加冠

  • 《送东阳马生序》中的文学常识
    称。二、礼仪“既加冠,益慕圣贤之道”,其中的“加冠”是古代的一种礼仪,男子到了二十岁时,由父亲主持,在宗庙里行加冠的礼节,束发戴帽。后人常用“加冠”表示男子进入成年,二十岁则称作“弱冠之年”。而在此之前的年龄也有不同的说法。如称儿童有“孩提”“童龀”“垂髫”等说法;到了十岁左右,因为儿童将头发分作两半扎结,宛如两个羊角,所以又有“总角”一说;到了十三四岁,女孩子则称“豆蔻之年”,豆蔻是一种在初夏开花的植物,“豆蔻之年”表示人还未成年;十五岁以后,要把原先的

    《学习方法报》语文中考版 2023年9期2023-11-02

  • 仪礼·士冠礼第一
    僚好友为其儿子行加冠礼时说:“本人有一儿子叫某某,将要为他戴上缁布冠,希望先生能前去教导他。”僚友回答说:“本人不才,恐怕难以胜任此事而耽误了你的孩子,请允许我斗胆推辞。”主人说:“我还是希望您能最终教导他。”同僚好友回答说:“您再次盛情邀请,本人岂敢不从?”主人邀请参加行加冠礼的嘉宾时说:“本人将为犬子行加缁布冠礼,冒昧邀请您前来一同见证。”嘉宾回答:“本人岂敢不早早起身前往?”第一次行加冠礼时,嘉宾祝词:“你出生的月份和时日都很吉祥,开始为你加成人冠。

    领导月读 2023年2期2023-04-15

  • 唐月的诗(三首)
    羊毛加冠,鹅绒添翼牛皮裹脚,猪肉果腹……作为一把不比月亮更钝的刀子我们究竟还需宰杀多少朋友,还需打磨薄多少大地和天空才能度过这漫漫寒冬那些替我们死去的,继续替我们活着它们有爱人曾经的体温炊烟柔软的乳名和母亲几十年不变的味道它们怀抱着我们看大雪从童话中簌簌落下,并面含微笑聆聽我们哆嗦着赞美雪花的声音那时的黄昏,全村的炊烟都会慢慢长在一起而我一眼就能认出其中的两缕它们缠绕得最紧飘得最远直至昨晚,将我的双眼从梦中辣醒……看来,往事不止如烟还像烟囱它们始终站在老屋

    现代青年·精英版 2023年3期2023-03-20

  • “春捂秋冻”正解
    不忙减衣,秋不忙加冠”,也就是說,春天的时候要注意保暖,因为春季气温虽然开始回升,但是气温还不够稳定,所谓春寒料峭,这时突然穿得少,容易感受风寒之邪,出现头晕、头痛、鼻塞等外感症状;同样的道理,秋天也不应过早防寒,秋季气温虽然开始下降,但是地气升腾,暑热的余温还在,这时过于保暖容易感受秋天的燥气,而且也不利于机体适应后续冬季的寒冷。传统医学认为,在秋季气温开始下降的时候,过分保暖增加衣服,会导致暑热留在人体内不易发散,从而不利于“存阴”。注意保暖,适当“秋

    文萃报·周二版 2022年42期2022-05-30

  • 浅谈笈冠之礼对中学生德育教育的意义
    冠礼的日期,以及加冠主宾,这个过程就叫筮日,这是古人敬畏自然的表现。一般进行加冠的地点,大多都选在祖庙进行,这里也有告慰先祖的意思,表达了对先祖的崇敬。而筮宾主要就是挑选参加冠礼的来宾,也就是在冠礼仪式上,为受冠者进行加冠的人。筮宾要在冠礼三天前就举行,主人必须亲自邀请,这个过程就是宿宾。其次,是行三加冠和明其志。这是加冠仪式的主要,也是冠礼的主要程序,包括了三“加冠”,还有三“易服”,以及三“祝辞”。冠应当与衣着对应,第一次要进行加缁,还有对行冠礼者布冠

    中华活页文选·教师版 2022年6期2022-04-13

  • 湖北冠礼仪式用乐的历时考察
    行,不再突显“三加冠礼”的仪礼,而是更重视取字、送号,以及告祖等仪式。(一)送号匾仪式送号,又称“送号匾”,为成年男子取号,多由舅爷亲送。送号匾要以鼓乐相随,一路鼓吹送至男家。至,冠者父亲率新郎拜领,称“拜号匾”。拜罢,将号匾悬挂于堂屋墙壁,称之为“升号匾”。全程有掌礼司仪主持,鼓乐伴随仪式全程。少数民族地区也深受儒家礼法影响,如光绪宜昌府《长乐县志》记:迎亲前一日,戚友鼓乐送至。冠者父率新郎拜领,谓之“拜号匾”。拜毕,悬挂堂壁,谓之“升号匾”。升匾后设筵

