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2022年14期
新教育时代电子杂志(教师版)
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幼儿教育
多媒体辅助幼儿园教育活动对幼儿认知发展影响的研究
互联网背景下的家园共育模式探究
小学教育
KWL策略在小学英语阅读教学中的实践研究
“互联网+”背景下小学数学智慧课堂构建分析
浅谈小学美术在“对分课堂”模式下如何提高学生的创造力
基于核心素养的小学生良好学习习惯的培养
小学体育教学中培养学生抗挫力的实践
撷全语言理论之石 铺高效读写教学之路
——例谈全语言视域下的小学英语读写教学策略
时光不语 静待花开
——小学班主任管理中的沟通艺术
新时期小学班主任德育工作策略深度研究
农村小学班主任对留守儿童的心理教育探究
新时代美育教育背景下小学音乐课堂合唱教学之浅思
创新思维在小学作文教学中的有效运用
中学教育
信息技术在初中音乐教学中的应用
积极心理学导向的高中心理健康教育微课开发与应用
八年级语文作文教学中整合层递式教学理念分析
初中物理教学中培养学生核心素养的教学探究
高等教育
新形势下高校资助育人工作路径探究
浅析中医文化与中医院校人文素质教育
学籍管理视域下延期毕业研究生的预警方案
基于雨课堂和慕课的混合式英美文学教学探索*
高校培养大学生职业素养的必要性和实施途径*
高校机械类教师挂职锻炼对教学改革的影响
基于OBE教育理念的“金属凝固原理”课程教学改革*
“新文科”下流通业国贸人才需求的文字挖掘分析*
一流本科课程建设背景下《中国税制》课程创新路径研究*
——在化解矛盾中提升教学质量
关于高校数学课程思政课堂教学的几点思考*
课程思政视角下大学生人文素养提升面临的困境与改进
高职化妆品技术专业群组群发展调研报告*
课程研究
以学科竞赛为载体的《建筑设计》课程教学改革探索研究*
基于新时期下“雨课堂”的英语线上教学设计与实践*
基于英文期刊的中小学劳动类课程研究
领会新时代美育《意见》，打造学校音乐教育新格局
以服务乡村振兴战略为导向的生态旅游课程教学优化探索研究*
语文核心素养视域下小学语文阅读教学创新策略分析
追求教、学、评的一致性
——初中语文综合性学习课评价工具开发与运用
图形图像课程线下与线上教学组织的研究探索*
教改理论
声势律动在初中音乐文化教学中的应用研究
信息技术下对基础教育学校创新力导向教学评价的思考*
图书馆管理
图书馆期刊工作改革走向研究
现代文化视角下的图书管理工作的创新探索
专题论坛
广府文化语境下的青少年美劳创新教育研究
——以广州市荔湾区青少年宫漆画漆艺教学经验为例
学生志愿者参与高校图书馆志愿服务的问题与对策
青年教师成长需要教学反思
加强师德建设，推动“双减”工作向纵深发展
多专业融合应用型人才培养模式研究*
——以智慧交通专业为例
英语在学前教育教学中的探索与实践研究
创新与实践
——浅析学前教育专业钢琴课程教学改革
教育信息化助力学校治理现代化案例研究
“双减”政策对青少年心理健康的影响
PBL与PDCA循环相结合在实习生带教中的应用*
职业教育
如何用信息化手段上好一堂语文课
“双高计划”背景下高职院校信息化教学改革实践研究
——以服装与服饰设计专业为例
产学合作下服饰品设计创新创业能力培养与实践
“1+X”背景下《嵌入式系统设计与开发》课程的改革思路研究*
中职护生人文关怀品质现状调查及影响因素分析
新时代“课程思政”在中职护理专业人文教学中的融入研究*
