爱国教育

  • 浅谈对幼儿进行爱国教育的意义和策略
    ,对幼儿开展爱国教育非常有必要。多样化的活动能有效培养幼儿的爱国情怀,促进其健康成长。幼儿爱国教育意义深远。幼儿爱国教育是一种留痕教育,现在可能看不到多大的成效,但是长远来看对幼儿的人生态度、成长都会有深远的意义。[关键词] 爱国教育;幼儿;分析幼儿的成长一直备受社会关注。对幼儿开展爱国教育非常有意义,能使幼儿从小就深植爱国思想,心存爱国情怀,促进幼儿健康成长。幼儿园教师应该积极探索幼儿爱国教育方法,为幼儿将来的发展奠定坚实的基础。一、幼儿爱国教育存在的问

    教师博览·科研版 2023年5期2023-06-04

  • 幼儿阶段厚植爱国主义情怀的教育策略
    :幼儿教育;爱国教育;实施方式中图分类号:G427                                文献标识码:A                                       文章编号:2097-1737(2023)13-0062-03引  言在幼儿阶段开展爱国主义情怀教育的目的,就是希望在幼儿思想道德意识形成的初期,将爱国主义思想深刻烙印在幼儿心中,从而完成对幼儿思想认知的正确引导。笔者结合多年幼儿教育实践经验,就如何完善幼

    名师在线·上旬刊 2023年5期2023-05-24

  • 小学高年级爱国教育班本德育课程方案
    提升。本文以爱国教育班本德育课程为例,展现班本课程建设实践。[关键词] 班本德育课程;班主任专业素养;爱国教育中小学德育课程以学生逐步扩展的生活为基础,以立德树人为根本任务,以社会主义核心价值观为统领。社会主义核心价值观在个人层面的首要表现就是爱国。对于爱国主义题材的内容,学生往往因为缺乏情感的共鸣,而无法达到体悟与践行。例如,在班级组织观看爱国题材的影视剧或推荐相应读本时,部分学生认为这些内容枯燥乏味,无法理解人物的情绪和感受。针对这些现象,应如何培养学

    中小学班主任 2023年4期2023-03-03

  • 在幼儿园区域活动中开展爱国教育现状研究
    动中如何开展爱国教育的具体措施,希望能够为相关教师带来帮助。关键词:幼儿园区域活动;爱国教育;现状研究爱国主义是中华民族精神的核心,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感,要坚持从娃娃抓起。区域活动是幼儿园开展幼儿活动的重要组成部分,在区域活动中开展爱国主义教育,是学前教育工作者應秉持的教学观念。1 幼儿园区域活动中开展爱国教育的现状分析通过观察我国现阶段幼儿园开展区域活动现状可发现,多数幼儿园区域

    中原商报·科教研究 2022年3期2022-07-01

  • 统编小学语文教科书革命文化内容的教学实践
    个年级都涉足爱国教育、革命文化主题的课程,并提供了一些有关课文进行阅读,从不同的视角展示了革命先烈的崇高品质。【关键词】小學语文;革命文化;爱国教育;崇高品质习近平总书记指出:“用好红色资源,传承红色基因,把江山世世代代传下去。”可见在学校教育弘扬革命文化,传承革命精神,进行革命传统教育,体现革命人民的崇高品质,是建设中国特色社会主义文化必不可少的一部分。在这种红色背景下,优秀的教育对于学生进行革命传统的教育具有十分重要的意义。目前,国内外的小学语文统编版

    广东教学报·教育综合 2022年63期2022-06-21

  • 初中班主任工作中渗透爱国主义教育的路径研究
    动中注重渗透爱国教育内容。基于此,本文就初中班主任在开展班级管理工作中渗透爱国教育内容的策略进行了探究,旨在提升爱国主义教育的落实效果,为学生提供更高质量的思想教育内容。关键词:初中班主任;班级管理;爱国教育;实施策略随着我国教育事业的发展,班级人在开展班级管理工作的过程中,需要注重丰富教育内容的内涵,帮助学生形成正确的、健康的思想体系,为其日后的发展奠定基础。在传统的班级管理模式下,大部分班主任更加注重纪律和学业的教育和管理,但是新环境下,需要同时渗透爱

    三悦文摘·教育学刊 2022年11期2022-06-19

  • 让小学语文课堂浸润德育之香
    ;课堂德育;爱国教育;环保理念;关爱他人;文化知识在现阶段的教学过程中,教师更加需要重视从教学方式进行调整,在教学的过程中渗透德育教育对学生进行思想上的影响。爱国主义教育实际上是精神文明建设的重要组成部分,也是学校教育的永恒主题。一、语文教育中渗透爱国教育语文学科包含的内容比较广泛,在教学过程中教师也应该充分重视将爱国主义教育与语文学科知识教学,充分结合起来。在课文内容的讲解过程中,充分引发学生的爱国主义热情。例如在进行《圆明园的毁灭》这一篇课文时,教师在

