真善美力量的种子，真正装进教师心里、践行于课堂，才能长于学生心灵。对于教师而言，如果我们的内心充满软弱与恐惧，教室就会显现出恐惧与暴力；如果我们内心充满茫然与混乱，教室里就会显现出浮躁与无序；如果我们充满借口与不满，教室里就会充斥着抱怨且缺乏责任感。总之，如果我们的内心丧失了生机，学生就会失去进一步发展的可
今日教育 2016年6期2016-07-18
- 把《中小学生守则》做成大文章
发布了《中小学生守则（2015年修订）》（以下简称《守则》）。新版《守则》将2004年版《中小学生守则》及配套的《小学生日常行为规范（修订）》《中学生日常行为规范（修订）》合而为一，化繁为简，与时俱进，凝炼出9条282字的内容。教育部要求各地遵照执行，并结合实际，制定中小学生日常行为规范。新版《守则》看似是一件小事，实则是一篇大文章，是推动社会主义核心价值观在广大少年儿童心中播种、生根、开花、结果的重要载体，是指引中小学生形成规则意识、提升思想道德水平、养
今日教育 2016年5期2016-06-02
- 以贯彻落实《中小学生守则》为突破口全面提升立德树人质量
委特意录制了“《守则》陪伴我成长”视频，组织全市中小学生共同学习新版《中小学生守则》（以下简称《守则》）。还出台了《关于进一步贯彻落实中小学生守则（2015修订）的通知》。为什么重庆市对贯彻落实《守则》如此重视？邓睿：教育部于2015年8月正式发布了修订后的《中小学生守则》。《守则》是在广大中小学生中培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，不仅从德育的层面对学生提出道德行为规范方面的要求，而且涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求，贯穿学校教育的方方面面。
今日教育 2016年5期2016-06-02
- 新版守则知多少
——关注2015版《中小学生守则》
部执行/黄蕾新版守则知多少 ——关注2015版《中小学生守则》○策划/本刊编辑部执行/黄蕾2015年8月27日，教育部印发了《中小学生守则（2015年修订）》（以下简称《守则》）。与2004年旧版《中小学生守则》相比，新版《守则》新增了“不比吃喝穿戴”“自觉礼让排队”“文明绿色上网”“坚决远离毒品”等内容。这是继2004年以后，《中小学生守则》11年来的首次全新修订。由于和学生的成长有着密不可分的联系，新版《守则》刚一亮相，就引发社会高度关注。新版《守则》
高中生之友(中旬刊) 2016年12期2016-04-08
- 指引中小学生健康成长的导航
了新版《中小学生守则》（以下简称《守则》）。这个《守则》把原先实施多年的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》《小学生日常行为规范》三个文件整合为一，赋予了全新的内容和形式，为要求越来越高的中小学德育工作提供了科学的依据和有力的抓手。正如许多教师所说，《守则》是“尚方宝剑”，学校从来没有像今天这样期待和倚重《守则》。那么，我们应当如何贯彻执行《守则》呢？一、《守则》与《规范》相辅相成首先，我们来回顾一下，原先的《守则》与《中（小）学生日常行为规范》（以下
河南教育·基教版 2016年1期2016-03-10
- 多措并举，全面落实新颁布的《中小学生守则》
颁布的《中小学生守则》张红梅 （辽宁省阜新市开发区实验小学）学校将全面贯彻落实新《中小学生守则》作为本学期德育工作的重要内容，制定了《中小学生守则》的实施方案，通过抓牢抓实注重细节，教会学生做人，通过“两定”“三学”“两测”“四项活动”等，使《中小学生守则》的宣传、学习工作得以落实，在教师、学生中真正掀起学守则、用守则、践行守则的热潮。一、通过“课堂渗透、家庭教育”，两个渠道渗透落实守则1.课堂渗透。我们要在学科教学过程中进行德育渗透，发挥课程育人的作用。
新课程 2016年7期2016-03-02
- 新修订的中小学生守则如何解决落实难题？
公布了《中小学生守则（2015年修订）》，此次新修订的守则与2004年发布的相比，内容更为细化，除保留了仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，还增加了更具操作性的内容，如“不比穿戴、节粮节水节电”。《中小学生守则》自2004年推出以来，有网友认为其内容过于“高大上”，还有的网友将之与美英等国的学生守则比较。之所以会引起广泛关注，皆因《中小学生守则》对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起着至关重要的作用。尽管声音很
云南教育·视界(综合) 2015年9期2016-01-08
- 德国“阳台守则”
