学周刊
教学研究
- 浅议开展国学经典诵读的形式及其作用
- 以问题为导向的初中物理实验教学探析
- 小学数学练习题的设计策略研究
- 学科模式指导下初中生物教学在小组合作中的有效实施策略
- 数学错题集的建立与有效利用方式之研究
- 浅探新课程理念下高中物理有效教学策略
- 浅谈构建有思考力的小学数学课堂的策略
- 小学数学课堂自主探究式教学的开展实践研究
- 小学数学教学中学生提问能力的培养策略初探
- 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
- 基于学生能力培养的小学数学教学探究
- 小学生数学错误的原因分析与对策
- 小学数学教学中数与代数问题解决策略初探
- 浅论初中生物生活化教学的实施
- 用分数解决问题的教学策略
- 现代教育技术环境下小学数学课堂教学现状与对策
- 分层异步教学在小学数学教育教学中的实践探讨
- 陶行知生活教育理论在小学数学教学中的实践
- 寄宿制初中留守学生问题成因及“精准帮教”实践探析
- 浅议中学英语听力能力的培养
- 农村小规模学校教师专业成长研究
- 小学英语教学大班额下小组合作学习方法探究
- 农村小学生日常行为规范养成教育的措施研究
- 浅谈小学语文教学中的感悟教学
- 翻转课堂在初中语文教学中的应用研究
- 小学英语生活化教学的探索与实践
- 巧设探究活动提升地理实践力的案例研究
- 情感过滤假设语境下英语学习焦虑和对策研究
- 中学生媒介素养教育的策略研究
- 浅谈农村小学语文教师队伍及其课堂教学存在的问题与对策
- 高中历史融入现实生活的方法分析
教学反思
教学动态
- 浅谈高中化学教学中对德育教育的渗透
- 浅谈分层教学法在高中体育教学中的有效应用
- 浅谈优化数学课堂教学语言的艺术
- 浅谈提问教学法在小学数学课堂教学中的应用策略
- 浅谈游戏化教学模式在初中数学教学中的应用
- 湘教版“常见的天气系统(锋面系统)”教学中的学科思维训练
- 基于核心素养,构建“问题式”物理课堂
- 浅谈数学思想方法在小学数学课中的渗透
- 浅谈翻转课堂模式在高中英语情景教学中的应用研究
- 刍议提高高中化学教学效率的方法
- 九年级数学中考前不可忽视的小节问题
- 优化数学课堂教学情境导入
- 浅谈细胞分裂图象识别
- 问题情境创设引领下的小学数学教学探讨
- 努力创设情境 快乐学习英语
- 用活用好教材“问题”栏目
- 开展数学差异教学,提升学生核心素养
- 浅谈思考与物理学习
- 课外小实验让初中物理课更高效
- 浅谈合作学习在初中生物教学中的有效应用
- 开展国学经典诵读活动,提升学生审美能力
- 浅析小学数学教材情境图
- 浅议中国传统文化对小学教育教学的启示
- 追根溯源探寻汉字文化的研究
- 让教育无缝对接让课间充满阳光
- 优化小学语文作业 提高小学语文质量
- 浅谈初中英语教学的导入艺术
- 小学英语课堂教学的有效性研究系列之例谈课堂提问的有效性
- 加强国学知识教学,提高学生综合能力
- 善用“知人论世”促语文课文教学