    民族文汇 2022年23期2022-06-10

  • 结合本土资源开展幼儿爱国启蒙教育研究
    键词:幼儿;爱国教育;启蒙教育;教育措施作为中国特色社会主义核心价值观培育的重要内涵,爱国是任何一个社会个体都应该具备的基本品质。幼儿阶段是培养幼儿良好爱国情感的环境时期,加强该阶段爱国启蒙教育显得尤为重要,尤其是基于《幼儿园教育指导纲要》可知,爱国主义启蒙教育是幼儿园开展幼儿教育的一个基本教育环节,旨在培养幼儿爱国主义情怀,使他们可以发自内心地热爱自己的国家,并且可以自觉依据中华民族倡导的种种传统美德行事。因此,如何有效地在幼儿教育中渗透爱国启蒙教育思想

    学校教育研究 2022年11期2022-06-08

  • 如何进行小学生爱国教育
    词:小学生;爱国教育;策略前言:爱国并非空谈。爱国主义教育事关民族前途,事关千家万户,是全社会的共同责任。作为教育工作者,在抗击疫情期间,加强学生的爱国主义教育是当务之急。小学是一个重要的阶段,也是一个学生形成人生观、价值观和世界观的关键时期。新世纪的孩子们在快乐、安宁的成长中,感到了祖国的可爱。祖国为何如此可爱?如何才能实现爱国?他们仍然很朦胧。所以,要培养学生的爱国意识,增强学生对祖国和国家的爱,培养学生的传统美德,让学生更加勤奋,更加热爱生活,做一代

    中学生学习报 2022年30期2022-06-07

  • “八一”建军精神融入高校思政教育研究
    :建军精神;爱国教育;红色思政“八一”建军精神是红色精神文化的重要组成部分,其拥有丰富的爱国主义内涵,拥有极高的精神价值、文化价值、经济价值、育人价值。南昌起义过程中党独立创建并领导人民军队的红色历史被众多的历史教材记载,“八一建军”所蕴含的敢为人先、听党指挥、百折不挠、为民奋斗的红色精神更应当代代相传。本文结合“八一”建军精神融入高校思政教育的现状,创新性地提出组织红色研学活动、创建互联网思政课堂、加强学生社团的红色文化教育以及利用VR多媒体设备等路径将

    中国军转民·下半月 2022年10期2022-05-30

  • 初中道德与法治课加强爱国主义教育的思考
    道德与法治;爱国教育;反思引言随着时代的进步与发展,人们逐渐认识到要想有效的培养学生提升个人能力,就应对教育体制进行改革与创新,还应积极培养学生的道德与法治观念。在初中道德与法治课堂教学中,教师应注重对相关课程的引导,让爱国教育巧妙地融合到课堂教学之中,不让道德与法治教学变成一句空话。换言之,要想推动学生的爱国主义教育,就应不断培养学生的道德观念,充分利用初中道德与法治课堂对学生进行爱国主义思想教育。本文主要对初中时期,道德与法治课堂上,教师应如何贯彻落实

    中学生学习报 2022年24期2022-05-18

  • 化学教学中“沉浸式”爱国教育的实施策略研究
    学 沉浸式 爱国教育 实施策略一、研究背景民族教育是我国教育事业和民族团结事业的重要组成部分。铸牢中华民族共同体意识,形成中华民族认同感,不仅需要学生对自己的中华民族身份的认知和接受,同时也要学生自主地将自己的民族归属于中华民族,形成捍卫中华民族利益的主体意识。化学教育作为基础教育的重要课程,是落实党的教育方针和教育思想、落实立德树人根本任务、发展素质教育、弘扬科学精神、提升学生核心素养的重要载体。由于化学类教学内容往往强调“数理”逻辑的连贯性和思维方法,

    中国教师 2022年4期2022-04-20

  • “精准供给”视域下提升辅导员思政工作实效性研究
    思政工作 爱国教育 精准供给【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2022)03-0007-04精准思维意识,就是要对准焦距、找准穴位,精准解决改革发展中的突出问题。辅导员作为学生思政工作的主要实施者,开展学生思想政治教育管理工作时要遵循精准原则,精准识别学生群体需求以精准施策,提高思政工作的实效性。爱国主义教育是当前大学生思想政治教育的必修课,辅导员在开展爱国主义教育活动的过程中,面临着教育目标的高要求及学生群体的多样化

    广西教育·C版 2022年1期2022-04-13

  • 在小学语文教学中融入爱国主义教育的策略
    生自小就受到爱国教育的渗透和熏陶。关键词:小学语文;爱国教育;渗透方法语文教学大纲规定:“语文教学要在进行语言文字训练的同时,使学生潜移默化地受到爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,培养学生良好的意志、品格和爱美情趣。”可见,语文学科的重要特点是语言文字的训练和思想教育的辩证统一,所以在小学语文教学中,加强国情教育,向青少年一代展示中华民族不屈不挠、团结战斗的历史,展示伟大祖国悠久的历史,文化辽阔的锦绣河山等,从而增强学生爱国主义情感,增强建