    音乐研究 2022年4期2022-04-07

  • 秃宝盖
    范。男子成人后要加冠,是表示成人的礼节,叫冠礼。举行冠禮之后,可以成婚、参与家族事务和社会活动,而且要承担起一个成年人的家庭和社会责任。战国时期的“冠”字,下边是“元”,表示头,上边是“冖”,表示帽子。后来的字形中又加入了“寸”演变成现在的“冠”字。 据沈从文《中国古代服饰研究》绘制编辑/皮小Y 美术设计/张文举摘自北京师范大学出版《丁丁冬冬学识字·学偏旁、认汉字》—书本栏目图文等内容由北京师范大学出版社授权转载

    格言·校园版 2022年4期2022-03-24

  • “冠”之礼法知多少
    ”。行礼时由来宾加冠三次:先加布冠(用黑麻布做的冠),表示从此有治人的特权;次加皮弁(biàn)(用白鹿皮做的冠),表示从此要服兵役:最后加爵弁(赤黑色的平顶冠),表示从此有权参加祭祀。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。古代少年男子一經加冠,社会和家庭就会按成人的标准要求他。 在古代,“冠”一般只有贵族男子方能佩戴。《释名》中说:“二十成人,士冠,庶人巾。”士人指的是贵族,庶人指的是百姓。《国语》云:“人之有冠,犹宫室之有墙屋也。”可见,贵族非常看重他

    作文周刊(中考版) 2022年7期2022-03-07

  • 为何举行成人礼
    先秦时期,通过“加冠”这种方式使之成为成人,然后要求他行成人之礼仪。行成人之礼仪,就是要求他以人子、人弟、人臣、晚辈的身份行禮做事,具有孝、悌、忠、顺的德行。因此古人认为冠礼非常重要,“冠者,礼之始也”。为了凸显内涵的不同,“三加冠”成为冠礼的核心仪式。《仪礼·士冠礼》中记载,三加冠,首加缁布冠。缁布冠本是一块黑色的布,是为了教育年轻人不要忘记祖辈创业艰辛。在三种冠中,缁布冠地位最低,代表治人的资格,给孩子戴上缁布冠,主要是希望他从此抛弃幼稚童心,谨慎地修

    思维与智慧·下半月 2022年1期2022-01-14

  • 为何举行成人礼
    先秦时期,通过“加冠”这种方式使之成为成人,然后要求他行成人之礼仪。行成人之礼仪,就是要求他以人子、人弟、人臣、晚辈的身份行礼做事,具有孝、悌、忠、顺的德行。因此古人认为冠礼非常重要,“冠者,礼之始也”。为了凸显内涵的不同,“三加冠”成为冠礼的核心仪式。《仪礼·士冠礼》中记载,三加冠,首加缁布冠。缁布冠本是一块黑色的布,是为了教育年轻人不要忘记祖辈创业艰辛。在三种冠中,缁布冠地位最低,代表治人的资格,给孩子戴上缁布冠,主要是希望他从此抛弃幼稚童心,谨慎地修

    思维与智慧 2022年3期2022-01-14

  • 冠:君子死而冠不免
    十岁会行冠礼。“加冠”可不仅仅是戴上一个帽子那么简单。古人留着长发,成年之前都是扎成两攥,叫作“总角”。加冠时就要把这两个总角给打散、垂下去,再往上卷起来,用两个冠把它给扣住,在中间插一个簪子,再系上一个绳勒住下巴。行过冠礼就表示男子既已成年,要顶天立地,对社会承担责任,也有权利参与国家大事。因此,古人把冠礼看得很重,“冠”在古人心中也是意义非凡。《左传·哀公十五年》记载了子路之死的故事,“以戈击之,断缨。子路曰:‘君子死,冠不免。结缨而死。”在一场战斗中

    青年文摘 2021年16期2021-12-14

  • 加冠”与“免冠”
    有些名词前需要添加冠词,而有些名词前则不用冠词,这就致使许多同学对于何时需要“加冠”和“免冠”拿捏不准,导致运用错误。对此,笔者结合这一情况,就冠词的用法进行了分析,以期帮助同学们透彻理解和掌握。一、“加冠加冠,即名詞前需要使用冠词,具体用法如下:1.加不定冠词(1)当用在可数名词前,表示“一”这一数量概念时,需要添加不定冠词a或an。例如:She picked a pen from the ground.她从地上捡起一支钢笔。The teacher g

    语数外学习·初中版 2021年8期2021-11-11

  • 齿状突加冠综合征一例
    检查,考虑齿状突加冠综合征。图1 男,76岁,齿状突加冠综合征患者颈椎CT平扫。a)横断面示齿状突后侧寰椎横韧带弧形钙化(箭);b)矢状面示齿状突十字韧带线样钙化(箭);c)冠状面示齿状突上方尖韧带斑点状钙化(箭)。讨论1985年Bouvet等[1]报道了首例齿状突加冠综合征(crowned dens syndrome,CDS)。CDS是指齿状突周围韧带中羟基磷灰石或二水焦鳞酸钙结晶沉积,CT上表现为齿状突周围冠状高密度影而得名,是焦磷酸钙沉积病(calc

