李思雨
【摘 要】为了提高英语阅读的能力就需要熟练地掌握一定的词汇量的同时具备较强的精读能力,英语阅读能力和词汇量之间是相互促进、相辅相成的关系。从我们作为学生的角度出发,学习词汇是一个很长的过程,我们需要对词汇的性质及特点有进一步的了解,在教师讲解的基础上运用适合自己的方法和技巧对词汇进行记忆和使用。本文对扩大词汇量与提高英语阅读能力的关系进行了较为详细的分析和总结。
【关键词】词汇量;阅读能力;英语;扩大;提高
一、引言
生活在二十一世纪的我们是处于一个经济全球化、社会生活信息化的时代,英语已经渗透到生活的方方面面,已经成为人们生活和交往中难以缺少的工具。对于每一个学习英语的人来说,听、说、读、写是一定要具备的能力。而对于学习语言来说,阅读的水平对其会起到十分重要的作用,与此同时大多数的同学也都已经意识到了阅读能力的重要性。在近年的各种不同的考试中已经充分体现出阅读的重要性,而要想提高阅读能力的前提就是要不断地扩大自身掌握的词汇量,因为词汇量掌握的多少不仅对语言表达能力有着直接的影响,而且还对其表达的内容是否丰富、是否准确也有一定的影响。
二、词汇和阅读
英语阅读理解主要分为四个层次,他们分别是语篇、段落、句子以及词汇,在这四个层次中最根本的就是要对词汇进行理解。我们要想对一篇英文的内涵有一个准确的理解就需要有一定的词汇量和语法作为基础。因此,为了使阅读能力得到提高,首先要做的就是扩大自身的词汇量。
三、在阅读中如何增加词汇量
1.多少词汇量才够用
我们中的很多同学都认为英语词汇记住的越多就越好,但是实际上其问题并不是这么的简单。英文词汇有几十万之多,对于不是以英语为母语的我们来说都记住是不太可能的事情,所以对于词汇量我们要从自身学习的发展阶段的学习目标出发,将值得记住的词汇都要牢记,不要花费过多的时间去记忆不值得记住的词汇,从而将每一个阶段需要掌握的词汇都能够牢牢掌握,其词汇量也就得到了不断地扩大。
2.扩大词汇量的方法
为了能够使自身掌握的词汇量越来越多就一定要学会采用适合自己的方法对词汇进行学习,我们可以有效的利用工具书或者是联系上下文的线索对词意进行猜测等。而扩大词汇量的具体方法可以选择采取联想记忆法、构词记忆以及广泛阅读记忆法等,从而使自身掌握的词汇量得以增加。
四、怎样提高英语阅读能力
1.泛读与精读相结合
为了提高英语的阅读能力,对我们学习的教科书中的文章除了要进行精读还要对其进行一定的泛读。我们对课文进行精读追求的是质量,而对课文进行泛读是为了追求其數量。这就好像我们学习母语一样,要想将母语学得好、学得精就需要我们不断地学习和积累。
2.掌握猜测词义的技巧
在对英语课文进行阅读学习的过程中难免会遇到自己不熟悉的词汇,这时我们就可以对其词义进行猜测,但是其猜测要讲究一定的方法和技巧。通常我们可以根据定义或解释对词汇进行猜测,可以采取对比关系的方法对词汇进行猜测,还可以根据文章前后的因果关系或构词法等对词义进行猜测等等。
3.良好的心理素质和阅读习惯
(1)要想提高阅读的效率就需要学生有一个良好的阅读心理素质。在阅读的过程中,如果我们是信心十足的、积极主动的,不仅阅读的速度很快,而且对文章还会有一个很高的理解率。
(2)要想取得良好的阅读效果就一定要有一个良好的阅读习惯。阅读效率的高低和阅读习惯的好坏二者是分不开的,要想保证阅读的效率就一定要养成好的阅读习惯,改掉不良习惯。为此,一方面我们在阅读时一定要有时间观念,注意力一定要集中,以便提高阅读的质量和效率;另一方面我们在阅读时不要朗读而是默读,养成课外阅读的习惯。
4.掌握正确的阅读方法
我们做什么事情都讲求一个方法,同样地,在对英语进行阅读时也需要掌握一定的阅读方法。其一,对于不同的文章,我们要学会正确的把握文章的体裁,然后对文章进行快速的理解;其二,在给定一篇文章时,可以先找出该篇文章的主题句,然后推测整篇文章的大意;其三,在阅读文章的过程中,对文章中的连接词要多加注意,根据不同的表达方法试图去揣测作者的意图,以便有助于对整篇文章的理解。
五、小结
总而言之,要想提高英语的阅读能力就需要扩大词汇量。一方面,在为了提高自身的英语阅读能力不断学习和记忆词汇的过程中,我们一定要发挥自身的主观能动性,除了进行机械式的记忆以外,我们还应该讲求技巧性的记忆方式,特别是我们可以通过阅读大量的英文资料,在阅读中记忆词汇,从而既可以使自身掌握的词汇量不断增多,又可以对词汇有深刻的理解,取得良好的记忆效果。另一方面,我们的词汇量扩大了,在进行阅读的时候就不会遇到很多词汇方面的障碍,使阅读可以轻松流畅的进行。词汇量的扩大与阅读能力的提高二者之间是相辅相成、互为因果的关系。在学习英语的过程中就需要我们对二者的关系有一个正确的认识,然后通过不断地努力、不断地积累,从而取得理想的效果。
参考文献:
[1]赵冬梅,路仙伟.词汇知识与英语阅读能力的关系[J].唐山学院学报.2009
[2]姜雪.浅谈词汇学对提高英语阅读能力的重要作用[J].中国电力教育.2007