    少男少女·教育管理 2022年1期2022-03-27

  • 浅谈大类培养模式下爱国教育的新形式
    钛摘  要:爱国教育是向年轻一代传播爱国主义精神的重要途径,随着当今社会的飞速发展,传统的爱国教育形式已经不能完全实现对大学生进行爱国教育的目标。对此,文章依据目前大学针对新入学本科生的大类培养模式,在新时代百年未有之大变局的形势下,提出“国家重大战略规划参与者与教师协同育人,融合学习目标和实际需求”的爱国教育新模式,并将其与本科生的人生规划教育相结合,配合文献调研、问卷、访谈等方式,探索出了一套可行的模式和方案。关键词:爱国教育;大类培养;人生规划教育;

    大学·教学与教育 2022年2期2022-03-24

  • 红色旅游对国民爱国教育的影响研究
    :红色旅游;爱国教育;文本挖掘中图分类号:G641 文献标识码:A基金项目:2020年度江西旅游商贸职业学院党建研究专项课题项目“以红色基因传承为核心的高校思政育人路径探索与实践”(2020LSDJ-20-08)。2019年11月,中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》明确指出,新时代爱国主义教育要面向全体国民,利用好旅游观光途径[1]。爱国主义是民族精神的核心,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立与民族尊严的强大精神动

    旅游纵览 2022年1期2022-02-15

  • 高校爱国教育融入红色旅游资源的路径探析
    代高校学子的爱国教育,对国家和民族的发展有重要意义。然而从当前国内的红色旅游事业发展情况来看,存在与高校爱国主义教育脱节、创新不足等问题,不利于充分发挥红色旅游资源对高校学子的爱国教育意义。基于以上,本文就高校爱国教育融入红色旅游资源的路径展开全面分析。【关键词】高校教育;爱国教育;红色旅游【中图分类号】R-1 【文献标识码】A 【文章编号】2026-5328(2021)10-122-03引言习近平总书记曾多次指出,要合理利用红色资源,发扬红色传统,传承红

    锦州医科大学报 2021年10期2021-12-15

  • 浅谈小学班主任爱国主义教育的策略
    ,进行良好的爱国教育是非常重要的。爱国不仅仅是一个口号、一个行动,更应该是一种教育,要从小学开始培养,让学生能够从小开始去体悟爱国的真正核心。在当下的这个时代,班主任的爱国教育工作是小学爱国教育中不可或缺的一部分。因此通过班主任的爱国教育工作来对学生进行爱国教育,促进学生树立爱国意识便显得十分重要。针对这些情况,本文将从珍爱红领巾入手,培养小学生的爱国情感,并浅谈班主任工作中的爱国主义教育。关键词:小学班主任;爱国教育;策略研究引言在学校里面,小学班主任对

    科学与生活 2021年25期2021-12-02

  • 关于《道德与法治》课程在教育教学中重要性及学习策略研讨
    育     爱国教育    法制教育作为一个有着二十多年教龄的一位教师,长期战斗在教学的第一线,但对于《道德与法治》的教学往往不够重视,常把它当成常识科来看待,可是最近发生的几件事使我的观念发生了重大变化,我清楚的认识到《道德与法治》这门学科在教育教学的起着不可替代作用。一是2016年,教育部统一将《品德与社会》改名为《道德与法治》,充分体现了《道德与法治》重要性,反映出在对学生既要注重道德品质的培养,又要注重学生法治观念培养,这是相辅相承的,道德品质是基

    家庭教育报·教师论坛 2021年9期2021-11-28

  • 小学美术教学中如何渗透爱国主义教育
    ;教学渗透;爱国教育【中图分类号】G623.7       【文献标识码】A          【文章编号】1005-8877(2021)33-0049-02How to Infiltrate Patriotism Education in Primary School Art TeachingQIAN Huaying  (Mudu Central Primary School,Wuzhong District, Suzhou City,Jiangsu P

    当代家庭教育 2021年33期2021-11-28

  • 用好统编教材,落实爱国主义教育
    星级评选 爱国教育DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.14.055爱国主义教育是思想政治教育的重要内容,是中华民族的优良传统。自从使用统编教材之后,道德与法治教材无论在呈现的方式上还是内容的编排上都有了新的突破,具有中国气派的教材给教师和学生都带来了很大的发展空间,满足了少年儿童道德成长的需要。但单靠教材资源已不能恰到好处地触及学生的心灵。因此,只有把有限的课堂教学空间延伸开去,才能克服在“书本上学道德”的局限,把爱国主

    中华活页文选·教师版 2021年14期2021-11-26

  • 在幼儿园美术活动中渗透爱国教育的策略
    学活动中渗透爱国教育,能够帮助幼儿在鉴赏的过程中体会到中国传统文化的魅力,在了解历史的同时体会到前人的伟大,潜移默化中提高幼儿自身的爱国情怀。通过美术活动可以帮助幼儿接触到更多的美术内容知识,了解绘画的方式和思路,在增强幼儿想象力、提升幼儿创造力方面有着不可忽视的作用。因此为了使幼儿能够得到良好的爱国主义思想培养,幼儿园教师应当在实际美术教学中进行爱国教育的渗透。关键词:幼儿园;美术活动;爱国教育处于幼儿园学习阶段的学生具有较强的好奇心,利用美术教育能够对