    放射学实践 2021年10期2021-10-27

  • 齿状突加冠综合征1例
    0500)齿状突加冠综合征由Bouvet等[1]于1985年首次报道,因枢椎齿状突周围钙盐沉积,在CT片上形似皇冠而命名,临床表现为急性颈部疼痛及活动受限。齿状突加冠综合征临床较少见,容易与落枕、寰枢关节半脱位、颈部肌筋膜炎、颈椎病等混淆,不利于该病的治疗。2020年12月,我们收治1例齿状突加冠综合征患者,现将其诊治过程报告如下。患者,女,75岁,因颈部疼痛伴活动受限8 d就诊。8 d前患者因雨天着凉后出现颈部疼痛,在其他医院采用口服镇痛药等治疗后颈部疼

    中医正骨 2021年7期2021-10-26

  • 为何举行成人礼
    先秦時期,通过“加冠”这种方式使之成为成人,然后要求他行成人之礼仪。行成人之礼仪,就是要求他以人子、人弟、人臣、晚辈的身份行礼做事,具有孝、悌、忠、顺的德行。因此古人认为冠礼非常重要,“冠者,礼之始也”。为了凸显内涵的不同,“三加冠”成为冠礼的核心仪式。《仪礼·士冠礼》中记载,三加冠,首加缁布冠。缁布冠本是一块黑色的布,是为了教育年轻人不要忘记祖辈创业艰辛。在三种冠中,缁布冠地位最低,代表治人的资格,给孩子戴上缁布冠,主要是希望他从此抛弃幼稚童心,谨慎地修

    风流一代·经典文摘 2021年9期2021-09-23

  • 古时如何举行成人礼
    内涵的不同,“三加冠”成为冠礼的核心仪式。《仪礼·士冠礼》中记载,三加冠,首加缁布冠。缁布冠本是一块黑色的布,是为了教育年轻人不要忘记祖辈创业艰辛。在三种冠中,缁布冠地位最低,代表治人的资格,给孩子戴上缁布冠,主要是希望他从此抛弃幼稚童心,谨慎地修养成人之德。仪式中还要念祝辞,曰:“令月吉日,始加元服。弃尔幼志,顺尔成德。寿考惟祺,介尔景福。”緇布冠之后,还要再加皮弁,祝曰:“吉月令辰,乃申尔服。敬尔威仪,淑慎尔德。眉寿万年,永受胡福。”皮弁是用白色鹿皮缝

    文萃报·周五版 2021年16期2021-05-23

  • 为何举行成人礼
    先秦时期,通过“加冠”这种方式使之成为成人,然后要求他行成人之礼仪。行成人之礼仪,就是要求他以人子、人弟、人臣、晚辈的身份行礼做事,具有孝、悌、忠、顺的德行。因此古人认为冠礼非常重要,“冠者,礼之始也”。为了凸显内涵的不同,“三加冠”成为冠礼的核心仪式。《仪礼·士冠礼》中记载,三加冠,首加缁布冠。缁布冠本是一块黑色的布,是为了教育年轻人不要忘记祖辈创业艰辛。在三种冠中,缁布冠地位最低,代表治人的资格,给孩子戴上缁布冠,主要是希望他从此抛弃幼稚童心,谨慎地修

    百科知识 2021年6期2021-03-30

  • 齿状突加冠综合征一例
    明确诊断为齿状突加冠综合征。经骨科会诊,采取颈托固定和非甾体抗炎药萘普生(0.25 g/次、3 次/d)口服,连续治疗4 天后临床症状好转,1 周后症状完全消失,遂停止服药、出院,2 周后门诊随访未再发生疼痛。图1 张口正位颈椎X 检查显示,寰齿关节间隙左宽右窄,寰枢椎间隙对称 图2 颈椎冠状位CT 扫描,寰枢椎左右侧块与枢椎齿状突距离基本相等,约为0.30 cm,齿状突与寰椎前弓间距未增宽 图3 寰枢关节CT 检查所见 3a 矢状位CT 显示,寰齿关节间

    中国现代神经疾病杂志 2020年9期2020-11-04

  • “夫”和成人礼
    :“二十成人,初加冠,体犹未壮,故曰弱也。”这时要把头发束起,用簪子固定,戴上帽子,叫作“冠”,也称“弱冠”。男子加冠礼之后,也就意味着步入成年了。而女孩子满15岁如果要出嫁,就可以挽发插笄(簪子),故称女子年满15岁为“及笄”,也就是到了结婚的年龄。如果未许配人家,最迟也是到20岁挽发插笄。“夫”的字形,束发插簪而立的20岁男子汉形象,就是古代这一礼制习俗的反映。隨着时代的发展,人们衣服、发式的变化,男子“加冠”和女子“插笄”的习俗在汉民族中已不复存在,

