许蕾
【摘 要】随着新课改的推进,我国越来越重视小学英语的教学,老师和家长都希望孩子能够说一口流利的英语,能够进行英语交流和英语写作。通过绘本阅读,可以将英语阅读和英语写作联系起来,提高学生英语学习效率和写作能力。本文通过对绘本阅读进行分析,对其在小学英语写作教学中的应用进行了研究和探索,希望可以对小学英语教学有所帮助。
【关键词】绘本阅读;小学英语;写作教学;教学应用
小学英语教学的目标是使学生对英语抱有持续的兴趣和爱好,能够用简单的英语进行交流、表达简单的个人或家庭信息,能够根据所学内容表演小对话或歌谣,能够根据图片或提示写简单的句子。但由于小学生的学习水平和词汇量的限制,学生写作能力的提高相比其他听、说、读方面能力的提高要难一些,而通过绘本阅读,可以吸引学生主动阅读,激发小学生的学习兴趣和好奇心,还能为学生增加词汇量,提供写作的素材,提高学生思维能力,拓展学生的视野,对小学英语写作教学具有极大的促进作用。
一、绘本阅读在小学英语写作教学中的意义
(一)提高学生学习的兴趣
绘本简单的说就是图画书,生动有趣的图画配以简单的文字,能够极快地吸引小学生的眼球,它多用于小学生课外阅读使用。英语绘本读物往往从小学生的心理特征和认知水平出发,从最简单的生活实物、生活常识,到简单的童话故事,具有一定的诱导性和趣味性,因此能够激发学生学习的兴趣。由于绘本中的故事情节图文并茂、生动有趣却又简单易懂,学生不需要刻意去背诵、学习就能够很容易地根据图片或上下文猜出单词的意思。相比于教材,绘本内容更加丰富多彩,学生在愉悦的阅读过程中就能学习到单词和基本句型,能够增强学生记忆效果,增加学生英语单词的储备量,学习效果更好。
(二)培养学生的英语语感
要想提高小学生的英语写作能力,必须有英语单词储备和语法作为基础,单纯地去讲单词和语法,学生可能会觉得枯燥无趣,但通过英语绘本阅读,可以提高学生的阅读能力,大量的阅读会逐渐形成语感,学生不需要刻意地学习就能够在所学范围内轻松地用英语表达,英语写作时也能做到胸有成竹。
(三)培养学生的英语思维
通过丰富多彩的绘本读物,可以让学生了解国内外的风俗习惯、世界各地的文化历史,拓展学生的眼界,提高学生的文化素养,丰富学生的知识体系,对学生的写作大有裨益。而且很多的英语绘本是由国外作家编写的,绘本中充满了作者的思维方式和写作习惯,学生通过阅读这些绘本读物,会逐渐建立英语思维,摆脱汉语式英语的枷锁,避免生硬的汉语式的英语现象。长时间的英语绘本阅读能够培养学生的英语思维和语感,使得学生能够流畅地用英语进行表达和写作。
二、绘本阅读在小学英语写作中的应用
(一)选择合适的英语绘本
在选择绘本时,应选择和教学内容和主题接近的英语绘本,使绘本阅读成为英语课堂教学的拓展和外延,能够巩固课堂所学的知识,还能培养学生英语阅读的兴趣,树立良好的阅读习惯。其次,在线选择英语绘本时,应符合学生的认知水平和语言基础,选择的绘本应简单有趣,内容多以单词、词组和适量的短句为主,读起来郎朗上口,能够使学生很顺畅地阅读和朗读。如果选择的绘本篇幅太长、生词多、语法繁琐,学生会比较抵触,失去学习的兴趣,从而打击学习的热情。再者,选择英语绘本时应从学生的年龄阶段心理特征出发,选择的绘本要有鲜亮颜色的图画、形象鲜明的人物,能够给小学生带来视觉上的冲击,从而引发学生阅读的兴趣,帮助学生更好地熟悉和理解绘本内容。随着学生阅读水平和阅读量的提高,知识储备也会提升,对英语写作有很大的帮助。
(二)组织丰富多彩的课堂活动
小学生正处于思想发育期,对新鲜事物充满好奇,同时又具有强烈的表现欲望,渴望得到他人的认可,老师可以利用学生的心理特征,开展丰富多彩的课堂活动,提高绘本阅读的效果。老师可以组织英语阅读比赛,让学生充满情感地朗读自己喜欢的绘本,表现好的奖励小红花,不怎么突出的也要提出口头表扬,帮助学生树立自信心。老师还可以利用绘本进行故事演绎,让学生扮演故事中的角色来共同演绎绘本中的故事,这样不但可以激发学生参与的热情和主动性,还能锻炼学生的表达能力和现场表现能力,满足学生的成就感,促进学生身心健康成长。
(三)开展家庭共读活动
家长是孩子的第一个老师,对学生的成长的影响是巨大的,在学生进行绘本阅读时家长如果能够参与进来,效果会更好。家长可以为学生购买老师推荐的一些适合当前学生阅读的英语绘本,和学生一起进行绘本阅读,在此过程中,学生和家长之间要不断地交流和沟通,提高阅读效果,加深对绘本内容的理解,使家长和学生之间的关系更加融洽。在学生阅读完之后,家长可以考学生一些单词,还可以引导学生去写读后感、读书笔记等,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高学生的英语写作能力。
三、结语
在小学英语写作教学中,合理应用绘本阅读,可以激发学生学习英语的兴趣,调动学生的积极性,引导学生养成良好的阅读习惯,从而提高学生的阅读量,增加学生的知识储备和语言积累,还能提升学生的想象力,这些對英语写作都有很大的帮助。
参考文献:
[1]郑野.浅谈绘本在小学英语教学中的应用[J].亚太教育,2015(22):10.
[2]江美丽.浅析英语绘本在小学英语教学中的应用[J].亚太教育,2015(21):18.