项目教学法在中职动态网页技术课程中的应用

许特++郝爽

摘 要：项目教学法是一种将学生置于主体地位的教学方法，通过项目教学法教师可以培养学生的实践能力、合作能力以及组织能力。动态网页设计课程是计算机专业学生的必修课程，通过项目教学法开展该课程的教学活动是可行的。首先分析了动态网页设计课程的教学内容和实际教学过程，接下来分析了动态网页设计课程的教学特色。

关键词：项目教学法；能力培养；教学内容；教学过程

改革开放以来，我国社会不断发展和进步，国家越来越重视对教育的投入。近些年来，在国家政策的支持下，我国出现了大批中职院校，中职院校十分重视对学生实践能力和职业技能的培养。

项目教学法是现阶段中职院校比较常用的教学方法，项目教学法将学生作为主体，在学生的积极参与下完成教学目标。学生在教师的协助之下做好项目，在完成项目的过程中学生可以培养自己的实际操作能力、团队协作能力、组织能力等。对于计算机专业的学生而言，掌握编程技术和计算机语言是他们必须要做到的，动

态网页设计是计算机专业学生的必修课程。通过学习动态网页设计课程这门课程，学生可以掌握动态网页的运行环境，如何设计动态网页，如何调用网页所需的数据库等等。应用项目教学法开展动态网页设计课程的教学是可行的，本文探讨了项目教学法在动态网页设计课程中的应用。

一、动态网页设计课程的教学模式设计

1.动态网页设计课程的教学内容选择

在应用项目教学法开展动态网页设计课程的教学时，教师首先要做的工作就是选择合适的教学内容。一般来讲，教学内容分成两个主要部分，一部分就是基础知识，另一部分就是案例分析，也就是利用基础知识来完成一定的项目。教师需要首先向学生传授动态网页制作的相关基础知识，包括PHP的运行环境、基础语言、如何构建动态网页等等。学生一旦掌握了关于动态网页制作的基础理论，就可以应用所学理论来完成对项目的构建工作，

通过实际项目来更好地理解基础理论。

2.动态网页设计课程的教学实施过程

项目教学法是一种新型的教学方式，案例分析是项目教学法的重要组成部分。当学生掌握了相关基础知识以后，教师就可以开始案例分析的教学。首先，将学生分成不同的小组，然后为每一个小组提供一个项目，学生需要根据动态网页设计的相关理论以小组为单位独立完成项目。一般来讲，会员管理系统是现阶段动态网页设计课程中比较常用的项目，学生需要完成对会员界面、登

录界面、注册界面的设计，还需要学会调用数据库等等，总之，通过构建一个完整的项目，学生可以充分利用所学理论知识，锻炼自己的实践能力和团结协作能力。

二、动态网页设计课程的教学特色

动态网页设计课程是计算机专业学生的必修课，它在计算机专业学生的整个课程教学中起着承上启下的作用，是一门十分重要的课程。通过项目教学法开展动态网页设计课程的教学工作可以更好地实现教学目标。项目教学法通过两阶段来完成教学，第一阶段是向学生传授必要的基础知识，第二阶段是让学生以小组为单位独立完成案例分析工作。学生在开展案例分析工作时可以充分利用自己所学的理论知识，这样可以帮助学生更好地理解和掌握动态网页设计的相关概念。项目组成员在完成项目的过程中需要不断的讨论和摸索，这样可以在一定程度上培养学生的自主学习能力、合作精神以及探索创新精神。此外，当学生最终完成了对项目的构建工作，还需要向大家展示自己的劳动成果，在此期间还可以锻炼他们的表达能力。

项目教学法是一种新型的教学方法，与传统的教学方法相比项目教学法更能锻炼学生的实践能力。在动态网页设计课程中引入项目教学法是可行的，通过项目教学法开展教学可以帮助学生更好地理解和掌握基础知识，更好地教会学生如何使用理论知识。

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编辑 李建军