2017年5期
校园英语·下旬
高等教育研究
- 语言实验室在高校外语教学中的创新应用探索
- 基于职业能力的大学英语普通教学到ESP教学研究
- 在统筹课改的形势下，将英语辩论纳入大学生人文素养教育
- 多元交互式英语专业学生语音教学探究
- 大学英语翻译教学存在的问题及策略
- A brief analysis aspect of my EFL curriculum with reference to selected curriculum models
- 图式理论指导下的少数民族预科生英语阅读教学研究
- 浅析大学英语试题库的建立与试题编制的方法及策略
- 浅谈商务英语教学方法及教学技巧的提升
- 网络环境下大学商务英语人才培养模式探索
- 高校英语翻译教学中跨文化教育的开展策略探析
- On Students’ Psychological Barriers in Oral English Training
- 英语教学中语篇衔接语法手段分析
- 剑桥商务英语口语考试介绍及应试技巧
- “一带一路”战略下艺术院校外语教师如何应对
- 大学英语翻转课堂模式研究
- 跨境电子商务模式下商务英语教学改革探索
- 探索PBL教学模式在英语教学中的应用
- 浅析英语翻译教学中跨文化交际能力的培养
- 网络教学在大学英语教改中的运用
- 我国大学英语教育困境的生态解析与对策思考
- 大学英语的人性化教学策略
- 探讨大学英语写作教学的现状、问题及对策
- 互动式英语听力教学的具体应用
- 关于语料库语言学与英语词汇教学探讨
- 信息时代下大学生英语跨文化交际能力的培养
- 大学英语多元化培养学生英语综合应用能力之实践
- 提问法指导下的专业英语教学初探
- 微课对学生大学英语自主学习的促进与提高
- 运用“输出驱动—输入促成”模式促进地方工科院校大学英语口语教学
- 基于信息技术的公共英语听力教学改革
- 建构主义理论对英语词汇教学的启示
职业教育研究
- 职业英语教学模式的改革思路探讨
- 浅析构词法在商务英语阅读词义猜测中的运用
- 高职学生英语课堂沉默现象探究
- SCL教学法在高职英语课堂中的应用
- 关于非英语专业学生英语语音学习分析
- 探讨信息化网络辅助教学下高职学生跨文化交际能力培养
- 微课在高职英语教学中的应用
- 构建高职院校英语翻译课堂教学的有效性
- PRETCO反拨作用对高职英语教学的启示
- M—Learning在提高大学英语听力水平的应用研究
- 高职航空英语特色教学模式的构建研究
- 如何提高职高学生英语学习的积极性
- 基于《大学英语》网络平台的高职学生英语自主学习实证研究
- 英语期望教学思路探讨
- 高职英语实用性教学探究
- 微课结合PBL教学法在高职商务英语口语中的探索
- 高职英语教学目标的定位与实现方式之研究
- 翻转课堂教学模式在高职英语课程中的应用探究
- 多元化评价在士官英语教学中的应用探析
- 中职体校英语开放式课堂教学探究
- 职高英语老师需“好好说话”
- 试论中职英语教学的问题及对策
- 论如何提高中职英语教学质量的有效途径
- 图式理论在高职非英语专业英语阅读教学中的应用探述
- 浅析分层教学在高职英语词汇教学中的运用
- 浅析中职英语教学中的职业素养培养策略
- 应用型人才培养框架下大学英语教学问题分析与优化
- 加强学生英语课外实践能力的教学策略
- 不同基础的高职学生英语词汇学习策略的比较研究及影响
- 英语骨干教师培训模式的再思考
- 中职英语教学与专业课教学之整合
- 职教英语教师现状及提升路径分析
- 任务型教学在高职英语口语教学中的应用
- 高职院校大学英语分层教学模式探索
- 在线英语语法检查软件辅助下的英语语法学习探究
基础教育研究
- 巧用生活化教学提升英语素养
- 巧用翻转课堂，玩转英语教学
- 提升初中生英语写作能力的方法探究
- 初中英语教学课前热身活动的行动研究
- 强根固基，推进初中英语语法教学
- 上海地区国际学校教育现状之管窥
- 小学生“游学英语”户外教学模式的初探
- 分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究
- 情感因素对初中英语教学的启示
- 从“阅读”走向“悦读”
- 初中英语教学中网络资源的应用探讨
- 合作学习法在高中英语教学中的实证研究
- “情境教学法”让学生在体验中快乐学英语
- 新外研版初中英语对话听说课教学模式
- Ethics Case Study： Would Chinese Teaching Style Fits in Western Education System？
- 论初中英语听力教学中的问题与改进策略
- 浅析初中英语教学中英语词汇教学方法
- 浅谈如何做好小学生英语朗读指导
- 小学英语课堂小组活动有效性分析
- 浅析分层教学理论对初中英语教学策略的影响
- 高中英语课堂互动教学模式探讨
- 巧设步骤，让小学英语复习课更有效
- 情境教学在小学英语教学中的应用
- 浅谈高中英语完形填空的解题技巧
- 追求小学英语课堂的艺术美
- 论英语角在高中生英语学习的作用
- 创新与微课教学在英语口语的应用
- “少教多学”模式在初中英语教学中应用
- 初中英语翻译教学如何进行
- 英语教学的几点做法
- 小学英语教学生活化策略探讨
- 巧用教学导学案提高学习自主性
- 谈自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
- 浅析小学英语课堂纪律问题成因
- 初中英语阅读课分层教学活动的设计应用
- 责任心：在小学英语教学中的浸润
- 试分析原点教学在英语学习中的应用
- 初中英语教学中现代信息技术应用探寻
