2019年34期
学习周报·教与学
教法探究
- 汉字三要素与小学语文识字教学结合探究
- 小组合作学习存在的问题及对策研究
- 小学语文信息化教学的有效策略探究
- 探究中学语文文言文标点符号的正确使用
- 浅析小学数学高效教学方法
- 小学生快速阅读能力的培养策略探究
- 小学数学高效课堂构建策略探究
- 基于体育核心素养理念有效教学探究
- 运用基因分析法培养学生时空观念的核心素养
- 分层教学法在初中英语教学中的应用探究
- 小学语文教学读写结合策略探究
- 生本理念在初中英语教学中的应用策略探究
- 以课堂互动促进小学数学学习积极性的策略探讨
- 新时代下的因材施教
- 善用多元化教学法为小学数学课堂增添活力
- 小学数学小组合作组织方式探究
- 论新课改背景下高中数学课堂教学方法的创新
- 汉英万能动词“搞”和“do”的对比
- 培养低年级小学生写话能力的有效策略探究
- 关于高中数学启发式教学方法研究
- 小学数学有效教学策略探究
- 互联网+时代初中数学的教学方法改变策略探究
- 提高小学语文教学有效性的策略探究
- 打造小学数学高效课堂教学的方法探究
- 小学数学教学当中探究式教学的应用
- 小学语文教学方法探略
- 小学语文高效“读写”教学策略探究
- 初中语文教学中的多元化教学方法进行探讨
- 部编版小学语文教材的学法指导特色研究
- 浅谈核心素养下小学语文写作的教学方法
- 探析初中语文作文教学中积累写作素材的方法
- 核心素养下的小学数学计算教学探究
- 初中数学培养学生主动提问能力的策略探究
- 构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨
- 高中数学核心素养的渗透教学
- 探究小学数学解决问题方法多样化的策略
- 浅谈高中语文课堂阅读教学与写作教学有效结合
- 关于初中数学培养学生应用意识的探讨
教学研究
- 小组合作学习在小学数学课中的实施
- 高中语文教学中引导型课堂构建途径研究
- 探究核心素养下小学语文阅读教学对策
- 浅析小学英语教学多样化与学生英语兴趣的培养
- 浅析初中道德与法治高效的教学策略
- 多样化教学，有效提升初中生英语学习效率
- 人文精神在高中语文中的渗透策略
- 实现“数专”结合的几个关键问题
- 信息技术在初中语文教学中的应用
- 农村初中英语听力教学
- 核心素养导向下小学英语教学质量提升的研究
- 提高核心素养，建构高效课堂
- 中职学校数学教学中存在的问题及对策
- 发展学生数学思维，展现数学课堂风采
- 构建高中高效课堂的有效策略研究
- 刍议初中语文高效课堂的构建
- 利用朗读提高小学语文阅读教学效果
- 让趣味活动走进数学课堂
- 如何提高小学语文古诗词教学的有效性
- 创新小学数学教学，提升学生计算能力
- 因材施教
- 让个性化阅读充满活力
- 以科促教
- 翻转课堂在高中数学教学中的应用
- 如何巧写“读后感”
- 小学英语教学中对英语应用能力的培养研究
- 阅读陶冶情操，书香美化心灵
- 《穷人》教学设计
- 小学语文教学中学生阅读能力的培养策略研究
- 浅谈小学数学课堂如何彰显魅力，提高学生学习积极性
- 初中英语单元整合教学策略研究
- 小学语文课堂提升学生古诗鉴赏能力的策略
- 精心“预设”让阅读教学“生成”实效
- 现代教育技术助力小学数学课堂更加丰富多彩
- 打造高效课堂，彰显英语魅力
- 如何在语文教学中培养小学生的语言表达能力
- 浅谈英语课堂日记提升中学生英语写作能力的策略
- 阅读提升品味，求知丰富人生
- 如何在语文教学中把阅读与写作教学融合在一起
- 加强小学语文教育，发挥语文教学的德育功能
- 中学数学教学中创造性思维的培养
- 关于小学数学学困生转化的策略研究
- 增强英美文学意识 提高英语语言教学效果
- 小学五六年级数学教学中如何转化学困生策略探析
- 初中数学高效课堂教学策略的构建探析