    学习与科普 2021年29期2021-11-19

  • 红色文化在小学爱国主义教育中的应用
    :红色文化;爱国教育;小学;方法探究中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-36-148红色文化是中华传统文化的重要组成部分。学生正处于人生的启蒙阶段,思想不成熟,在小学教育中渗透红色文化对其成长和发展,以及健康人格的形成都具有推动作用。但是,目前红色文化在小学教育中的发展状况不佳,存在很多问题。小学教师应该针对存在的问题采取应对策略,使红色文化能够发挥其应有的作用。一、在德育中开展红色文化网络专题教育活动在红色文化弘扬与传承的过程中,出现

    小作家报·教研博览 2021年36期2021-11-12

  • 浅谈初中历史课如何进行爱国主义教育
    :初中历史;爱国教育;策略探究引言爱国主义是中华儿女身上不可或缺的精神,它既是民族认同感的表现优势完成德育教育的根本路径,因此应将爱国主义教育渗透在教学目标中,最终确保爱国主义教育的价值与效果。一、挖掘教材培养学生爱国精神具体初中历史教学过程中,教师应善于挖掘教材内的德育素材,利用现有教学设备,为学生播放历史视频,让学生通过视频结合教材自主学习,逐渐完成爱国主义教育强化学生爱国精神,基于此下述文字侧重策略与实例进行总结。第一策略探究,编排进历史教材内的文学

    快乐学习报·教师周刊 2021年18期2021-11-11

  • 新时代高校学生爱国主义教育现状分析及对策研究
    :当下的高校爱国教育陷入灌输式教育、“空谈爱国”的局面,让高校学生或是没有爱国情怀或是空有爱国情、没有报国志。针对此,教师要利用时事热点、谈心谈话、思想调研的方式加强大学生的爱国认知。挖掘红色文化素材,传承红色基因,激荡学生的家国情怀,让青年学生传承老一辈党人艰苦奋斗的优良传统,以此,助力民族复兴与发展。关键词:新时代;高校学生;爱国教育;现状;对策随着信息全球化的发展,国家与国家之间的交流逐渐深化,然而,由于国家体制、历史文化、民族风俗的不同,合作往来中

    文学天地 2021年9期2021-11-10

  • 谈在小学科学课堂落实立德树人的途径
    】立德树人;爱国教育;科学态度;良好习惯;环保意识2012年,立德树人在党的第十八次全国代表大会上第一次被提出,这说明了德育在教育中的优先地位,育人是教育的本质。“立德”一词首先出现在《左传》,且立德是“立德”“立功”“立言”三不朽之首,可见德育的优先地位。“树人”在《管子》一书中如是说,“终身之计,莫如树人”,“树人”在新时代赋予了新的含义:就是指塑造人、改变人和发展人,综上所述,立德树人实质上就是品德教育和能力教育的相互结合,在中小学教育中最直接表现形

    广东教学报·教育综合 2021年127期2021-11-04

  • 依托“1+1+N”模式,培养小学生爱国情怀
    1+1+N”爱国教育模式。【关键词】小学生;爱国教育;课程爱国主义是人们对祖国最深沉的一种情感,是激励人们为祖国的发展进步贡献力量的最大动力。从广义上看,它可分为三个阶段:从激发人们的爱国情感到形成爱国认知,最后形成爱国行为,其中,爱国主义情感的培养是基础。爱国情怀是热爱、维护自己国家的一种情结,是社会主义核心价值观的最主要部分。小学生正处于人生的启蒙阶段,是形成和发展爱国情怀的关键时期。如果能利用好这个关键时期,使得小学生获得正确的身份定位,对于其心理健

    广东教学报·教育综合 2021年126期2021-10-31

  • 利用红色资源开展幼儿爱国教育的策略
    资源开展幼儿爱国教育。【关键词】红色资源;幼儿园;爱国教育中图分类号:G610       文献标识码:A      文章编号:1006-7485(2021)30-0184-02Strategies of Using Red Resources to Develop Children's Patriotic Educationg(The Seventh Kindergarten in Huining County, Baiyin City, Gansu P

    家长·下 2021年10期2021-10-30

  • 幼儿园爱国主义教育策略研究
    探讨如何借助爱国教育实现幼儿园教育教学体系的进一步完善。关键词:幼儿教育;爱国教育;策略研究结合当前幼儿园爱国主义教育工作的开展状况来分析,教师虽然能够为幼儿设计合理的教学素材与教学方案,但是在教学实践的过程中,很多教师无法结合学生的学习需求对教学计划做妥善安排和处理。这是当前幼儿园爱国教育中的一个重要问题,同时也是影响幼儿身心健康发展的关键因素。一、借助家园共育开展爱国主义教育中国是一个多民族的国家,每一个民族都有它独特的民风民俗。我们从艺术角度切入,通

    学习周报·教与学 2021年17期2021-10-28

  • 革命博物馆的陈列展示工作刍议
    ;陈列工作;爱国教育新中国的成立离不开众多革命烈士的牺牲,为了缅怀革命先烈和弘扬革命先烈的光辉业绩,我国建立了一大批革命博物馆。革命博物馆的陈列工作不仅要展示烈士的英雄事迹和崇高精神,更要使其成为教育新一代接班人的教育载体,加强对新一代青少年进行革命传统教育和爱国主义教育。博物馆作为新时代革命教育育人的重要平台,需对展品进行陈列展出,科学有效的陈列具有重要的意义。通过探究革命博物馆陈列工作,希望能够进一步提高陈列设计水平,加强对参观者进行爱国主义教育。1

