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卷首语
教育前沿
- 论述高职院校图书馆“以人为本”的服务创新
- 把握教材的“序”吃准教材的“点”找好教材的“料”
- 中职德育课考核评价方式改革的探讨与实践
- 城市寄宿制中学的管理途径与方法分析
- 浅谈聚类分析在高职高专学生职业能力培养中的应用
- 浅谈如何加快职业教育的发展
- 地方本科院校校企合作企业承担课程教学改革研究
- 转型背景下地方二本院校教师激励机制研究
- 亲子教育与家长资源的利用
- 大学生诚信教育研究
- “校企合作开发教学产品”的生产性实训基地建设研究
- 舆情领导视域下海南省中学校长舆情领导力的建构
- 基于大学英语教学中跨文化交际能力培养研究
- 概率论与数理统计课程的教学探讨
- 小学教学中运用小组捆绑评价存在的问题及对策
- 后现代课程观视角下的教育技术学专业课程改革
- 凝神聚力,从实从优,全面兼顾抓教学
- 从一道瑕积分题引发的思考
- 高中女子篮球教学的困境与思考
学科教育
- 由简入深,以形助数
- 如何提高小学生学习数学的积极性
- 小学数学课堂教学中如何进行问题的设置
- 举一个相似但非常简单的例子
- 小学数学课堂分层指导分析
- 基于学情 把握核心 有效突破
- 浅谈小学数学问题教学法
- 对小学数学教师队伍建设的思考
- 浅谈多媒体技术在小学数学教学中的运用
- “多元联系表示策略”的价值及运用
- 基于小学数学中情境教学的思考
- 错误——课堂教学的重要资源
- 小学应用题的教学策略研究
- 激励性评价在小学低年级数学课堂教学中的应用
- 让数学课堂充满神奇的魅力
- 合情推理,为小学生数学演绎推理打开一扇窗
- 浅谈如何提高数学课堂提问艺术
- 小学数学教学中对学生进行人格教育
- 通过解题渗透提升计算能力
- 激发学习兴趣 培养学生能力
- 合作探究学习让小学数学课堂精彩无限
- 用精彩预设成就高效课堂
- 谈小学数学课堂教学的“生活化”
- 让学生在数学课堂上“活”起来
- 也谈语文课堂教学中的语言积累
- 创设情境体验 写真事抒真情
- 语言积累为语文之树固本培根
- “说”的课堂也精彩
- 绘本故事在班级区域的应用
- 有效拓展 趣教古诗
- 试论对课堂的立体架构
- 浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性
- 有效预习,课堂的高效催化剂
- 立足生活,积累素材
- 朗读在小学语文教学中的重要性分析
- 对提升小学语文教学质效的思考
- 放飞想象的翅膀
- 浅谈如何培养三年级学生的写作兴趣
- 仿写,提高学生语用能力的有效途径
- 试分析小学低年级课外阅读的指导策略
- 驾驭想象之帆,引读精彩文章
- 对写话教学的初探
- 品质语言“微”习得
- 营造书香氛围,开展亲子绘本阅读
- 小学作文教学中生本教育策略研究
- 教育的本源 心灵的润泽
- 小学语文高段教学要用好语言艺术
- 扇动翅膀 爱上飞翔
- 小学语文教学中如何提高学生的学习兴趣
- 浅议小学语文识字教学
- 语文课堂中加强语言训练
- 在高于生活的艺术里温一壶浸润心灵的碧茶
- 基于预学的单篇阅读教学改进
- 小学作文题目设计中的激趣之法
- 在语文教学中培养学生的创新能力
- 形成小学生英语感知能力的思考
- 浅谈如何以小组合作促进小学生英语写作能力发展
- 如何打造高效的小学英语课堂思路构建
- 浅议小学英语课堂教学中学生发散性思维之巧用
- 小学英语语音教学策略探讨
- 让小学生举起小手争先恐后发问
- 运用信息技术,构建高效英语课堂
- 小学英语教学加强学生课外活动的思考和实践
- 开放,开启丰富英语课堂的“大马力”
- 引生活之水,育美术之花
- 终身体育理念教育对中小学生健康人格培养的积极意义研究
- 灵性飞舞的生命剧表演
- 现代信息技术在音乐教学中的应用
- 在美术世界里培养幼儿的创新能力
- 舞蹈培训在少儿成长过程中的作用分析