人物

• 安徽省教育系统 “新时代教书育人楷模”

卷首

• 习近平论决战决胜脱贫攻坚

聚焦·传真_关注

• 野六大行动冶助力教育扶贫驶入快车道

聚焦·传真_人物

• 野绿色教育冶的幸福实践者——访安徽省无为第一中学校长魏文生

聚焦·传真_一线

• 用“心”耕耘 守护健康

管理·育人_视点

• 守初心，做幸福教师

管理·育人_校长论坛

• 营造读书氛围 促进学校发展

管理·育人_班主任

• 构建学习共同体 促进名班主任工作室成员专业成长

管理·育人_德育话题

• 德育提效：必要的叙事转向

教研·教学_探究

• 积极心理学视角下的跨学科教研活动的探索与思考

教研·教学_课题

• 数学之美在于思维之道

教研·教学_教学纵横

• 以“冲泡法”教读古典诗词的一点尝试
• 部编语文教材读写单元“助读系统”作用探究
• 浅谈低年级语段仿写的指导策略
• 博物馆研学课程的实践研究——以“探寻汉画像石之美”为例

校园·文化_叙事

• 看似“不在乎”

校园·文化_回眸

• 潜山野寨中学：一所为守陵而建的学校

• 用“改革创新之笔”书写新时代教育扶贫精彩答卷
• 提升学习力 培育核心素养——以“尝试科学探究”的教学为例
• 教育发展江淮行