    中学生阅读·高中·读写 2020年3期2020-10-21

  • 字里行间
    ,但并不明显,等加冠后用头发一遮便谁也看不见了。朱元璋是看着他长大的,在他刚出生时就给他起了个非常贴切的小名——半边月儿,最后竟广为流传。一年除夕,家门口的对联几次贴出都被人揭走,王羲之心生一计,贴出一副对联:福无双至,祸不单行。这么不吉利的对联就没人揭了。第二天凌晨,他让儿子给对联添了个尾巴:福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。武则天时,左台侍御史侯思正生于卖饼世家,做御史后摆起阔来,摆阔的方式很特别——让厨师做缩葱笼饼,当时市面上的笼饼都是葱多肉少,他偏要

    百家讲坛 2020年8期2020-09-26

  • 谈谈古人的冠
    子要到20岁才能加冠,届时尚须举行一种仪式,即冠礼。《礼记·曲礼上》:“人生十年曰幼,学。二十曰弱,冠。”又曰:“男子二十,冠而字。”冠礼是由父亲在宗庙中主持的,而加冠则是由来宾即父亲的朋友进行的。加冠后即由来宾取“字”。加冠取字后便标志着男子已经成年,可以娶妻生子和进入社交领域了。此后,除君主、父辈、师长以及自称外,其他人皆不得直呼其名,而只能以字相称。而“冠者”遂为成年男子的代称。如《论语·先进》:“冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

    幸福·悦读 2020年8期2020-09-17

  • 谈谈古人的冠
    子要到20岁才能加冠,届时尚须举行一种仪式,即冠礼。《礼记·曲礼上》:“人生十年曰幼,学。二十曰弱,冠。”又曰:“男子二十,冠而字。”冠礼是由父亲在宗庙中主持的,而加冠则是由来宾即父亲的朋友进行的。加冠后即由来宾取“字”。加冠取字后便标志着男子已经成年,可以娶妻生子和进入社交领域了。此后,除君主、父辈、师长以及自称外,其他人皆不得直呼其名,而只能以字相称。而“冠者”遂为成年男子的代称。如《论语·先进》:“冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

    读者·校园版 2020年9期2020-04-29

  • 成年礼
    成年时(二十岁)加冠的礼节。一般在宗庙中进行,由男子的父亲主持,指定的贵宾给行冠礼的青年加冠三次,先后加缁布冠、皮弁和爵弁,分别表示有治人、为国出力、参加祭祀的权利。加冠后,由贵宾宣读祝辞,并为冠者起字。“笄礼”,俗称“上头”“上头礼”,是汉族女子的成年礼。笄,即簪子。自周代开始,规定贵族女子在订婚之后出嫁之前行笄礼。一般在十五岁举行,如果一直待嫁未许人,则年至二十也要行笄礼。受笄就是在行笄礼时改变幼年的发式,将头发挽成一個髻,然后由一块黑布将发髻包住,随

    作文周刊(中考版) 2020年3期2020-04-24

  • 传统冠礼及其现代价值
    征身份地位。士子加冠即为步入贵族行列,始享贵族权利,履相应义务。氏族之时,男女皆行“成丁礼”,至周,“男子二十,冠而字”[6],女“十有五年而笄。”[7]又“嫡子冠于阼,以著代也。醮于客位,加有成也”“若庶子,则冠于房外,南面,遂醮焉。”[8]冠礼别男女,等嫡庶,彰显嫡长制。逮至东周,礼崩乐坏,世卿世禄雕丧,擢官新规崛起,冠礼虽失原旨,然犹存于诸侯国。文献载,适时男子“二十成人,士冠,庶人巾。”[9]又“当时之务,不兴土功,不作师徒,庶人不冠弁、娶妻、嫁女

    潍坊学院学报 2020年4期2020-01-18

  • 由“成人仪式”浅谈大学生的责任意识培养
    服,受正宾、执事加冠笄,行盥洗礼,拜四方礼等;2018年10月16日,在广州市第三中学举行广州市成人宣誓仪式的现场上,上百人18岁青年们对祖国和人民定下誓约,立志成为一名有责任、敢担当的有志青年;还向前来观礼的师友、父母等成长引路人行感恩礼,感谢祖国的辛苦栽培、父母的养育之恩、师长的谆谆教诲、社会的体贴关爱。 当今社会举办成人仪式的活动不计其数,通过举办庄严的仪式,在一定程度上唤醒了大学生的责任意识,从思想意识上真正做好成人的准备。这种模式的成人仪式出发点

    文化创新比较研究 2019年4期2019-12-26

  • 成人礼
    子一般在20岁行加冠礼,并取字。冠礼是家庭继承人的成年礼仪,是关系到家族的传承和发展的大事。古时如此郑重的仪式,必须在家庙进行。《冠义》解释说:“行之子庙者所以尊重事,尊重事而不敢擅重事,不敢擅重事所以自卑而尊先祖也。”成人礼有着以祖先的名义行礼的含义,也就是《礼记·文王世子》所说的“冠、取妻必告(告庙)”的意思。日期确定后,作为冠礼的主人(将冠者的父亲)要提前三天通知各位同僚、朋友,邀请他们届时前来观礼。这一仪节称为“戒宾”,戒是告知、通报的意思。主人再