国，有一个“阳台守则”规范着住户的行为。刚到德国时，房东就递来一张“阳台守则”，他郑重地告诉我，若违反规定，他有权单方面无条件终止租房合同。据称，二战后，德国建设了大量住宅，但邻里间因使用阳台而争吵，甚至打官司的事件不断增加。为此，德国推出了“阳台守则”。不过，守则并不是一成不变的，随着新规定的出台或旧规定的取消，不断增减。而且，每个州、每个城市都有所不同。守则一般由房东签订租房合同时递发，或张贴在公寓入口显眼处。守则条款规定得很清楚，德国住户可按自己的意
小学教学研究·新小读者 2016年1期2015-12-24
- 践行新版《守则》 培育时代新人
新版的《中小学生守则》（以下简称《守则》），它是国家、社会、时代发展的需要，也是教育、学校发展的需要。学校要积极践行，在“落细、落小、落实”上下功夫，让新版《守则》落地，生根，开花，结果，充分发挥它立德树人的重要功能，为培育一代新人作出贡献。具体要做到以下“五要”。一、要深刻领会指导思想和内涵实质新版《守则》是贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和十八届四中全会精神的具体体现。它涵盖学生德、智、体、美、劳全面发展的基本要求，既反映了中华传统美德和社会的一贯要求
创新时代 2015年11期2015-11-30
- 新版中小学生守则发布：不比吃喝穿戴
部印发《中小学生守则（2015年修订）》。新版《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。新版《守则》保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。此外，补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生
小学生·新读写 2015年11期2015-11-20
- 教育部发布最新版中小学生守则
部印发《中小学生守则（2015年修订）》，内容涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求。据悉，新守则保留了原守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等，同时增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。endprint
广西教育·D版 2015年10期2015-10-20
- 王定华：把小“守则”做成大文章
音王定华：把小“守则”做成大文章近日，教育部在官网上发布《中小学生守则（2015年修订）》（以下简称《守则》），该《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。新版《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。教育部基础教育一司司长王定华认为，应该在落小上下功夫。落小，便于践
中小学德育 2015年9期2015-09-30
- 湖北：发布教师“十大美语”“十条禁语”
音王定华：把小“守则”做成大文章近日，教育部在官网上发布《中小学生守则（2015年修订）》（以下简称《守则》），该《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。新版《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。教育部基础教育一司司长王定华认为，应该在落小上下功夫。落小，便于践
中小学德育 2015年9期2015-09-30
- 新版《中小学生守则》的特征及实施
、新版《中小学生守则》综述2014年8月1日，教育部网站就新版《中小学生守则》向社会公开征求意见，引起了社会各界的广泛关注。其内容结构见下页表格。此次修订，将原先共70条2000余字的守则与规范合并，精简到9条381字，其中还首次出现了“会自护懂求助”“远离毒品”“践行垃圾分类”“低碳环保生活”“控制上网时间，抵制不良信息”等新内容。据称，此次修订，坚持“贴近时代、突出基本、易记易行”的原则，注重可操作性。中小学阶段，对于一个人习惯的养成、品行的培育有重要
教书育人·校长参考 2015年6期2015-09-10
- 锐眼?阅悟
老师，《中小学生守则》您做到了吗？山东省聊城市东昌府区兴华路小学 田少波新学期开学，新的《中小学生守则》已经赫然出现在教室墙壁上，读来只觉得更加朗朗上口，易懂好记了许多。细读《人民教育》2015年第18期“《守则》之变”主题文章，更觉得新《守则》言简义丰，旨高措实。在进一步学习《守则》中，我深刻地感悟到：教师当责无旁贷地率先践行新《守则》。老师，您热爱祖国吗？奏唱国歌和升降国旗时的肃立与注目礼发自真心吗？老师，您在工作中还依然好学多问肯钻研吗？日复一日批改
