浅谈农村小学学生阅读兴趣的培养

韩圣玲

摘要：阅读能力是学习能力的核心，学生学习的每一门课程都依赖于一定的阅读基础。作为语文教师，我们要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大学生阅读面，培养学生的阅读能力，提高学生语言表达能力和写作能力，让学生爱上阅读。

关键词：农村小学生 阅读现状 阅读兴趣培养

阅读能够使学生增长知识和阅历，了解外面的世界，趣味的阅读还会丰富学生的想象力，提高他们语言沟通能力，并且为以后的发展打下良好的基础。而且阅读能力是学习能力的核心，学生学习的每一门课程都依赖于一定的阅读基础。《语文课程标准》指出：要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。在教学实践中我们发现，阅读能力的提高有助于提高学生的语文素养，同时促进其他学科教学。

一、农村小学生课外阅读的现状

从参加工作起，我就在我县最偏远的农村小学担任语文教师，到现在已经11年了。在多年小学语文教学实践中，我发现农村小学生的阅读兴趣不够浓厚，学生不喜欢阅读，课外阅读量少，学生的阅读能力不佳，究其原因有以下几点。

（一）基础知识薄弱导致学生阅读能力较弱。识字量是影响学生语文阅读的重要因素，农村小学生识字主要在课内，生活识字和课外识字的短板导致学生阅读困难。他们缺乏分析问题的能力，归纳和概括的能力也很薄弱，久而久之，就导致他们对阅读提不起兴趣，甚至对阅读产生畏难情绪。

（二）教师的引导因素。部分教师对阅读教学不够重视，课堂上单纯向学生灌输知识，学生的语文阅读能力得不到有效的锻炼。在引导学生阅读时，一些老师把阅读的目的指向积累好词佳句。在布置学生阅读时往往与词语的摘抄和写读后感联系在一起，学生把阅读看成是完成老师布置的任务，把重心放在寻找好词佳句上，影响了阅读的质量和深度。

（三）缺乏良好的阅读环境和阅读氛围。部分家长文化程度不高，没有阅读的习惯，家长不重视阅读，认为只要学好书本知识就可以了，不注重培养孩子的阅读兴趣，错过了最佳的培养孩子阅读习惯的时机；有的家长虽然知道阅读的重要性，但也只把“多读书”停留在口头上，家长不会给孩子选择合适的课外书籍。学生知识来源少，阅读能力的培养受到限制，阅读能力难以提高。

二、培养农村小学生阅读兴趣的策略

针对以上实际情况和农村小学生阅读现状，为提高农村小学学生阅读能力，培养他们阅读兴趣，我认为应该从以下方面入手。

（一）培养学生的阅读兴趣，让学生爱上阅读。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣是推动人们求知的一种内在力量，我国古代大教育家孔子也曾经说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学生有了阅读兴趣，才会从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此，教师要努力激发学生课外阅读的兴趣，让他们愉悦地进行课外阅读，快乐地接受自己想要学习的知识。教师可以谈自己的读书感受，让学生乐于读书，也可以利用榜样的力量带动学生去阅读，还可以发挥故事的魅力，让学生主动去阅读。

（二）打造良好的阅读环境，利用环境影响学生、带动学生、感染学生。环境对于学生的学习十分的重要，家长和教师要利用一切可以利用的机会营造良好的读书氛围。为了更好激发学生的阅读兴趣，鼓励家庭中进行“亲子共读”活动。在亲子共读后，家长可以找一些孩子感兴趣的话题和孩子聊聊，激发孩子的思考，促进孩子更广泛的阅读；教师要帮助学生营造良好的阅读氛围。在教室的墙壁上张贴一些关于读书的名言警句，在教室的后面设置一个“图书角”，并安排读书小组，专门负责从学校的图书馆借阅书籍，放在图书角供学生翻阅。为解决图书馆书源不足的问题，教师可以发动学生把自己家中的图书带到学校暂时放在“图书角”，组织学生自己管理、借阅。每周统计学生的读书情况，每月进行一次“好书推荐”活动，学生发表自己的读书心得和感悟。期末班级中评选出“读书小标兵”“读书达人”“好书推荐官”，进行表彰，这样既能巩固阅读成果，又能激发学生阅读兴趣，调动阅读的积极性，同时还能推动课外阅读步步深入，把课外阅读推向高潮。

（三）教师积极创造读书条件，引导学生进行正确阅读。教师根据教学的需要，减少书面重复练习，增加学生阅读作业，为学生阅读提供时间和空间。每周划出两课时，有计划地开展课外阅读及指导。另外受年龄和知识结构的限制，学生在对图书的选择和识别方面还不够成熟。教师在这方面应该加强指导，包括阅读计划、内容、方法等，教会学生正确阅读、健康阅读，并耐心解决学生在阅读中存在的疑问，与学生一起探讨阅读的乐趣。这样，不仅使学生掌握的信息更全面，也能养成他们独立思考问题的习惯。课外阅读是课堂教学的延伸和发展，但课外书籍的种类繁多，且题材丰富、内容深浅不一，教师要引导学生根据不同题材的文章采用不同的方法阅读，引导学生初步掌握精读、略读、浏览“三读”法。

阅读是一个广阔的天地，培养学生的阅读兴趣，能更好地提高学生的阅读能力，拓展学生的视野，提高学生的综合素养。今后我会用更加饱满的激情、更多的努力，让每一个学生都感受到读书的快乐，让书香陪伴他们健康成长。