浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透

摘 要：语文是目前传承我国传统文化的主要途径，也是最重要的传播方式之一，因此语文教学承担着重要的传承重任。而在我国的小学教育中，语文是可以说是最重要的学科，没有之一。小学语文在极大程度上将中华传统文化渗透在了教学中，是小学生群体更加深入地了解到中华传统文化的内涵和精神。因此，在小学语文的教学中，老师要充分激发学生的学习积极性，提高自身传统文化教学的质量，从而使学生形成良好的爱国情怀和民族情怀。

关键词：小学语文教学；中华传统文化；教育；渗透

中华传统文化是中国人民的根，也是中国人民的灵魂，它深深藏在中华各族人民的心里。它主要以传统的道家文化为主体，融合了儒家文化和佛家文化等多种文化的多元文化体系。小学语文阶段作为学生一生中重要的启蒙阶段，使学生具备传统文化的意识，认识传统文化的重要内涵是至关重要的。同时小学语文也承担着传统文化传承的重要任务。本文主要分析了在小学语文教学中渗透传统文化的意义，并对传统文化教育中的问题和策略进行了探讨分析。

一、 在小学语文教学中渗透中华传统文化的意义

自古以来，语文都是传统文化重要的传播渠道。在小学语文中渗透传统文化不僅能够在一定程度上拓展学生的视野，还能培养学生丰富的思想感情和高尚情操，提高学生的核心素养。中华传统文化在我国有着五千年悠久历史，是我国几千年的智慧结晶。在小学语文中渗透中华传统文化可以培养学生的爱国精神和民族精神，促使学生建立正确的思想体系，使其树立正确的价值观和人生观。

另外，在学生的小学阶段渗透中华传统文化，能够在很大程度上提高学生学习语文的兴趣，增强学生的学习主动性，使学生的综合素质得到提升。

二、 小学语文中华传统文化教育存在的问题

（一） 学校和老师对中华传统文化不够重视

在现阶段的小学语文教学中，很少有学校重视中华传统文化的教育，学校和老师对传统文化不够重视。因此，在小学语文教学中渗透中华传统文化存在一定难度。还有就是目前的小学语文老师一般水平都较低，往往在小学语文老师中会有很多年轻的大学生，这些大学生无论在教学经验上还是在文化深度上都比较有限，教育水平不高，并且当前的年轻人都缺乏系统的传统文化学习，因此就造成了中华传统文化在小学语文中难以渗透的局面。另外，在我国的一些经济落后地区，语文教学的质量和教学水平更加得不到保障，甚至经常会有一个老师兼任多职的现象，因此在很大程度上阻碍了传统文化在小学语文中的渗透。

（二） 教学方式太过传统

虽然新课改经过了不断的改善和发展，但是在当前的小学语文教学中仍然存在教学模式传统落后的问题，绝大多数语文教师只会按照教材教学，或者完全填鸭式教学，因此中华传统文化很难在小学语文教学中渗透。传统的教学模式不仅阻碍了传统文化的传播，还在很大程度上打压了学生的学习积极性，限制了学生的想象力和创造力。

三、 在小学语文教学中渗透中华传统文化的策略

（一） 转变教学观念，提高教学水平

要想更好地在小学语文教学中渗透中华传统文化，就必须转变以往的教学挂念，从只重视成绩转变为重视学生综合素养的提升。并且学校和老师要认识到中华传统文化的重要性，从而在日常教学中更多地融入传统文化知识，促进传统文化在小学语文教学中的渗透。

另外，学校需要定期组织小学语文老师，进行传统文化知识的培养，提升语文老师自身的传统文化素养和教学质量。

（二） 采用多种教学手段

小学生由于受到年龄的限制，在课堂上往往会出现很多问题，比如注意力不集中、活泼好动等问题，这时老师就可以结合实际的教学内容采用多种教学手段和教学方法，增加课堂的趣味性，从而吸引学生的注意力，培养其学习兴趣。

例如，在将《望庐山瀑布》这首诗中，老师就可以采用多媒体的教学模式，利用PPT进行教学，以图片、音频的形式创建出诗句中的意境，吸引学生的注意力。从而充分激发学生的学习兴趣和学习热情。在利用PPT进行教学中老师就可以多引用传统文化知识或相关典故，从而使传统文化在语文课堂上更好的渗透。

（三） 多应用课外资源和传统文化知识

在当前的小学语文教学中老师要善于利用现代教学资源，加大传统文化的渗透范围。例如，在小学语文的教学中，老师可以鼓励学生或学生家长订购一些传统文化书籍，如《千字文》《百家姓》《了凡四训》等等，使学生养成主动学习，自主探索的学习习惯。另外，老师也可以鼓励学生的家长带领学生学习书法、绘画等传统中华文化，培养学生的爱好。

四、 结语

综上所述，在小学语文教学中渗透中华传统文化，需要引起老师和学校的足够重视，使中华传统文化成为小学语文教学中的重要组成部分。语文教师也需要不断丰富自身传统文化知识，提升自己的教学质量。中华传统文化博大精深，在小学语文教学中渗透中华传统文化，有助于学生树立正确的人生观和价值观，丰富学生的思想感情及培养其高尚情操，从而使中华传统文化得到更好的传承。

参考文献：

[1]赵世方.浅谈如何在小学语文教学中渗透传统文化[J].素质教育论坛，2017（11）.

[2]葛文豪.传扬传统文化培养时代新人——浅谈在小学语文教学中渗透传统文化教育[J].小学生作文辅导，2011（1）.

作者简介：

王晓蓉，云南省保山市，云南省保山市第二示范小学。