人民教育 2015年21期2015-07-27
- 德国“阳台守则”很严厉
国，有一个“阳台守则”规范着住户的行为。刚到德国时，房东就递来一张“阳台守则”，他郑重地告诉我，若违反规定，他有权单方面无条件终止住房合同。据称，二战后，德国建设了大量住宅区，但邻里间因使用阳台而争吵，甚至打官司的事件不断增加。为此，德国推出了“阳台守则”。不过，守则并不是一成不变的，随着新规定的出台或旧规定的取消，不断增减。而且，每个州、每个城市都有所不同。守则一般由房东签订合同时递发，或张贴在公寓入口显眼处。守则条款规定得很清楚，德国住户可按自己的意愿
中外文摘 2014年23期2015-04-15
- 新版“守则”公开征集意见
现行的《中小学生守则》从2004年启用至今已经有10年历史，近日，教育部就新修订的《中小学生守则》公开征集意见。新版“守则”删改了一些空泛的内容，增加了许多“实”的细则。如把旧版的“热爱祖国，热爱人民”细化成“尊敬国旗国徽，演奏国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史”等。对一直存在争议的“见义勇为”行为，新版“守则”更强调自我保护。另外，在“护健康”这一条中，新版“守则”增加了“控制上网时间，抵制不良信息”等内容。目前，新版“守则”正在进行公开征集意见中。（
学苑创造·C版 2014年11期2014-10-23
- 《中小学生守则》请让中小学生来修订
不强的《中小学生守则》已经启动修订，空洞内容将删除。前天，教育部基础教育一司司长王定华在北京酒仙桥第一中学考察新型教学模式时透露上述消息。日前，笔者在一家企业的糕点博物馆，看到一个展台非常低，要弯着腰才能看仔细。一问才知道，这个展台上的展品是给小朋友看的，就特地做得很低。企业从商业角度出发，为方便小朋友参观周全，这种精神值得《中小学生守则》修订时学习。现行《中小学生守则》共10条，200多字，涉及热爱祖国、遵守法律法规、热爱科学、珍爱生命、热爱大自然等多个
新晨 2013年10期2014-09-29
- 叩问员工守则
提起企业员工守则，并非所有管理者都能做到如数家珍。管理者尚且如此，员工自不必说。细细品读一些企业员工守则的“范文”，发现其中夹杂着太多的含糊与生硬。尽管其力求面面俱到，但执行起来往往会面临“看上去很美，读出来很硬，做起来很难”的窘境。从某种意义上说，无论是员工必须遵守的行为规则，还是企业的其他规章制度，均已被奉为企业的“基本法”和“圣经”。可这些颇费周章制定的“家规”，大都被束之高阁。当企业面对不时出现的“大病小灾”，需要这些制度予以制衡之时，才发现它们只
人力资源 2014年6期2014-07-31
- 三问：守则文本该怎样“说话”
合企业实际的员工守则？不会没关系，有如下方法论可供参考。应该说，文体分类是动笔行文前最该明确的。企业是经济组织，其惯用的文体格式一般都属于经济应用文范畴，分类更是五花八门，但可依据写作特点及文种功能，分为行政事务、调研类等文书、信息宣传文书、契据诉讼文书、涉外经济文书等若干类。各种文书还可细分相关类别，如行政事务文书中有制度规章一类，包括守则在内的制度、条例、规定、办法、章程、细则等归属在这一类。作为应用文体的员工守则，是企业对其成员提出的道德规范和行为准
人力资源 2014年6期2014-07-31
- 接地气的“儿童守则”凸显人性关怀
学发布的“新儿童守则”，让许多家长感到耳目一新。“穿短裤和内衣的地方不许别人摸”、“坏人的秘密需要告诉家人或老师，坏人可以欺骗”、“自己的钱放在自己的口袋里”等条例，都是根据孩子可能会遇到的情况编写的，这些条文孩子一看就懂，一学就会，很接“地气”。（见《扬子晚报》）一直以来，对中小学生思想品德、日常行为进行规范要求的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》饱受社会诟病，最直接的原因就是它们过度侧重教育功能，在内容上过于标语化、口号化、空洞化，语言上太过生
师道 2014年4期2014-06-11
- 《中小学生守则》到底怎么改
不强的《中小学生守则》已经启动修订，空洞内容将被删除。近日，教育部基础教育一司司长王定华在北京酒仙桥第一中学考察新型教学模式时透露上述消息。（摘自2013年9月16日《京华时报》）此前，网友晒出了一些国家制定的《小学生守则》，有中国的，也有美国、英国、日本的。据说英国的《小学生守则》强调自我保护的重要性，譬如“背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸”等；日本的《小学生守则》以规范小学生在校行为为主，譬如“进教室开门窗要轻，在走廊和楼梯上保持安静”等；美国的《小学生
高中生·青春励志 2014年3期2014-03-14