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2019年35期
刊物介绍
宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
职业技术教育
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卷首
南京工业职业技术学院“全面覆盖、精英带动、实践支撑”创新创业教育模式
办学与管理
产教共同体:内涵价值、问题困境与路径优化
校企嫁接协同精准育人研究与实践
行业协会参与现代学徒制的成效及启示
教法与学法
基于校企合作的高职院校工作室教学模式探索
将“工匠精神”渗入到高职扩招后语文教学中的策略
基于“互联网+”的高职《建筑材料与检测》课程教学改革探讨
全媒体时代民族地区双语播音人才培养探析
教师与团队
职业教育名师工作室建设的理论与实践探索
远程企业导师制:推进现代学徒制的新探索
评价与诊断
高职院校高质量发展的逻辑起点和诊改路径
“学、训、赛”一体化教学模式下人才培养质量评价探索
德育与文化
以社会主义核心价值观为引领的高职院校新生入学教育模式探析
新时代工科院校人文教育的三重维度
“三全育人”在职业教育领域实施的理念与路径
多元主体视角下应用型新医科人才思想政治教育的困境与对策
专业与课程
高质量发展背景下高职院校专业建设内涵的再审视
应用型本科院校旅游人才职业生涯规划“链式”培养模式研究
民办高校应用型法学人才培养模式的建构