2018年1期
新课程研究·中旬
课题研究
- 地方高校转型发展的校本评价驱动策略
- 大数据时代的中国文化翻译教学探究
- 高职院校德育环境基本现状调查
- 产教融合下技师学院学生职业核心能力的培养
- 教师资格国考背景下师范生教学能力提升策略研究
- 独立学院实习基地运作与管理模式初探
- 基于执业资格考试的“土力学”教学改革探索
- 基于“工作过程系统化”的油气储运工程专业课程开发
- 基于立体教学模式的商科跨专业仿真实训课程建设探索与实践
- CAX技术与高职机械基础课程融合研究
- 工程教育专业认证背景下“机械制造基础”创新课程建设
- 基于“互联网+”的交互设计专业课程体系研究
- 基于VAS的“建筑施工技术”课程教学改革研究
- 基于主题式教学的“水利水电工程概论”翻转课堂构建
- 基于跨境电商背景下“电子商务物流”课程改革探析
- “电工与电子技术”重修课程的教学实践
- “互联网+”时代下CBE教学理念与法学课堂的融合
- “构造地质”课程群一体化实践教学资源建设探索
- 汽修专业中高职衔接一体化人才培养方案的探讨
- 现代信息技术在中职会计教学中的合理运用
- 药学综合实践课程改革与实践对策研究
- 体育中品格教育开展的价值目标和环境营造
- 武汉地区普通高校瑜伽教学现状与对策发展研究
- 以面向需求、项目教学、工程训练为特色的材料学科研究生教育教学改革的探索
- 职业院校美育教学与工匠精神培育研究
- 装饰画课程教学中创新思维培养的探索
- 南疆中职学校“双师型”教师能力提升面临的问题和提升途径
- 基于信息加工角度探讨高职艺术类实训课程创新缺失与建议
- 学术文献引文推荐在高校教学活动中的应用
- 应用型大学的“线性代数”课程教学改革探索
- 体验式教学在“健康教育学”中的应用研究
- 高校课堂教学质量动态评价研究
- 工匠精神下的高职“连锁企业信息管理”课程改革
- PBL与PAD教学理念的对比及其实践