    文物鉴定与鉴赏 2021年17期2021-10-28

  • 基于核心素养高中德育教育工作的实践策略
    ;高中德育;爱国教育德育教育是指对学生实施思想教育、心理健康教育、政治教育、德育教育以及法律教育等,是保障学生健康成长、提升学校的教学质量。我国对德育教育极其重视,主张将德育教育渗透到课程教学、实践活动、校园制度中,目前我国教育行业始终坚持“立德树人”的教学目标,开始对德育教育形式进行改革,以期可以提升德育教育效果。高中应当将“立德树人”和“核心素养”作为自身的教学导向,在教学过程中渗透德育元素,进而提升学生的综合素养,促进学生综合能力的提升,提高德育课堂

    中学生学习报 2021年16期2021-10-19

  • 浅谈主题班会对少年儿童爱国教育的熏陶
    堂教学,深化爱国教育”“活用主题班会,培养爱国情感”“融合生活实践,传播爱国精神”三个方面出发,对如何深化爱国精神传播教学,促进爱国教育对于少年儿童思想认知水平提升进行分析与探究。关键词:爱国教育;少年儿童;思想认知;精神传承中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-34-171前言爱国主义教育致力于培养学生的国家认同感,加强爱国主义教育一直是学校德育的主题。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族

    小作家报·教研博览 2021年34期2021-10-16

  • 关于山区小学爱国主义教育的一点思考
    :山区小学;爱国教育;方法探究爱国主义教育是教育教学中必不可少的内容。作为一个中国人,必须热爱自己的祖国,热爱自己的家乡,热爱祖国的一草一木、一山一水,不论你身处何方,都要有一颗赤子之心、一颗爱国之心。对小学生进行爱国主义教育是必需任务,要让他们从小懂得爱祖国、爱家乡、爱父母,让他们的心灵得到熏陶,受到教育,并潜移默化地影响他们的言行,使爱国主义的种子在他们的心灵深处扎根、发芽、开花、结果。山区小学生与城市里的小学生有很大的差别,他们受环境限制,外出的机会

    中学生学习报 2021年14期2021-10-15

  • 浅谈小学数学课堂教学中渗透爱国教育的策略
    :小学数学;爱国教育;渗透策略随着时代的不断进步,社会对学生的综合素质要求越来越高,所以教师在学科教学的过程中要注重学生的思想道德素养教育的渗透,充分挖掘教材内容中思想道德修养的因素,把道德素养教育渗透于课堂教学中。但在学科课堂教学的过程中进行思想道德素养教育的时候,不能本末倒置,课堂仍然要以教书为主,在课堂中有所渗透,让学生有所感触即可。本文将根据小学数学教材内容在课堂教学中进行爱国主义教育的渗透策略进一步分析和探讨。一、案例介绍及分析(一)案例介绍一名

    三悦文摘·教育学刊 2021年35期2021-09-17

  • 在中职思想政治中如何渗透爱国教育
    治教育中,把爱国教育落实好是这门课程的根本要求,同时也是我们对青少年教育的基本原则所决定的。如何把爱国教育渗透到思想政治教育中,是每一个中职思政教育从业者必须要认真思考和切实解决的事情。笔者从自身的教学实践出发,对我们中职思政教育中爱国教育的融入提出自己的见解,以期为思政教育添砖加瓦。关键词:中职;思政课堂;爱国教育;渗透策略中图分类号:G711 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)13-059我国的《爱国主义教育实施纲要》规定,在我国的

    中学课程辅导·教师教育(上、下) 2021年13期2021-09-13

  • 如何将爱国教育融入小学音乐教学
    :小学音乐;爱国教育;重要性;渗透策略音乐是世界通用的语言,是学生洗涤心灵的良药,是引导学生形成良好道德品行的重要媒介。因此,作为小学音乐教师,应该紧跟时代发展步伐,将爱国教育融入到小学音乐课堂教学中去,让学生们通过歌曲感受革命先辈的无私无畏,感受新中国成立的艰难困苦,感受新时代生活的来之不易,践行教师的爱国主义教育行为,促成学生的德智体美劳全面发展。一、爱国主义教育在小学音乐教育中渗透的重要性爱国主义是我国民族精神的核心,是德育的永恒主题。爱国主义教育是

    小作家报·教研博览 2021年1期2021-09-10

  • 浅谈初中音乐中的爱国教育渗透
    路鹏摘要:爱国教育是学生必须接受的道德教育和价值引导教育,爱国教育不能仅靠教师的说教,还应当渗透于学生学习和生活的方方面面,让学生切实培养自己的爱国情怀。音乐的情感感染力很强,在音乐教学中通过特定的音乐素材对学生展开爱国教育渗透既能丰富音乐教学的意义,又能提升爱国教育的效果,是值得教师进行尝试的教学策略。关键词:音乐;爱国教育;国土完整;国家自豪感;民族精神爱国教育是道德教育的基础和重点,爱国也是人道德的底线。对于初中生而言,爱国教育能让学生避免被社会和网