- 如何从生活角度对初中语文教学进行分析
- 农村初中英语教学中对学生自主学习能力的培养策略研究
- 浅谈小学语文作文教学
- 浅析小学数学教学中教与学的关系
- 构建初中数学高效课堂教学策略的新思考
- 浅谈初中语文个性化写作
- 新媒体环境下汉语言文学发展困境探究
- 谈初中生数学自主学习能力的培养探究
- 浅谈小学语文随文识字的教学策略研究
- 关于初中语文作文教学有效性提升的新思考
- 如何有效提升小学中高年级数学教学质量
- 关于小学语文低段教学对学生写话能力的提升研究
- 探究巧用多媒体，助力小学数学教学
- 小组合作学习在初中数学教学中的实施策略
- 从“三小”开始，探析柳宗元和他的《永州八记》
- 关注数学学习过程评价
- 小学数学分层异步教学的实施策略研究
- 构建初中语文高效课堂教学策略的思考
- 传统文化在小学语文教学中的渗透研究
- 构建小学数学高效课堂教学的策略思考
- 浅谈小学低年级学生口语表达能力的培养
- 探析如何构建初中英语高效课堂教学
- 小学语文教学中设疑与创新能力的培养
- 关于小学英语高效课堂教学的策略研究
- 情景趣味式教学
- 自主探究模式下小学数学解决问题教学策略探究
- 小学语文作文教学有效性的新思考
实践探索
教育管理
课程纵横
- 如何构建特殊教育学校新型家校合作模式
- 高中历史情景教学相关策略探讨
- 探讨基于核心素养的高中政治时政教育策略方法
- 探究生活化的初中物理教学策略
- 浅谈如何提高高中钢琴特长生的演奏能力
- 浅谈农村小学体育游戏的校本课程开发
- 如何在小学美术教学中激发学生的创新能力
- 浅谈农村初中化学的教学策略
- 新课改下的高中化学教学策略探究
- 如何提高初中物理教学的有效性策略探究
- 初中物理学困生转化工作的有效策略
- 运用现代教育技术提高课堂教学质量
- 借体育之力，展德育之风
- 试论构建高中历史高效课堂的教学策略
- 在初中道德与法治教学中弘扬法治文化传播法治文明
- 试论体育强国理念在小学体育教学中渗透
- 小学音乐欣赏教学策略探究
- 在教育教学中如何建立和谐良好师生关系
- 初中物理高效课堂教学策略的研究
- 信息技术与初中物理教学的融合和应用
- 初中物理课堂中学习情景的创设
- 小学德育中家校联合教育的现状和有效措施
- 合作探究法在初中物理教学中的应用
- 新高考改革背景下政治教学的策略探究
- 谈信息技术在高中美术教学中的有效应用
- 核心素养下高中音乐有效教学探究
- 美术教学中如何培养学生的创新能力
- 论信息技术在初中道德与法治课堂中的应用策略
- 数字教育资源在足球教学中的应用
- 用耐心和冷静教育学生
- 初中物理有效教学策略探索
- 初中物理高效课堂构建研究
- 让音乐装扮语文课堂
- 在初中化学教学中如何培养学生自主学习能力
- 小学心理健康教育与德育工作的整合分析
- 基于兴趣爱好培养的高中美术教学方法研究
- 浅谈初中信息技术课堂中学生自主学习能力的培养
- 探讨初中道德与法治课程中核心素养培养策略
- 特殊教育学校学生教育的特殊关怀
- 关于高中地理教学中核心素养的培养探究
- 新高考方案下高中地理教学应对策略
- 试析初中物理教育教学中教师角色的转变
- 基于“任务驱动”的初中化学复习策略
- 高中物理学困生的差异教学研究
- 浅谈心理学对高校体育的相互作用和影响
- 强化探究教学，提高高中物理教学效率
- 分析小学体育教学中学生兴趣的培养
- 初中历史有效课堂教学的策略探析
- 设置恰当的教学情境，探讨高中物理难点突破的有效路径
- 高中化学课堂高效教学策略分析
- 培养学生诚信品质的策略探析
- 基于绘本心理学的绘本创作规律探究
- 初中化学生活化教学策略探析
- 浅谈如何在科学教学中促进自主探究活动的高效开展
- 小学美术教育创新思维培养的策略探究
- 探究创新思维在高中化学教学中的培养策略