    青春期健康·青少版 2019年11期2019-12-17

  • 成人礼 ——华夏礼仪的起点
    子一般在20岁行加冠礼,并取字。冠礼是家庭继承人的成年礼仪,是关系到家族的传承和发展的大事。古时如此郑重的仪式,必须在家庙进行。《冠义》解释说:“行之于庙者所以尊重事,尊重事而不敢擅重事,不敢擅重事所以自卑而尊先祖也。”成人礼有着以祖先的名义行礼的含义,也就是《礼记·文王世子》所说的“冠、取妻必告(告庙)”的意思。日期确定后,作为冠礼的主人(将冠者的父亲)要提前三天通知各位同僚、朋友,邀请他们届时前来观礼。这一仪节称为“戒宾”,戒是告知、通报的意思。主人再

    青春期健康 2019年22期2019-12-04

  • 传统中国四大礼仪
    宗面前,为他举行加冠之礼。受冠者需受冠三次:第一次是黑麻布做的缁布冠,表示从今天开始有参政资格,当研习正心、修身、齐家、治国、平天下之道,成为有用之材;第二次是白鹿皮做的皮弁,即军帽,表示男子有保家卫国之责任,当国家需要的时候,必须挺身而出;第三次是祭祀仪式上戴的素冠,表示从此可以参加祭祀典礼,对家中大事有决断权,可以当家作主了。三加冠之后,加冠礼上最尊贵的长者会赐给受冠者一个字。古代男子除了“名”之外还有“字”,字就是加冠礼上由长者所赐的。从此以后,只有

    女报 2019年7期2019-11-16

  • 宋濂嗜学
    因得遍观群书。既加冠6,益慕圣贤之道,又患无砚师7、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达8执经叩9问。先达德隆望尊10,门人弟子填其室,未尝稍降辞色11。余立侍左右,援疑质理12,俯身倾耳以请;或遇其叱咄13,色愈恭14,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。——宋濂《送东阳马生序》(节选)【诗文注释】1.嗜(shì):喜欢、特别爱好。嗜学,特别好学。2.无从:没有办法。3.假借:同义复合词。假:与“借”声母相同,含义也相同。4.逾

    小学生学习指导(高年级) 2018年10期2018-10-10

  • 中国古代的冠笄之礼
    最核心的环节是三加冠服和命字。冠者加冠命字之后,须行成人之礼,从此拥有做官从政、参军从戎、家族祭祀的权利,完成从青少年到成年的转变,正式步入成人行列。《礼记·冠义》云:“冠而字之,成人之道也。”那么,一个仪式有何种力量能促成人生的转变呢?《礼记·冠义》又云:“三加弥尊,谕其志也。”怎样做到谕其志呢?这就牵扯到成人礼中的训诫话语。周代冠礼中三加冠服,每一加都有祝辞,命字后还有字辞,均含训诫之义,且还要去拜见国君和乡大夫接受教导。后来,随着时代变迁,冠礼逐渐湮

    广东教学报·初中语文 2018年12期2018-08-04

  • 一次性根管治疗及全冠修复治疗隐裂牙的效果分析
    治疗(多次复诊)加冠修复,治疗组采用一次性根管治疗加冠修复。结果:对照组采用常规根管治疗加冠修复的有效率为80.0%,低于治疗组采用一次性根管治疗加全冠修复治疗后的97.33%,差异有统计学意义(字2=5.492,P【关键词】 一次性根管治疗加全冠修复; 常规根管治疗加冠修复; 优势doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2018.9.015 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2018)09-0030-03现代临床将隐裂牙统称为裂牙综

    中外医学研究 2018年9期2018-05-23

  • 士冠礼的古今意义及在当代的实现
    礼具有重要地位,加冠是成人的标志,此后才可以承担公共性义务,那么加冠的价值何在呢?二、士冠礼的古今意义“加冠礼”和“及笄礼”分别指古代男子和女子的成年之礼,古人对“加冠礼”尤为重视。士族男性二十岁时可行加冠礼,并命字。冠礼是向他人宣布自己业已成年,将开始与家族长者一同承担社会责任的仪式。而对于冠礼的意义,《仪礼》中也有记载:记。 冠义:始冠,缁布之冠也。 太冠布,齐则缁之。 其緌也,孔子曰:“吾未之闻也,冠而敝之可也。 ”适子冠于阼,以著代也。 醮于客位,