- 用交际测试理论指导高中英语阅读测试
- 基于译林版小学英语教材故事教学再思考
- 小学英语课堂教学中引导学生记忆单词的策略分析
- 紧扣“文眼”的小学英语绘本阅读教学设计相关分析
- 浅谈小学英语课外阅读与课堂教学相结合
- 新课程下高中英语自主学习教学模式的研究
- 高中英语学习技巧及方法概论
- SLA理论对中学英语四个教学技能的启示
- 小学英语课堂教学的实践与体会
- 提高英语课堂效率之我见
- 如何提高英语课堂的有效性
- 浅谈小学英语教学中的有效情景创设
- “少教多学”策略在小学英语词汇教学中的实践探索
- 如何利用思维导图有效提高高考英语写作能力
- 慕课
- 探析如何提升小学生的英语自主学习能力
- 身势语在英语教学中的价值寻绎和策略探寻
- 农村初中英语课前预习内容及范围
- 以多元素材促进小学英语朗读教学的探索与研究
- 小学英语词汇教学之我见
- 中学生英语家庭作业改进策略研究
- 浅谈英语课堂教学设计要点
- 初中英语阅读理解的障碍与对策探讨
- 农村中学高中英语词块教学的探索与实践
- 教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略探讨
- 浅谈多媒体在小学英语故事教学中的运用
- 谈中学生英语课堂的兴趣教学
- 浅谈小学英语课堂中的师生互动策略
- 浅析高中英语阅读教学策略指导
- 良好的开端 成功的一半
- 小学英语关键能力培养下的诵读策略研究
- Unit 7 How much？（story time）教学设计
- 有效引导学困生积极参与英语课堂的策略研究
- 浅谈如何运用高中英语教学案
- 高中英语词汇教学中存在的问题及对策
- 问题教学法在小学英语教学中的运用
- 基于学生经验，高效语法复习
- 小学英语教师协作教学的实践探索
- 刍议高中生英语书面表达能力的影响因素
- 中学英语课堂中实行形成性评价的应用
- 和谐课堂中的高中英语语法教学
- 浅谈新高考英语词汇的归类总复习
- 浅析如何提高初中英语复习效率
- 研究性学习在高中英语教学中的实施探析
- 浅谈小学英语教学的有效性策略
- 浅议如何让小学生写好英语作文
- 浅析分层导学案在初中英语课堂教学中的应用研究
- 浅谈高中英语教学中如何渗透情感教育
- 高中生英语听力障碍及克服方法初探
- 浅谈小学英语高年级阅读教学方法
- 初中英语实现高效阅读教学之策略探索
- An Analysis and Evaluation of the Textbook New Senior English for China（Student’s Book One）
- 剖析初中英语书面表达教学的有效性
- 浅谈高中英语常见修辞格
- 小学生英语单词记忆中的问题及教学策略研究
- 如何提高小学英语词汇教学的有效性
- 通过字母音标学习做好中小学英语衔接教学
- 关于英语听力教学的一些思考
- 同课同构，构出高效课堂
- 主题情景教学在高中英语教学中的应用
- 新课程标准下高效的英语课堂教学之我见
- 关于在我校实施翻转课堂式英语教学潜在的优缺点的调查报告
- 基于初中俄语教学中存在的问题及提高策略研究
- An Evaluation of Project English Textbooks for Junior High Schools
- 模仿在高中英语自学口语中的应用
- 小学英语生活化初探
- 初中英语课堂教学有效导入策略研究
- 浅谈如何突破高中英语听力困境
- 小组合作学习在农村初中英语教学中运用
- 浅析如何进行高效率的高中英语课堂教学
- 在新课标下如何培养小学高年级学生英语写作能力
- 浅谈高中英语学习策略的重要性
- 得法阅读思渐敏
- 探讨高中英语词汇教学中存在的问题及对策
- 小学英语绘本教学的实践研究
- 用情境、文化和活动，构建活力课堂
- 提高高中英语口语中理解力的重要性
- 英语阅读课中情感目标教学的实践
- 英语教学中如何激发和保持学生学习兴趣
- 让学生走进“悦”读空间
- 网络信息技术在高中英语课堂教学中的运用
- 小学英语教学中学生创新思维的培养
- 浅谈小学毕业班英语教学策略的实施
- 英汉对比在中学英语写作教学中的应用效果
- 做叶的事业，成就花的精彩
- 小学英语教学与生活的巧妙融合
- 核心素养背景下，小学英语老师如何转变教学行为
- 对小学英语教材的课外阅读教学探索
- 聚焦区域新形势，谈如何提高初中英语教学质量
- 初探小学英语教学“文本再构”
- 初中英语作业的布置与批改探究
- 小学英语教育中合作学习教学模式的运用分析
- 高中英语减负提质教学策略研究
- 找方法、重策略
- 浅谈中学英语词汇教学
- 培养自主学习能力，提高英语教学质量
- 浅谈当前中小学英语教学的有效对接
- 书声琅琅莫若情感品味
- 基于课堂观察的小学英语口头评价
- 改进和实施小学英语听力教学的几点措施
语言文化研究
- 指称在英语语篇构建中的作用
- 英汉语篇连贯的探讨
- 从系统功能语言学角度看英语中的歧义问题
- Analysis of Study in Lixical Words
- 浅析英语话语中的性别语言差异现象
- The Influence of Regional Dialects on Putonghua Speaking
- 英语词汇学习策略的构建
- English Variation in Different Situations
- 语用学角度下的英语言语幽默的生成机制分析
- 跨文化交流的语用问题研究
- An Analysis of the Differences in Appellation between China and Britain