    学习与科普 2021年11期2021-09-10

  • 当代大学生的爱国主义教育
    ;爱国主义;爱国教育前言爱国主义是我国民族精神中最为重要的组成部分,是将各个民族同胞紧密联系在一起的精神纽带。在大学生爱国主义教育中,教育工作者应认真分析该工作内容出现的问题,寻找有效的解决方式,转变教学方式,帮助大学生培养浓厚的爱国情感,引导大学生通过自身努力,为国家建设贡献力量。一、爱国主义的概念爱国主义的内涵并不是一成不变的,其会随着国家发展、社会环境的变化而变化,也会在不同社会阶段表现出不同的特征与需要,其内容也会得到丰富与完善。那么,爱国主义的具

    学习与科普 2021年19期2021-09-10

  • “文化育人”背景下高职院校爱国主义教育工作初探
    :高职院校 爱国教育 文化育人一、从《新时代爱国主义教育实施纲要》看爱国主义教育的重要性2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》),这一纲领性文件给高职院校爱国主义教育提出了新的要求,为广大高职院校思想政治工作者提供了思路和方向。爱国主义教育的时代意义在于打开新时代青年大学生志向之门、筑牢新时代青年大学生信念根基、成就新时代青年大学生人生价值。高职院校针对新时代青年大学生这个群体,通过系统地开展爱国主义教育,

    公关世界 2021年16期2021-09-09

  • 探索爱国主义教育下的教学之路
    践活动,贯彻爱国教育,让学生知行合一,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。【关键词】爱国教育;青少年;知行合一;中国梦2020年是让人难忘的一年,年初的新冠肺炎疫情让我们的生活发生了翻天覆地的变化。抗疫过程中,我们看到了祖国的力量,深深地体会到了身为中华儿女的自豪感,加深了每个人的爱国情怀,也让笔者更加意识到了在学校教育教学工作之中开展爱国教育的重要性。孙中山说过:“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。”

    广东教学报·教育综合 2021年90期2021-08-24

  • 新时代幼儿园爱国教育的开展
    在幼儿园开展爱国教育是志在必行的,幼儿园要肩负起这个重任,积极开展爱国教育,把幼儿培养成热爱祖国的好孩子,促进幼儿全面发展。本文主要介绍了幼儿园爱国教育存在的问题,并提出了具体的实施策略,供大家参考。◆关键词:幼儿园;爱国教育;开展爱国是我们做人最基本的准则。但是有部分人由于国家发展不是很好就加入外国国籍,甚至还作出危害国家利益的事情,不利于我们国家的发展。因此,从幼儿开始就要进行爱国教育,让人们从小就懂得爱国的道理。幼儿园在进行爱国教育的时候,要结合幼儿

    速读·上旬 2021年7期2021-08-05

  • 小学班级管理中融入爱国主义教育的探讨
    ;班级管理;爱国教育;方法策略爱国主义教育是提升学生思想水平的重中之重,爱国主义教育应当贯穿学生的学习生涯。学生应当从小树立远大的志向,将祖国的命运与自己的理想建立联系,并为着自己的梦想努力前行。总之,不仅要在语文课堂上体现出爱国主义教育,在方方面面都要有所体现。本文将对如何在班级管理中融入爱国教育进行进一步阐述。一、开展以爱国主义教育为主题的班会小学阶段的班级管理不可缺少的一部分就是班会,班会可以设置在每周一,通过班会来总结上一周的情况,并为新的一周设立

    速读·中旬 2021年2期2021-07-23

  • 基于社交媒体的大学生 隐形爱国主义教育研究
    媒体;隐形;爱国教育;大学生[中图分类号]G641   [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2021) 06-0078-031968年美国社会学家杰克逊提出了“隐性课程”的概念,在“隐形课程”的基础上,教育领域的研究者,提出了隐形德育,指的是教育者隐藏教育的主题和目的,淡化受教育者的角色意识,按预定的教育计划将教育内容渗透到教育对象所处的学习、工作、生活和环境氛围汇总,引导受教育者去感受和体会,以实现德育目标的一种教育方式。[1]近年来,

    教书育人·高教论坛 2021年6期2021-07-23

  • 将爱国主义教育融入小学美术教学
    ;学科素养;爱国教育爱国主义教育是小学美术教育的一部分,也是小学美术教学的一项重要任务。无论是小学美术教材,还是学生的日常生活,都蕴含着许多爱国主义教育的素材,教师要充分挖掘,恰当融合,使其成为学生精神生长的一部分。一、小学美术教育的现状本文所要分析的现状主要是指在小学美术课堂上教学与爱国主义教育融合的现状,即课堂上有没有对学生进行爱国主义教育,具体是怎么做的,这样做产生的影响是什么等等。(一)学校未提供充分的美术教育资源对爱国主义教育来说,不是教师在嘴上