    丝路艺术 2018年8期2018-04-01

  • 成都车展20年 正青春再出发
    形容男子二十岁行加冠礼,表示已成年。二十岁是人生的一根分界線,过了任性撒娇的阶段,往后肩上的担子越来越重,同时也会变得很成熟。今年也是成都国际车展的“弱冠之年”,期间经历了无数的变迁,从以前的老沙湾会展到了世纪城新会展中心,从1万平米到如今的15万平米,从10万观众到70万观众,从80辆车到800余辆,从汽车奢侈品到如今保有量位居全国第二,19年的发展,19年的历程,促进了成都汽车工业的发展,见证了西部汽车消费市场逐日腾飞。成都车展作为西部汽车市场重要的展

    汽车生活 2017年8期2017-08-29

  • 画鸡寓大吉:“鸡画”在生肖画中有何特殊之处
    周笔下,就出现《加冠图》。他所绘一只大公鸡和鸡冠花,是为“加冠(官)”,以寓升官之意。画面传递的信息简洁明了,披图可见。可惜该画现在已见不到了,但我们从清初没骨花卉名家恽寿平的《仿沈周加冠图》中,可以看到画面的基本情况:一只肥硕的大公鸡立于草地,旁有鸡冠花及寿石、兰竹。恽寿平题诗云:“锦石丛花绛帻明,五云长向彩毫生。凤皇楼下朝天客,立马先听第一声”,是为画面的升官寓意加上了注解,立意更明。此诗乃源自明代“吴门画派”另一画家唐寅的《咏鸡诗》:“血染冠头锦做翎

    公关世界 2017年4期2017-05-30

  • 父系继承与冠笄之礼的性别意义
    冠笄之礼是以男子加冠、女子著笄标志成年而得名的。冠礼内容详载于《仪礼·士冠礼》,笄礼内容散见于《礼记》中《内则》《曲礼》《杂记》和《仪礼·士昏礼》等篇。冠礼研究以杨宽的《“冠礼”新探》最精到,笄礼因为记载简陋,少有单独研究,多是在与冠礼的比较中考察二者的性别意义。有学者指出,冠礼标志着男子正式进入公共领域,享有政治权力,笄礼则成为女子许嫁的象征。[1]冠礼和笄礼的研究已有基本定论,但仍可以提出一些新的问题。如冠礼为什么要在宗庙举行?母亲为什么不能到现场出席

    山西师大学报(社会科学版) 2017年4期2017-04-14

  • “冠礼”,古代男子成人的标志
    我国古代,男子在加冠前称为“童子”,接近加冠的年龄称为“弱冠”之礼。据《礼记·曲礼》:“男子二十,冠而字”就是“加冠称字”。这是因为在古代,每个人都有名和字。名是在人出生三月便取定的,而字则要等进入成年后才取,在成年礼上制定宣布后使用。因此,成年礼也就是人生中的第二次命名礼,或叫称字礼,有着十分重大的意义。在古代,普通的士子,没有行冠礼,就不能担任重要的官职。而帝王不行冠礼,就不能执掌朝政。汉景帝在临死前,抱病给汉武帝行冠礼,就是这个原因。

    小学阅读指南·高年级版 2016年11期2017-01-18

  • 中国古代成年礼
    礼在宗庙举行,将加冠的青年的父亲先用筮(一种占卜方法)决定行礼的日期,俗称“筮日”。筮日之后,主人要亲自登门告诉亲友,邀请他们参加冠礼,俗称“戒宾”。冠礼的前三天,用占卜的的方法在所邀请的客人中用筮决定请哪一位宾来为青年加冠,这是冠礼上的正宾,俗称“筮宾”。冠礼的头天傍晚,冠礼的主持人“摈者”在庙门外宣布第二天冠礼的时间,并把日期通知宾家,俗称“告期”。到行礼那一天,早晨将一切准备好,将加冠的青年立于房中。其父请宾进门,入庙就位,将加冠的青年出房就位。首先

    俪人·教师版 2016年13期2016-05-30

  • 中国古代衣冠漫谈
    的仪式,也称为“加冠”。加冠之后,就表示此人已经成年,要有成人的德行,履行成人的义务。这种仪式持续了两千多年,贯穿整个皇权时代。加冠仪式主要就是给男子换上成人的衣服。我们就从加冠仪式来看看古代的服饰制度:冠礼有三个主要环节,第一就是“初加”,即第一次加冠。宾客为即将成年的男子戴上“缁布冠”,也就是黑布做成的帽子,外形有点像现在的草帽。然后男子起身回房,穿上“玄端”“爵韠”,也就是黑色的衣服和系在腰上、障在膝前的装饰。所谓“玄端”,是上衣下裳分开的,上衣前面

    语文教学与研究(读写天地) 2016年2期2016-05-30

  • 古代的青年节
    筮来决定一个主持加冠的“正宾”,还要邀请一位“赞者”协助。第二步是加冠,冠者面朝南立于庙前的台阶,主宾按照仪式加冠,依次将三种冠加于冠者。最后一步是取字,古人的名和字是不同的,取了字之后,就拥有一定的社会地位,别人会对其行礼,把他当作成年人看待。冠礼的年龄在二十岁左右。《礼记·曲礼上》载:“男子二十,冠。”又说:“二十曰弱,冠而字。”古人常说的弱冠之年,即是指二十岁。但是这个年龄在历代却稍有不同,周代“文王年十二而冠”,秦始皇十八岁就行冠礼,而汉昭帝则在二

