浅谈班级管理方法与策略

张蓉

摘 要：班级管理应该以德育工作为首，以服务教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风，促进学生形成健康的个性和健全的人格。

关键词：班级管理，德育工作，良好班风，养成教育，班级凝聚力

白驹过隙，转眼我已踏上三尺讲台10个春秋，同时担任班主任近10年。我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨，在工作中主动开展班级管理和德育建设，在诸多同事的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。以下是我在班级管理中的几点做法和感悟：

一、理清班级管理思路

班级管理应该以德育工作为首，以服务教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习和生活习惯，形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生形成健康的个性和健全的人格。

二、主动贯彻落实学校工作要求

做到部署到位、落实有策。把班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结工作变成常规化。每天对学生的早操、卫生、早读、课间操、午休、晚自习、晚休等进行督促检查并考核登记，经常性地与其他课任教师沟通交流，以便有的放矢地加强动态管理，深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教作用。

三、严格落实班级岗位承包责任制

做到人人有事做，事事有人做！发挥学生主体地位，养成主人翁意识，让班级是我家，我爱我家的理念深入学生心中！培养集体荣誉感！

四、抓好学习中心工作，形成良好的學习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解和尊重老师的劳动，上课认真听讲，课后按时完成作业。严格要求学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。

2、要求当天的事情当天完成，并且经常布置限时作业，提高学生的效率。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。

3、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。

五、立足常规，做好班级管理，培养健康集体

（一）有效地利用好每个周五的班会课，并有相应的班会记录。首先按学校德育处安排开展一些专题性的活动，其次自行开展与德育有关的活动，如信心教育、感恩教育等内容，这些活动都促进了良好学风、班风的形成。

（二）座位轮流制，每两周调动一次，前后左右调动。

（三）严格考勤、加强管理。每周安排值日班长记录情况。经常到班督查学生的情况，认真执行学校的规定，发现问题，及时解决。

（四）加大对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话、聊天等多种方式，指导学生进行自我教育;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。

（五）建立激励机制，每次考试及活动，前10名进行相应奖励;

（六）经常找学生谈心，关注学生的思想动态，指导学生适应不同阶段的生活和学习。

（七）深入学生宿舍，指导学生的生活，常于宿舍管理员沟通，了解宿舍管理状况。

（八）卫生工作常抓不懈，责任到人，实行班干部负责制，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。

六、加强班委会建设，发挥班干的作用

我从学生中选出品学兼优、关心集体、有一定组织能力、有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用。在具体的工作中，按实质内容把班务工作划分为三个系列：思想文化建设由团支部书记负责，宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助;学习方面由学习委员负责，课代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导，分工协作，形成一个紧密团结的有机整体。

七、与家长沟通，加强家校联系

学校的职能是毋庸置疑的，家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假，平时的生活基本是学校和家庭两部分衔接。经常与家长联系，尤其是借助于电话、QQ、微信这些现代化快捷的通讯工具，可以及时交换学生的有关信息，让学生家长积极参与对学生的教育和管理，随时注意孩子的动向，及早发现问题、解决问题。我想三方沟通，正确的评价学生，使学生敞开心扉，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来是非常重要。

八、注重发挥学生的潜力

对于大多数中职生来说，其实内心是自卑的，所以我鼓励学生多参加学校组织的各种活动，最大限度发掘学生潜力，增强其自信心。在我的组织和同学的积极努力下，食品7班在校运会中表现出色，获得了团体总分第1名的成绩。同时在学校其他活动中都取得了非常好的成绩，通过活动不仅提高了学生的自信心，而且加强了班级凝聚力。

以上便是我在班级管理中的一些做法和感悟。总的来说，成绩和不足并存，有些做法尚有待改进。我在参加“云南省中、高职教师信息技术能力培训”时，一位老师说：教育不是疾风劲雨的荡涤，而是润物细无声的浸染，与同行共勉！