申启飞
摘 要:近年来,随着经济社会的发展,农民工在国民经济发展中的主体地位进一步凸显出来,无论是城市基础设施建设还是整体社会进步当中,都有他们大量的贡献和付出。尤其是新生代农民工的大量出现,极大的改善了农民工的整体文化素质,对于释放内在的发展潜能,凝聚改革发展合力起到了非常好的作用。在推动新生代农民工就业问题上,职业教育发挥着很大影响,通过科学的职业教育,可以提升农民工的就业技能,让他们在就业上有更多的选择。
关键词:职业教育;新生代;农民工;就业问题;基本研究
1 引言
从最新公布的数据来看,当前,新生代农民工每年都保持在了5%—6.2%之间的增长速度,他们的贡献对于社会的进步意义重大。对于新生代农民工而言,就业是一个根本性的问题,只有找到了合适的工作,新生代农民工才能把自己的价值与社会发展、群众需要紧密结合起来。而影响他们就业的因素非常多,其中,职业教育在推动新生代农民工就业上具有很大影响,可以通过职业教育提升他们的综合素养,学到一定的专业技能,这样在实际的就业市场选择上就有更多的主动性,但是,从当前来看,在新生代农民工职业教育上还是存在着不少的问题,这些都需要引起足够的重视。
2 当前围绕着新生代农民工就业的职业教育基本情况
2.1 新生代农民工基本情况
进入新世纪以来,90后农民工逐步成长起来,在当前社会建筑等基础行业所占比例不断提高,在推动社会发展上起着越来越大的作用。据人力资源社会保障部门最新统计来看,我国现有的新生代农民工数量大约有1.6亿左右,是一个非常庞大的集体。这个集体不同于以往的农民工队伍,他们有自己的想法,渴望新知识的学习,对于社会发展和自己的责任价值有着不同于以往的认识,实践证明,如果能够对这些新生代农民工进行科学有效的职业教育,让他们在职业教育参与中学到更多的知识技术,这样他们在实际就业选择上也就会更加有信心,对于活跃就业市场也起着很大的作用。
2.2 围绕新生代农民工开展职业教育的基本现象
2001年来,我们党在职业教育发展上相继出台了一系列的鼓励政策,使得职业教育开展的质量水平较以往有了显著提升,职业教育学校的数量也不断增多,这些都为新生代农民工接受更多的职业教育创造了条件。各级政府从促进社会发展的层面,多举措组织新生代农民工开展了各种形式的职业教育,实际学习了各种知识文化、就业技能等,通过学习,极大的提升了新生代农民工的就业水平,但是,从实际调查来看,真正参加职业教育的新生代农民工占整个农民工队伍人数不到36%,而且接受职业教育的新生代农民工在职业教育内容上也是非常的零散,缺少科学有效的规划,这些都在一定程度上制约了职业教育与新生代农民工结业的有机结合,也是在今后的职业教育开展中需要引起重视的。
3 新生代农民工深化职业教育的重要性分析
3.1 老一辈农民工在外出就业的过程中,主要是靠自身的力量,在繁重的体力活中找到就业机会,但是,随着社会的发展,整个社会经济结构发生了很大的变化,再加上科学技术的发展,各个行业的知识技术含量较以往有了更高的要求,农民工在就业的时候,如果没有一定的知识技术,这样是很难胜任高质量的岗位工作的,例如,在当前建筑行业,应用到的机电设备等不断增多,如果新生代农民工能够掌握一定的知识技术,这样就能够更好的操作这些设备,在就业上也就更能够得到用人单位的青睐,也能够获得更高的薪酬回报。
3.2 当前,我国整体的教育体系处在一个大变革时期,依托新生代农民工开展各种形式的职业教育,有助于进一步推动教育改革发展工作,能很好的提升整体的国民教育素养。同时,伴随着我国综合教育的发展,大专以上专业技术人才不断增多,如果新生代农民工不接受一定的职业教育,那么在就业中就会承受非常大的压力,在就业的过程中就会遇到非常多的困难问题,从当前的许多调查来看,在新生代农民工中,接受过职业教育的,在初次就业上主动选择率占到了73%,可以选择自己喜欢的工作行业,没有接受过职业教育的,在就业选择上就只有被选择的份了[1]。
4 新形势下加快新生代农民工职业教育的基本策略
当前,是一个知识大爆炸时代,新生代农民工不断增多,只有更好的接受职业教育,才能在社会就业中有更好的选择,职业教育的开展,是一个非常复杂的工程,需要政府、社会、新生代农民工等的共同参与。
4.1 政府要制定政策,努力为新生代农民工接受职业教育创造条件。各级政府要注重对职业教育教学的支持,在职业教育发展中,逐步增设针对新生代农民工的教育内容,例如,当前许多职业学校设置了汽车维修、厨师理发、建筑施工等各种类型的专业,这样就可以满足不同层面新生代农民工的实际需求,从当前职业院校的统计报告来看,接受职业教育的新生代农民工数量每年都保持在了2.7%左右的增长速度,通过参与各种形式的职业教育,新生代农民工自身的就业信心有了增长,在面对许多未来就业中的困难问题时也有了更多的解决办法。职业教育的发展,离不开政府的大力支持,政府部门要积极出台各种政策,鼓励职业院校、社会培训机构等参与到新生代农民工教育培训中[2]。
4.2 用人单位要突出职业教育的硬性基本要求。为了提升新生代农民工参与职业教育的主动性,用人单位要把新生代农民工是否具有某一方面的职业教育知识技能作為招聘录用的硬性条件,以此来倒逼新生代农民工参与到职业教育中来。政府相关部门在考核用人单位的时候,也要把是否拥有一定数量的职业技术人员作为衡量基本内容,环环相扣,切实营造一个注重职业教育技能培训的良好氛围来。作为新生代农民工,也需要增强自我接受更高层次职业教育的信仰,努力抓住各种职业教育机会,只有这样,才能更好地适应社会的发展,也才能更好地解决以往就业过程中遇到的各种困难问题等。
5 结束语
伴随着社会的发展,新生代农民工成长为社会的一个重要群体,在实际就业中他们面临着不少的困难和问题,实践证明,只有抓好职业教育,让他们学到更多的知识技能,这样才能增加他们参与就业的本领,在就业上有更多的选择。通过研究我们也发现,围绕新生代农民工的职业教育需要从各个层面切入,只有这样,才能切实把职业教育与新生代农民工的需求结合起来。
职业教育对新生代农民工就业能力提升的研究,中国建设教育协会教学研究。课题编号:2017124。
参考文献:
[1] 唐文强.职业教育促进农民工就业问题分析[J] .职业教育,2016,11(08):30-31.
[2] 易清军.职业教育促进新生代农民工就业问题研究[J].社会发展,2015,12(06):17-18.