2017年5期
知识窗·教师版
新师说
论文展台
- 基于岗位需求的高校英语专业人才培养模式
- 改进作业批改策略，激发深层次反思
- 高校辅导员职业认同现状分析与思考
- 计算机专业慕课发展结构研究
- 高中生考试焦虑现状及克服方法
- 论大学生法治思维的培育
- 小班幼儿绘本教育中人际交往能力的培养
- 高职院校思想政治教育资源的创新
- 体艺2+1，让校园活力四射
- 开展高中足球教学，提高学生身体素质
- 中学民族舞蹈教学存在的问题及改进方法
- 调查法构建初中生物学业“绿色”评价指标体系
- 凉山与毕节彝语动植物名词比较研究
- 刍议高职院校教师评学工作的认识
- 试论广作端砚家族的历史渊源及发展现状
- 中班幼儿表演游戏的指导策略
- 培养大学生音乐素质的四条路径
- 学前儿童建构游戏的核心经验及教育建议
- 民间游戏在幼儿活动中的运用意义与实践
- 中国优秀传统文化在高职院校思想政治教育中的价值和应用
- 民俗艺术符号的象征意义及传播
- 论情感类“爆文”的新特点以及对女性期刊的启示
- 合作式教学法在大班英语教学中的合理应用
学科空间
- 构建牛津初中英语开放性课堂的四条路径
- 初中化学教学中的信息技术
- 小学数学课中学具的灵活运用
- 当前小学语文教学存在的问题及对策
- 小学数学课堂教学的现状与策略
- 网络与课堂相结合的初中英语教学改革
- 情境教学在小学语文教学中的应用
- 初中英语教材二次开发的途径
- 浅谈教学游戏在小学语文教学中的运用
- 研究性学习在高中英语教学中的运用
- 在高中英语教学中融入口语训练
- 翻转课堂模式下的初中英语阅读课教学
- 浅析思维导图在小学英语教学中的运用
- 活动式教学模式在小学数学教学中的应用
- 浅谈高中语文课堂教学中的情感教育
- 小学语文单元整合教学实践
- 初中文言文教学对弘扬传统文化的作用
- 小学体育教学语言的优化策略
- 如何将游戏贯穿到小学体育教学中
- 初中语文阅读教学的对策
教海拾贝
- 初中作文教学的症结与优化策略
- 基于培养学生核心素养的英语课程教学设计
- 利用微课，培养初中生语文课外自主学习能力
- 高中语文阅读教学的源头活水
- 借用微课转化数学学困生的实践
- 在小学数学复习教学中进行思维训练与能力培养
- 让写话成为学生生活的“美丽牧场”
- 善于“借力”的小学数学概念教学
- 在英语教学中提高学生的课外阅读能力
- 提问是数学有效教学的桥梁
- 新课程背景下高中地理教学方法的创新
- 基于三视图形成与投影规律下的教学探讨
- 培养小学生英语口语能力的方略
- 高中语文生活化教学的有效措施
- 为初中英语阅读教学插上一双“信息化”翅膀
- 在小学语文教学中培养学生的口语表达能力
- 提高初中语文阅读教学的有效性
- 小学分数应用题教学方法初探
- 农村小学低年级学生数学口语表达能力的培养策略