    老同志之友 2016年9期2016-05-14

  • 一道创新的古代文化常识题
    蔻梢头二月初③既加冠,益慕圣贤之道④年近知命,位止方州⑤行行向不惑,淹留遂无成A.③①②④⑤ B.③②①⑤④C.②④③①⑤ D.②①③⑤④此题巧妙地把古代文化常识的考查和古代诗文理解的考查融为一体,值得称赞。①“余自束发读书轩中”是归有光《项脊轩志》中的句子。意思是“我从十五岁起就在轩内读书”。束发,系结头发。清朝以前,汉族男孩十五岁时束发为髻,成童;二十岁时行冠礼,成年。因此用束发指代成童的年龄,即十五至二十岁。《大戴礼记·保傅》:“束发而就大学,学大艺

    教学考试(高考语文) 2016年6期2016-04-09

  • 阅读理解
    rowned (加冠的) and sometimes a world-record watermelon grown.There are also more than 300 stands selling arts and crafts from a six-state area, as well as a car show and the Watermelon Olympics. Early August.Address: 108 W 3rd St, H

    时代英语·高三 2016年1期2016-03-02

  • 年后,男子要举行加冠之礼,将头发绾成髻子,用簪子束在头顶上。束发加冠后,表示男子成了“夫”,即大男子。由此可见,“夫”的本义是成年男子,表示男子已经成熟、长大。如汉朝的贾谊在《论积贮疏》中这样写道:“一夫不耕,或受之饥。”意思是说,假如一个成年男子不耕种,有人就要挨饿。古代称身高一丈的男子为“丈夫”,“丈夫”就是大男子的意思。我们不要认为古人比现代人身材高,这是因为古制的1尺约相当于今天的0.6尺,也就是说古代的大丈夫,即使是个子最高的人也不过2米。男子成

    语文世界(小学版) 2016年2期2016-02-17

  • 赵氏孤儿生年新证
    正赵武何时、何年加冠,解析《国语·晋语》赵武“少釁于难”所指何难,《左传》鲁襄公三十年(公元前541年)穆叔“赵武年未盈五十”中“未盈”之义,最终得出《史记》晋景公三年(公元前597年)屠岸贾发动下宫之难、赵武生于晋景公四年(公元前596年),以及程婴救孤相关记载并非无稽之谈结论。赵武;赵氏孤儿生年;下宫之难;加冠赵武,即赵文子,春秋时期晋国人,赵盾之孙、赵朔之子。民间所传“赵氏孤儿”指的就是他。他的人生经历颇具传奇色彩:出生时其父已亡;十几岁时,成为赵氏

    太原理工大学学报(社会科学版) 2016年4期2016-02-09

  • 从字说创作看元代冠礼的传承与变迁* ——兼论儒家的成人观念
    面,古代冠礼的“加冠命字”仪节正在重建,另一方面,冠礼仪式各环节之间正发生着转化和分离,主要表现在:字说写作逐渐盛于加冠祝辞、“加冠”和“命字”仪节发生分离、宾者与冠者之间的关系更加多元化。同时,字说文体中对冠者名字内涵的解说折射出了当时儒家的成人观念和价值导向。元代字说冠礼成人观念字说作为一种应用性文体,叙述为某人命名取字的缘起,阐释名和字的内涵或论述儒家道统,并寓以祝福、勉励和警戒之意。明代徐师曾在《文体明辨序说》中对其文体来源作出解说:“按《仪礼》,

    文化遗产 2016年5期2016-02-04

  • 基本杀法能力训练之平顶冠杀法
    对方将(帅)头上加冠,因而得名。下面就让我们细细品味六局平顶冠杀局的奥妙。endprint平顶冠杀法是象棋一种基础杀法,指的是攻击方运用炮和对方将(帅)在同一条直线上,使其士象(相)不能护卫将(帅),再借炮威用其他子力做杀,从而入局取胜的杀法,也称“空心炮杀法”。其杀法过程犹如给对方将(帅)头上加冠,因而得名。下面就让我们细细品味六局平顶冠杀局的奥妙。endprint平顶冠杀法是象棋一种基础杀法,指的是攻击方运用炮和对方将(帅)在同一条直线上,使其士象(相

    棋艺 2014年7期2014-09-09

  • 《仪礼·士冠礼》与《朱子家礼·冠礼》之比较
    礼。冠礼即家人用加冠的仪式来标志一个到一定年龄的少年进入成年的一系列礼仪形式。 “冠者,礼之始也”,“嘉事之重者也”[1]P814。 《仪礼》第一篇便是“士冠礼”,冠礼被视为礼的开端,是嘉礼中的重要部分。只有加了冠,成了年,得到社会承认,方能展开后续人生。故《礼记·冠义》方有:“成人之者,……将责为人子,为人弟,为人臣,为人少者之礼行焉。将责四者之行于人,其礼可不重与! ”[1]P814冠礼在先秦两汉时期都极受重视,南北朝以后,冠礼逐渐简化、衰微。宋代时,

