由2013年山东高考英语作文探2014年高考作文备考

2014-05-28 11:36李庆珍
新课程·中旬 2014年3期
关键词:理性思考政治教学生活化

李庆珍

摘 要:高中思想政治教学生活化使高中思想政治课堂变得生动、活泼,使学生对思想政治知识的接受能力变强,高中思想政治教学生活化将生活中的时事要闻、发生在学生身上的真人真事与思想政治知识联系到一起,从而一定程度上提高了教学效率。

关键词:政治教学;生活化;理性思考

高中思想政治教学生活化指的是教师在授课过程中,将思想政治知识与生活中发生的真实故事联系到一起,“政治从生活中来,并运用到生活中去”,教师采用新的教学理念,使学生学到思想政治知识,又培养了学生热爱生活的习惯。下面我们一起来讨论一下高中思想政治教学生活化的重要性及方法。

一、高中思想政治教学生活化的重要性

1.思想政治教学生活化是培养人才的前提

新的时代里,企业对人才有了更高的要求,要求全方面发展,而不仅仅是让人才拘泥于课本知识,更要懂得生活,注重品德的培养。传统思想政治教育下,教师将思想政治知识以板书的形式或者帮学生分析的形式教给学生,使学生对高中思想政治内容的记忆只停留于课本,甚至会很快忘记。而思想政治教学生活化使课堂变得有声有色,教师通过将知识与生活中的实际例子结合起来,加深学生对知识的印象并且能够灵活运用到生活实践中,使学生得到文化课与品德课双重领域的提高。高中思想政治课堂中,以培养正确的人生观、世界观、价值观为主要目的,所以,正确的教学方式会极大地激发学生学习的动力,为培养学生成为对社会有用的人才奠定基础。

2.生活化对提高学生成绩有着重要的作用

应试教育下,为了提高学生思想政治学科的成绩,将思想政治知识一股脑儿灌输给学生,学生通过死记硬背的方法,以在考试的时候能够达到良好的成绩,这样死板的学习方式会随着时间的推移而被淘汰。新课改后,高中思想政治教学生活化,将生活中的大事小情与政治知识相结合,理论联系实践,提高学生对思想政治知识的接受能力,并最后喜欢上这种教学方式。轻松、生动的教学方式受到了学生的一致好评,学生对知识的理解能力有所增强,最后达到提高成绩的目的。

3.生活化是提高学生思想品德的重要基础

在重点提倡素质教育的今天,培养學生不断养成正确的价值观是教师义不容辞的职责。在高中思想政治教学中,教师通过将思想政治知识生活化,使学生认识到知识在生活中的重要性,从而渐渐学会怎样正确做事、正确做人、正确学习,形成正确的价值观。科学的思想政治教学对培养学生形成正确的价值观有着重要的作用。高中政治教学生活化有利于学生对政治知识的获取,有利于学生了解思想政治中的人生哲理,有利于学生形成良好的思想品德。

二、高中思想政治教学生活化的方法

1.将学生作为课堂主体,并联系实际

生活是具体的生活,学习也是为了更好地生活。在生活中,包含着无数的教育哲理。教师在政治教学中,将学生当作独立的个体,尊重学生,根据学生获得生活常识的具体情况,积极引导、促进学生学习,指导学生分析生活中的实际例子,点燃学生学习的热情。

2.教学方法不断生活化

教师通过不断进修,了解新信息,将生活中的实际联系到讲课中,激发学生对知识的渴望。如,在讲课中,引用时事政治来做具体分析,既能提高学生对知识的接受能力,又能培养学生的爱国情绪。

3.将思想政治课堂生活化

教师在教学的过程中,通过不断了解学生对知识的渴望,对知识的接受能力,具体做出正确的教学计划。教师要不断了解学生的生活情况,并将思想政治知识寓于生活中,使学生认识到思想政治课堂的重要性,达到教学的最终目的。

总之,高中思想政治教学生活化是时代的必然,对于提高学生的学习成绩及思想品德修养都有着重要的作用。在教学中,教师要不断地运用理性思维进行思考、分析,以不断提高政治教课水平。教师在教学中,通过理论联系实践,将生活中的实例联系思想政治知识,使学生不断受益。

(作者单位 四川省会东县和文中学)

?誗编辑 韩 晓

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