    教育界·中旬 2021年6期2021-07-21

  • 浅析如何帮助少数民族小学生提升爱国情怀
    ;思想品德;爱国教育;爱国情怀我们伟大的祖国这几十年的发展是巨大的,为生活在这片土地上的每一个人带来了无数的便捷和福利,特别是对于少数民族的人们来说说祖国政策的大力支持,帮助他们更好的改善了生活,减轻了贫困,不仅仅帮助他们改善了物质上的生活,更重要的是也让他们感受到了精神上的关怀。但是对于少数民族的小学生来说,他们在这种环境之下,却不能够非常明确的表达出自己的爱国情怀,所以本文主要就是在帮助小学生如何能够明确的在掌握了相关知识之后,为祖国团结贡献出自己的力

    家庭教育报·教师论坛 2021年22期2021-07-13

  • 特殊假期的一个包裹
    对?关键词:爱国教育;祖国;疫情一、设计思路本次线上主题班会以学生们在假期收到了学校的一份特别的包裹为切入点,并结合当前“新冠肺炎”疫情,给学生进行爱国主义教育,开始了自延迟假期以来“停课不停学”的第一次线上班会课。班会流程为:1.学生在家手握国旗“齐唱国歌”;2.观看《疫情防控中最可爱的人》的视频和图片“最美逆行者”以及分享陈添同学写给爸爸的一封信;3.引导学生进行思考并在线上分享“我们如何爱国”,何为责任与担当;4.最后“班主任总结”以促进学生懂得作为

    下一代 2021年1期2021-06-28

  • 浅析爱国教育和小学班级管理的渗透策略
    重要载体,将爱国教育和小学班级管理融合到一起,是小学教师义不容辞的责任。在这样的时代背景下,对爱国主义思想教育现状展开全面细致地分析探讨,找出爱国教育与小学班级管理相互融合之间的缺陷和不足,并制定一套科学合理的改善措施,为未来的爱国主题教育指明了方向,具有重要的理论意义和实践价值。关键词:爱国教育;小学;班级管理一、爱国教育的必要性随着世界经济文化一体化体系逐步推进,很多西方元素纷纷流入中国,对人们的传统理念产生了深远的影响。小学生的心智发育不够成熟,很容

    下一代 2021年3期2021-06-25

  • 初中历史教学中开展爱国教育的研究
    学活动中开展爱国教育,对学生以后的成长与发展具有非常重要的意义。作为新时期的初中历史教师,我们必须要注重爱国教学在初中历史教学中的重要性,并积极借助历史人物激发学生的爱国情感,通过多元化的教学模式引导学生全身心地投入历史教学活动之中,帮助学生树立起爱国意识。【关键词】初中历史  爱国教育  意义  问题  具体措施中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.17.025爱国教育是初中历史教

    南北桥 2021年17期2021-05-30

  • 在“互联网+”的环境下对学生进行爱国教育
    的道德素养,爱国教育也是学校教育的重要内容,是任何时候都要对学生进行潜移默化的思想融合。随着互联网时代的发展,对学生进行爱国主义教育变得越来越重要。“互联网+”环境对学生爱国主义教育既是机遇也是挑战,作为教师应该积极面对挑战,抓住机遇,发扬中华传统文化。【关键词】“互联网+”环境  爱国教育  策略中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.089當前的“互联网+”环境下,学生作为互

    南北桥 2021年7期2021-05-30

  • 在深度学习中涵养学生爱国情怀的教学实施策略
    深度学习 爱国教育 实施策略中图分类号:G41                                   文献标识码:A    DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2021.03.034Teaching Implementation Strategies of Cultivating Students' Patriotic Feelings in Deep LearningZHAO Aijun(Politics Educatio

    科教导刊 2021年9期2021-05-29

  • 中职学校开展“爱我中华,护我边疆”思想教育的重要性
    】中职学校;爱国教育;思想教育中职阶段是学生塑造价值观念的关键时期,因此教师应当强化中职教学课程的爱国主义思想教育,让学生能够主动的为祖国建设而奋斗。想要真正实现伟大复兴中国梦,每一代人都需要付出努力,在当前的时代背景下,需要让学生站在时代的起点上树立更加宏伟的理想,培养他们的爱国主义精神。大部分中职学生长期受到家长的溺爱,而忽视了在新时代背景下的奋斗理念,红色文化不应当失传,应当在中职教育中深度融合,这样才能加强学生对于爱国主义的理解。目前一些中职学校的

    家庭教育报·教师论坛 2021年13期2021-05-26

  • 有效利用会宁红色资源开展幼儿爱国教育的研究
    是开展幼儿园爱国教育的优势资源,同时也是重要资源,在爱国教育中有效利用会宁红色资源,不仅是培养幼儿爱国主义精神的重要途径,也是时代发展的必然趋势。因此,教师一定要充分重视有效利用会宁红色资源开展幼儿爱国教育。基于此,本文將针对有效利用会宁红色资源开展幼儿爱国教育进行探究。【关键词】有效利用;会宁红色资源;幼儿;爱国教育中图分类号:G610       文献标识码:A      文章编号:1006-7485(2021)10-0107-02Research o

