浅析数学思想方法在教学中的渗透

2012-04-29 05:23印玉娟
数学学习与研究 2012年12期
关键词:分类讨论思想数形结合思想数学思想

印玉娟

【摘要】 数学思想方法是数学学科的精髓,是由知识转化为能力的桥梁,它能起到“开智”的作用,使学生会学、会想. 为此,笔者就平面图形的认识的教学,谈谈如何运用图形变化思想、推理思想、数形结合思想、分类讨论思想、归纳思想,使数学知识化难为易,从而诱发出充满灵性的数学课堂.

【关键词】 数学思想;平面图形;图形变换思想;推理思想;数形结合思想;分类讨论思想;归纳思想

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