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2018年3期
中华活页文选·教师版
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卷首语
第一流的教育家
传统文化大课堂
立德正己之礼：射礼
唐朝皇帝点赞过的唐诗
妙说红楼人物
“国学常识问答”试题（初中组）分析（下）
“五经”的排列次第及其形成过程
教学天地
语文课堂“妙在这一问”
共同生长：师生同读“整本书”
初中语文阅读教学言意转换的范式及优化策略
新课改背景下高中语文阅读困境与突破策略探析
读毛泽东《沁园春·雪》随笔
读写结合，架起阅读与写作的桥梁
写实事，抒真情
语文教学要着重培养学生的四种能力
浅谈如何让文言文课堂教学“活”起来
谈谈文言文教学目标的设定
多层次设计：古诗文教学的作业优化策略
注重细节指导，提高写字能力
浅议如何创建高效课堂
浅谈建设书香校园的意义与策略
语文教师重拾朗读基本功
书刊推介
中华书局新书推介
