以身托举 成就精彩

【关键词】师生关系；德育；家校合作

【中图分类号】G635.1" 【文献标志码】B" 【文章编号】1005-6009（2024）40-0032-02

教育兴则国家兴，教育强则国家强。在每个学生的成长道路上，一位优秀的班主任往往扮演着至关重要的角色，他们授业解惑、言传身教、培基铸魂，不仅是播撒知识种子的使者，更是学生心灵的塑造者和守护人。董焱老师以其独特的带班理念和扎实的教育实践赢得了学生和家长的一致认可。

一、丰富教学形式，筑牢学科基础

董老师是我们的班主任，也是我们的英语老师。在她潜移默化的影响下，班级中英语学习氛围浓厚，同学们的学习方法丰富多元。

在学习氛围上，董老师努力为我们打造英语学习环境，她以全英文的教学方式，督促我们锻炼听力和口语。假期时，董老师鼓励我们坚持每天听写英语演讲，并在班级群内打卡，形成良好的互动环境和学习氛围。

在学习方法上，董老师一贯坚持趣味英语——在玩中学，在学中玩。高一时，董老师带领全年级订阅并学习英语报刊，引导我们使用“四格学习法”，即从英语报刊中找到生词，并通过自行查阅字典或者上网查找的方式探寻生词的本意、衍生意、固定搭配和用法，在每周一次的读报活动中扩展自己的词汇量。

董老师还深刻影响了我们的学习观念，比如，日常生活中出现的英文都可以巩固学习，听英文歌时注意歌词的含义和相关的语法知识。这使我们认识到，学习并不是非要坐到书桌前拿出教科书才可以进行的，生活中处处都有学习的机会，关键在于我们自身是否具有主动寻找学习资料的主观能动性。

二、坚持立志明德，实现三全育人

董老师不仅关注我们的学业表现，还十分关心我们日常生活中的困惑与烦恼，重视身体与心理健康。高中三年，同学们处于青春期，面临着各种各样成长的烦恼。比如，有的同学遭遇学习瓶颈期，容易产生懈怠情绪。董老师对此总能及时发现，并单独找到了有这些情绪的同学耐心谈话。在董老师的悉心教导下，同学们认识到自己努力的方向，从心态到行动加以改变，并在日后的学习与生活中愈发努力自强。

董老师善于挖掘学生的兴趣特长，不以成绩论人。她鼓励学生参与各种课外活动，还为我们提供展示自我的舞台。董老师在班级内成立理事会，由学生担任理事长和各部门的负责人，全面参与班级生活。我们在校园中提前体验社会运转的基本逻辑，发展各个方面的能力。在董老师的影响下，许多同学进入大学后都参与了大学的学生会工作和社团活动，进一步锻炼自我。

三、引领活动开展，营造和谐氛围

董老师鼓励我们丰富课余活动，增强集体凝聚力，让我们有机会对自己身处的社会和集体环境进行感知与体悟。董老师的开明、对学生活动的支持，使大家获得了宝贵的实践经验。

高一的朗诵节、高二的话剧节和合唱节，董老师在给予同学们充分自主权的同时，为大家提供了许多新颖有趣的思路，搭建起学生与学校负责大型活动的老师和工作人员之间沟通的桥梁。2018年，学校的话剧节由我们班承办，道具交接、节目彩排、剧组沟通、整体流程编排等一项项任务，既有趣又充满挑战。董老师在完成繁忙的教学任务之余，时刻关心着我们的工作进展，帮助我们与各班班主任协调，与负责剧场设备的老师沟通。正是董老师不遗余力的关心与帮助，让我们顺利推进这项大型活动的承办工作，2018年的话剧节获得圆满成功。

春雨润物细无声。最让人动容的，还是那些生活中的点滴。每周的班会课，董老师都会和班委一起商讨，精心准备同学们感兴趣的话题和活动。在每个同学的生日当天，董老师都会买来一些小零食或者小礼物，全班一起为其庆祝。植树节的时候，董老师搬来两株海棠，与我们一起栽进了学校的小花园。元宵节的下午，董老师带着我们请食堂的叔叔阿姨们帮忙煮了一大锅元宵，在食堂分享了一顿热热闹闹的元宵下午茶。同学间的感情增进了，我们锻炼了统筹策划的能力，获得了真正的成长。

四、密切家校沟通，守护学生成长

“孩子最近上课老打瞌睡，是不是晚上学习得太晚啦？”“最近理科成绩提高得挺快，文科成绩需要巩固啊！”“这几天情绪有些低落，我们一起关注一下发生了什么情况。”……董老师班上的家长几乎都接到过这样的电话，她和家长常常会进行全方位的沟通。

董老师不仅关心同学们英语学习的状态，更关注各学科的均衡发展。在和家长沟通前，董老师首先与各科任课教师探讨经验，再根据他们提出的问题向家长反馈情况，形成家校合力，使改进建议有效落实。

董老师重视学生的情绪沟通。通过暖心的班级活动，董老师尽可能地缓解同学们在校时的压力，她还经常提醒家长们多多关心孩子们在家中的情绪表达。每次家长会后，董老师还会与一些需要个别沟通的家长进行深谈，细致入微地关注学生的心理健康。

董老师也常和家长们讨论同学们的未来规划。我们班参加各类竞赛的同学比较多，碰到的问题也多：课内学习和竞赛如何齐头并进；家长在竞赛过程中如何陪伴和开解；竞赛结果不如意时如何尽快投入课内学习，争取最好的高考成绩。三年时间，每个学生的变化都很大，董老师始终能随时和家长就学生的变化情况提出合理有效的建议。我们都很感激董老师的一路陪伴。