    文教资料 2013年36期2013-08-15

  • 兴衰古代成人礼
    释,男性二十岁时加冠。但也可理解为,人生前十年,身体幼小,以学习为主。十一岁到二十岁之间,身体还比较弱,这个时间段的主要任务是成年加冠。古礼,加冠要在庙进行,以示郑重。冠礼的主要过程,是由正宾依次将淄布冠、皮弁、爵弁三种冠加于将冠者。第一次加的缁布冠地位最低,缁布冠就是块黑布,据说远古时人以白布为冠,逢祭祀就把冠染成黑色。第一次加冠的意义是表示缅怀先祖,不忘祖德。第二次加的皮弁是地位居中者。皮弁是用于军礼、田狩礼,意味着冠者可以辅佐朝政,保家卫国。第三次加

    民生周刊 2012年19期2012-10-20

  • 20世纪30年代上海电影界女明星选举活动简论
    举、“标准美人”加冠等女明星选举活动在社会上引起极大轰动,大大促长了电影界的“明星制”风气,而各种势力则从各自的需要出发介入其中,反映出电影与社会的互动作用日益加剧。20世纪30年代;上海电影界;女明星选举活动20世纪30年代,中国电影女演员的形象和演技得到了观众的进一步认可。女明星在上海是引人注目的社会群体,诸如“电影皇后”选举、“标准美人”加冠等女明星选举活动在社会上引起极大轰动,使电影界的“明星制”之风愈演愈烈。新闻媒体、电影公司、政府当局、乃至社会

    海南师范大学学报(社会科学版) 2011年5期2011-04-13

  • 《送东阳马生序》文化常识小百科
    等。四、礼仪“既加冠,益慕圣贤之道”,其中的“加冠”是古代的一种礼仪,男子到了二十岁时,由父亲主持,在宗庙里行加冠的礼节,戴上成年人的帽。后人常用“加冠”表示男子进入成年,二十岁则称作“弱冠之年”。而在此之前的年龄也有不同的说法。如称儿童有“孩提”“童龀”“垂髫”等说法;到了十岁左右,因为儿童将头发分作两半扎结,宛如两个羊角,所以又有“总角”一说;到了十四岁左右。女孩子则称“豆寇之年”,豆寇是一种在初夏开花的植物,“豆寇之年”表示人还未成年;十五岁以后,要

    语文天地·初中版 2009年2期2009-07-13

  • 头衣与冠礼
    举行“冠礼”,即加冠以示成年。古代的女子也有自己的成年典礼,是在十五岁(虚岁)时举行。届时将其头发盘起,再插入笄(簪子)加以固定,以示其成年,故称“笄礼”。只是由于我国古代社会盛行“男尊女卑”的思想,所以笄礼仪式远不及冠礼隆重。举行冠礼的场所,均选择在宗庙。这是因为宗庙里供奉着祖先和先人们的牌位,在此举行冠礼,意在告诉故去的亲人,家族内又有一位后代长大成人。冠礼的主持者是即将接受冠者的父亲。在举行冠礼前,受冠者的父亲要先进行占卜,以确定行礼的时间和参加儿子

    百科知识 2008年9期2008-07-09

  • 传统社会的成年礼
    式生活窥知一二。加冠命字——中国传统社会的成年礼古代中国具有成年礼性质的人生礼仪是冠礼和笄礼。冠礼与笄礼如果从最鲜明的外部特征看,就是发式的改变。发式是最引人注目的人体面貌特征,以头发的装扮来显示年龄阶段,这大概是中原先民所采用的古老方式,它与文身绣面、拔牙等原始成年礼俗有着同一象征意义。结发加冠与结发加笄都是为了表明男女青年的成熟(生理与心理两方面),较原始的冠礼大概是在成年男子头上加布,并有一定的斋期,表示一种与日常生活的隔离。据说夏朝末年冠礼才成为上

    百科知识 2008年12期2008-06-28

  • 古人名与字的关系
    到二十岁就要举行加冠礼,冠后依据本名涵义另立别名,称作字。名与字之关系,通常有以下几种情况:(1)涵义相同或相近:如诸葛亮,字孔明。(亮与明意同。)曹植,字子建。(植与建均有树立之意。)杜甫,字子美。(甫含有美之意。)(2)涵义有某种意义上的联系:如颜之推,字介。(春秋时,晋国有介之推,有功而不受禄。因以其名为己名,以其姓为己字。)苏轼,字子瞻。(轼:古代车箱前用作扶手的横木。《左传》中有“登轼而望之”,故轼与瞻(观望)发生了联系。)(3)涵义相反或相对:

    青年文摘·上半月 1986年7期1986-11-01