印包企业人才培养问题与对策

魏文宇

【摘 要】人才是当今企业发展的核心竞争力，文章分析了当前印包企业人才培养的现状和存在的问题，并从企业人才培养的规划与机制、员工的个人职业规划发展、企业文化构建、加强学校人才培养等方面提出了企业人才培养的对策。

【关键词】人才 培养目标 培养机制 企业文化

1 企业人才培养现状和问题

印刷包装业属于劳动密集型行业，从业人员的文化素质和学历水平较低，接受系统专业培训的人员比例较小。经验丰富的中高级技术管理人才缺口大，且流动性高，行业人才结构不合理。多数企业，尤其是民营印刷包装企业在人力资源管理和人才引进、培养、开发上存在较多问题。

首先，多数企业急功近利，缺乏人才培养的长远目标，不愿在人才培养上进行投入。更不会从企业家发展战略考虑，对企业未来的人才需要做出规划。多数印包企业缺乏有效的人力资源规划和薪酬与激励机制，没有形成对企业自身人才的培训教育机制。重使用，轻培养，需要人了，总想通过招聘进行解决，也造成了整个行业人员流动性大的问题。其次，企业人才制度缺乏，部分企业虽然管理制度齐全，但实际中，还是以“人治”为主，从而使企业员工感到无所适从，也影响了企业其他方面的发展。部分企业管理上缺乏人文关怀，忽视员工的感受，挫伤了员工的自信心和积极主动性。

2 对印包企业人才培养问题的应对措施

2.1 企业的人才培养规划与机制

企业的人才培养是企业人力资源开发与管理的重要组成部分，优秀人才的获得不仅仅靠培养，还需要多方面因素的配合。

首先，企业应制定合理的人才培养规划，并纳入企业人力资源总体规划。规划制定时要按照企业发展定位提出培养目标，并符合企业长远发展。人才培养要与企业发展相适应，既有短期计划，也要有长期方案。其次，要建立合理的人才培养机制。企业有不同类型、不同层次的人员，要根据其不同需求和实际能力大小，通过多种方式进行培训，以达到良好效果，使每类人都能达到最大限度的发展。同时，企业要有合理的人才竞争机制，严格选人用人，达到“人适其位，人尽其才，才尽其能”的效果。扎实有效地开展岗位竞聘工作，推行末位淘汰或调岗制度，并将其由企业的管理手段上升为管理文化。为充分承认和体现员工的价值，企业应该从物质和精神两方面完善人才激励机制。物质奖励必不可少，同时应适时给予他们相应的荣誉感和成就感，在精神上给予其激励。

2.2 以人为本，建立和谐的人文环境和企业文化

企业应注重培养其企业魅力，加强企业文化建设，建立和谐宽松的人文环境。企业性质和文化决定了用人策略，包装、印刷行业偏重的是技术，要求员工队伍的技术含量比较高，企业文化的构建上也应是偏重于这一方面的。在操作上，首先要提高管理的手段和亲和力，通过人际交往增强凝聚力。其次要加强员工相互之间的合作与交流，通过信息、知识的共享与交流，互相学习、共同提高。同时，企业要以人为本，对员工实施无微不致的亲情化管理，在生活上关心、工作上照顾、思想上帮助各类人才，用感情留住人才。当然，对于各项制度的管理执行，企业要坚持“法治”和“人治”相结合的方法。努力探索和实行“人治”管理，做好职工的思想工作，把职工真正当作企业的主人，重视职工的民主权力，增强他们的主人翁意识。

2.3 加强印刷包装教育，促进人才培养

我国的包装印刷教育起步较晚，投入较少，发展也相对落后。目前，国内有70多所本科院校设有包装类相关专业，20多所本科院校设有印刷类专业，基本形成了本科、研究生，博士生的培养体系，同时有相当的职业院校开设包装印刷相关专业。但与我国目前行业发展相比，还远远满足不了企业需求。不管哪一层次的人才培养，都应当结合当前行业发展情况，结合地方产业的人才需求，加强学生实践动手能力的培养。同时加强校企合作，建立学生实习实训基地，采用“订单式”、“合作式”等多种模式培养人才。同时，还可建立符合现代包装印刷高技能人才培养与认证的最新体系与标准和自主学习和远程教育的共享型、网络化专业教学资源平台，针对印刷包装企业员工或进城劳务工参加继续教育和远程教育。

结语

总之，印刷包装业是一门综合性较强的行业，行业技能人才培养任重而道远，需要企业、社会及高校的共同努力来完成。企业人才培养是一个系统工程，需要靠选拔、使用、激励、约束等多方面共同作用，尤其是要处理人才培养、選拔和使用的关系，形成在竞争中选拔人才，在实践中培养人才，在事业中凝聚人才，在生活中关心人才的良好氛围，使优秀人才脱颖而出，让人才真正成为企业发展的基石和推动企业前进的助推剂。

参考文献

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[2]李联荣.国有企业人力资源规划体系研究与设计[D].华北电力大学（北京），2007.

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