    家长 2021年4期2021-05-14

  • 小学语文教学中的爱国教育研究
    该主动承担起爱国教育的责任。语文是一门思想的学科,小学语文尤其应该重视爱国主义教育,将爱国思想融入到语文的日常教学中。爱国教育可以激发学生的爱国情怀,将学生培养成为一名优秀的、正直的爱国公民。本文将通过一些案例,探究小学语文教学中的爱国教育。关键词:小学语文教学;爱国教育;日常教学引言:最近几年,语文教育越来越受重视,大家逐渐认识到语文素养的重要性。同时,由于语文常常与思想、意识形态、三观等事物挂钩,所以无论是社会还是学校都更加重视学生的语文学习。小学是学

    锦绣·下旬刊 2021年5期2021-05-14

  • 基于国防教育与理性爱国教育有关思考
    的背景下开展爱国教育国防教育,予以学生正确的引导,让学生可以理性爱国,根据学生心理特征灵活的转变教育方式,为大学生构筑符合时代要求的世界观、人生观、价值观,应用科学文化武装学生大脑,坚定学生的民族自信心。关键词:爱国教育 国防教育 统一发展一、国防教育与理性爱国教育的重要性(一)激发学生爱国热情通过国防教育将现代社会与爱国典范有机的联系在一起,在教育过程中增加学生知识广度。大学生正处于成长的关键时期,是思想逐渐成熟的过渡阶段,因此高校青年学生教育工作显得尤

    公关世界 2021年8期2021-05-12

  • 开展爱国教育,促进中小学生心理健康
    ,在学校中,爱国教育普遍得到了重视,但少有人关注和研究爱国与心理健康之间的重要联系。本文从爱国可以扩大学生的认知视野、爱国可以坚定学生的情感世界、爱国可以激发学生的生命担当三个方面,讨论了爱国对中小学生心理健康的促进作用,并强调了爱国教育与心理健康教育结合的必要性和可能性。〔关键词〕爱国教育;生命担当;中小学生〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2021)11-0061-02当下,中小学生的心理健康状况堪忧,有学者调查显

    中小学心理健康教育 2021年11期2021-05-11

  • 基于立德树人的中小学德育工作摭探
    时,可以引入爱国教育和感恩教育,将校园文化建设、心理健康教育、德育工作结合起来,从而提高中小学德育工作的实效性,提高学生的思想道德水平,培养学生良好的行为习惯。关键词:中小学;德育;立德树人;爱国教育;感恩教育;校园文化建设;心理健康教育中图分类号:G621 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)02-0018-02培育德才兼备、全面发展的优秀人才是我国基础教育的目标,而中小学是学生学习和成长的关键阶段,对学生未来走向社会起着至关重要的作用

    成才之路 2021年2期2021-04-25

  • 疫情下的爱国主义教育研究
    义。关键词:爱国教育 大学生 后疫情时代一、后疫情时代爱国主义的时代内涵习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出:“爱国统一战线是中国共产党团结海内外全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝。”在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义[1]。从霍去病的“匈奴未灭,何以为家”到林则徐的“虎门销烟,浩气凛然”,从周恩来的“为中华之崛起而读书”到袁隆平的“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”,从八年抗战的“忍辱淡生死,负重卫家邦”到新

    科技研究·理论版 2021年22期2021-04-18

  • 如何在小学语文教学中渗透爱国教育
    几个角度分析爱国教育在小学语文教学活动中的渗透方法,旨在构建更加完善的学科教学体系。关键词:小学语文;爱国教育;渗透《语文课程标准》对爱国主义教育在教学活动中的渗透做出了要求:“在语文教学中应该渗透爱国主义教育和社会主义思想品德,以这些思想方法助力学生的人格完善,建立起全新的德育教育体系。”爱国主义教育可以引导学生树立正确的价值观念,使学生在学习过程中确立明确的目标、树立崇高的理想。在小学语文教学中渗透爱国主义教育,应该选择多样化的渗透方式,引导学生知行合

    人物画报 2021年8期2021-03-13

  • 幼儿爱国教育中红色资源的利用
    心素养,其中爱国教育是必不可少的教育内容,更是发展幼儿综合素质能力的重要内容。利用红色资源对幼儿进行相关教育,可以帮助幼儿从小树立爱国意识,对幼儿未来的发展有很大的帮助。本文将通过组织开展多元化活动、充分利用节日契机、环境创设渗透红色资源文化及将爱国教育与实际生活相结合四种方式,对幼儿爱国教育中红色资源的利用措施进行分析。【关键词】爱国教育;红色资源;利用中图分类号:G610     文献标识码:A       文章编号:1006-7485(2021)35

    家长·中 2021年12期2021-03-08

  • 在初中道德与法治课堂中渗透“社会主义核心价值观”的策略分析
    果。关键词:爱国教育;孝亲、尊师、善待他人的教育;崇尚法治精神;主人翁意识教育;底线教育社会主义核心价值观作为先进文化的核心,是引领社会风尚的一面旗帜,是贯穿于教育发展的一条红线,是确保社会主义事业薪火相传、繁荣发展的迫切需要,对实现“社会主义伟大复兴”的中国梦有着重要的推动作用。中国经过几千年来的社会洗礼,人们的思想意识、人生价值取向、道德观念都在不同程度上存在差异。在实现中国梦的过程中,积极培育和践行社会主义核心价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人十

    考试周刊 2021年6期2021-03-03