中国高等医学教育
- 网络文化对医学生价值观的影响研究
- “术前谈话”情景式教学对八年制医学生医患沟通能力培养的初步研究
- 中医药院校人文社会科学建设问题探讨
- 规范化培训医生医患沟通学教学的现实问题及思考
- 大学生社交网络的使用及其对社交能力的影响
- 通过医患沟通培训提高医学生医患沟通能力的效果分析
- “90后”医学生心理特征调研及分析
- 某医学院校本科生在校科研活动参与状况调查
- 地方医学院校本科生科研创新活动参与现状的调查分析
- 医科大学生朋辈心理辅导员持证上岗的实践探索
- 宁波市养老机构养老护理员职业素质现状与对策
- 中美医学教育标准的比较
- 医务人员继续教育现状调查分析
- PACS在放射科长学制教学、多轨合一医师培养中的应用
- 加拿大渥太华大学医学院医学生培养的现状及特点
- 应用型药学人才的培养及实践体会
- 中医专科医师超声医学培训体系的建设与质量评价
- 高职在校护生评判性思维的现况调查与分析
- 高校大型仪器设备共享平台管理模式再探索
- 医学检验专业本科生对专业认知状况的问卷调查与分析
- 加强数字化校园建设 促进多校区办学
- 基于自主设计的信息化教学平台的“非实时”教学系统建设
- 全方位教学质量监控对中青年教师教学质量提高的作用研究
- 基于多方评价的开放式的教学质量保障体系的创新与实践
- 系统化培训在提高ICU低年资护士气管插管技能中的应用
- 八年制医学生感染性疾病学科教学改革的探索与实践
- 关于医用有机化学绪论课教学的思考
- 研究性教学在口腔预防医学教学中的实践探索
- 现代教育技术结合TBL+LBL教学模式在诊断学教学中的应用
- 改革实践教学 培养应用型护理人才
- 护理专业生理学实验教学改革与实践
- “研究型学习”教学模式在分析化学教学中的应用
- 数字切片扫描系统在医学形态学实验教学中的应用与探索
- TBL模式在“急重症护理”教学中的应用效果及体会
- 外科实践教学存在的问题与改革对策探讨
- 云南省中医临床专业学位研究生课程设置调查分析
- 医疗设备维修工艺课程设计与实践
- 基于专业群构建基础医学平台课程的实践及思考
- OSCE在口腔固定修复本科临床实习教学中的应用
- 以器官系统为中心的教学方法与传统教学的比较研究
——以在泌尿系统临床实习教学中的应用为例 - 问题情景模拟在心血管病房教学查房中的应用体会
- 早期临床实践对低年级医学生相关认知的影响
- 医学生临床技能培训模式改革的探索与实践
——以白内障手术虚拟与现实融合带教模式为例 - 输液室临床护理带教体会
- 麻醉学专业见习准入考试实施效果的评价
- 手术室实习护士采用循证护理带教的效果观察
- 目标教学管理在外科危重病人带教中的应用
- LBL、PBL、CBL与PBL相结合教学法在口腔黏膜病教学中的比较研究
- 内科学见习课采用CBL联合PBL法初探
- PBL教学模式在医学影像诊断学实验课教学中的应用
- PBL教学法与CP教学法在临床护理带教中的应用及相关研究
- 教学模具联合情景教学法在妇产科临床能力培养中的应用
- CBL应用于医学微生物理论教学的初步探索
- 案例式立体教学法在留学生耳鼻咽喉头颈外科学中的构建与实践
- 系统教案法用于ICU护理教学的效果研究
- 留学生合作学习法提高双语教学质量的尝试
- 临床路径式教学法在实习生带教中的应用
- 专科医院研究生培养与住院医师规范化培训并轨实施的探讨
- 优秀眼视光硕士研究生国外临床轮转的实践
- 民族高校医学硕士对医学英语需求的调查分析
- 肺癌锥形束CT图像引导放疗联合在线配准方式的内靶区外放研究
- 脓毒症患者血清碱性磷酸酶及血糖水平的变化及临床意义
- 儿童脓毒血症血糖干预研究
- 应用吡格列酮后对2型糖尿病患者血糖控制作用与预后情况探讨
- 银屑病患者血清鳞状细胞癌抗原测定
- 剖宫产术产后不同时段出血的高危因素分析
- CT引导下经皮穿刺肺活检对肺周围性结节的诊断价值与并发症的研究
- 玻璃体切除治疗32例增生性糖尿病视网膜病变疗效观察
- 羟苯磺酸钙结合葛根素治疗糖尿病视网膜病的研究
- 脉血康胶囊联合黄芪参归汤治疗脑梗塞的临床观察
- 骨疏康颗粒联合复方南星止痛膏治疗膝骨关节炎疗效分析
- 泮托拉唑、克拉霉素联合君尔清治疗胃溃疡的临床疗效研究
- 小儿心律失常临床诊断与治疗研究
- 腹腔镜胆囊切除术治疗老年急性胆囊炎的临床疗效观察
- 低钙离子浓度透析液对血液透析中高血压患者的血压影响
- 人性化护理在手术室护理中的应用效果分析
- 胰腺癌的围术期护理观察
- 冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的综合护理干预
- 舒适护理应用于ICU机械通气患者的满意度舒适度调查
- 普外科患者术后手术切口感染原因分析及护理对策探讨