现代教育视野中的初中英语教学与学生学习兴趣培养

朱霞

摘 要：兴趣是最好的老师，学生对学习有兴趣，才能够产生学习的动力。因此，在现代初中英语教学过程中，更应当注重对学生学习兴趣的培养，从而增强学生自主学习的能力。对现代教育视野中的初中英语教学与学生学习兴趣的培养展开探讨。

关键词：兴趣培养；英语教学；自主学习

所谓“兴趣”是指一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向。在现代初中英语课堂教学实践过程中，培养学生的学习兴趣已经成为整体教育教学体系中的重要内容。

一、培养学生英语学习兴趣的重要性

1.能够有效提升学生的自主学习能力

通过兴趣的引导，使学生不再对英语学习产生抵抗情绪，能加深其对英语知识的理解程度。对语言类知识的学习，最主要的是动力与毅力，而兴趣就是动力与毅力的源泉。有了学习兴趣，就能在侧面激发出学生对英语学习的自主探究能力。

2.有利于巩固学习过的英语知识

学生对英语有学习兴趣，就会潜移默化地加深英语知识在学生脑海中的印象。有效地避免了学生“学习新知识，忘记旧知识”的现象，这对于整体的英语教育教学体系也是一个新的突破。而利用兴趣做向导，就能够有效地巩固学习过的英语知识，也间接地增强了学生的理解能力与记忆能力。

二、初中英语课堂教学中对学生学习兴趣的培养

1.活跃英语课堂教学氛围

在英语课堂教学实践过程中，可以运用多样化的教学方法活跃课堂气氛，增强学生学习的积极性，从而增加学生对英语学习的兴趣。例如，运用演出情景剧的方式学习Unit 10 By the time I got outside， the bus had already left时，可以将学生分成几组，分别利用“By the time...already...”进行故事性的演出。通过这种新颖的教学方式，会有效激发出学生的学习兴趣。

2.进行互动式教学

学习语言类知识需要交流与沟通，所以英语教师应该创造学生与同学间以及与教师间互动的平台。例如，在学习Unit 13 Rainy days make me sad时，可以利用所学单词“rainy，sad，confusing，guilty”让学生围绕所学内容在同学之间进行问答式的互动，教师也可以参与其中，丰富课堂教学模式。

培养学生的学习兴趣，能够有效提高教学质量，使得初中英语教学更加符合现代化教学的要求。因此，为了能够更好地实现教学目标，教师要把培养学生的学习兴趣作为实践教学的首要任务。

参考文献：

[1]陆生新.初中英语教学如何激发和培养学生学习兴趣[J].广西轻工业，2009（05）.

[2]陈奎燕.初中英语互动教学艺术的探索与运用[J].英语广场，2009（03）.

（作者单位 四川省自贡市富顺县童寺古佛镇中心小学校）

？誗编辑 董慧红