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2023年5期
名师在线·上旬刊
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名师视角
探寻小学语文“教—学—评”一体化教学路径
课题研究
构建模型 拓展思路
“绿色课堂”：“双减”背景下高效教学的实践路径
培养学生说理能力 实现数学课堂增值
浅谈小学音乐课程中思政教育的有效渗透
小学数学说理课堂构建的有效路径探索
构建科学、动态的教育含量课堂教学评价体系
课堂探微
落实“双减” 回归课堂
融通运算一致性 培养学生核心素养
关注数学阅读 提升学生素养
教学研究
小学语文群文阅读与读写教学结合模式研究
核心素养视域下提升小学科学教学质量的策略研究
新课程标准理念下小学语文跨学科融合教学策略的研究
核心素养下小学数学量感教学对策研究
核心素养下小学语文阅读思维能力培养策略研究
“互联网+”背景下幼儿园课程建设的误区与改进对策
“双减”背景下小学数学作业设计探析
小学数学类教育游戏表现形式的综合研究
学科进展
“双减”背景下小学语文作业的“减”与“增”
基于小学数学学科核心素养的学生创新意识培养策略
德育建设
幼儿阶段厚植爱国主义情怀的教育策略
教学案例
小学数学教学中情境教学法的运用探析
语文教学中学生人文素养的培养措施
小学高年级语文课程中小古文的教学方法探究
教育信息化
运用多媒体技术优化小学数学课堂教学的策略研究
美育与体育
新课程标准视域下小学美术作业设计的困境、原则与转型
声到·情至·意往
大班幼儿足球游戏化活动的探索
教育论坛
在游戏中培养幼儿语言表达能力的策略
浅析低结构材料在幼儿园区域游戏中的应用
幼儿园垃圾分类主题教育活动的开展策略
挖掘传统文化 开展幼儿创意戏剧活动
