文教资料
语言文学研究
- 对《古诗十九首》的文化解读
- 欲上青天揽明月
——领略李白诗歌中的明月情怀 - “二拍”中的选择问句
- 留住最后一抹晚霞
——论《边城》中的湘西世界 - 论《江南小镇》的审美价值追求
- 论雨果长篇小说的冲突艺术美
- 论约翰·斯坦贝克的小说《伊甸之东》中的自然主义
- 《了不起的盖茨比》中黛西的解构主义和女性主义解读
- 何为人文,人文何为?
——再读赛义德的《人文主义与民主批评》 - 敦煌俗字部件变体例释
- 源远流长的中韩汉字交流
- “唯物辩证法两大总特征”讲解中古语的运用
- 五河方言古语词“搦”与“搋”的考释
- 切斯特曼翻译模因理论概述
- 初级阶段西班牙留学生汉语去声感知的实验研究
- 关于中国古代文学教学的几点思考
- 浅议语文教材二次开发的可行方向
——以人教版初中语文教材经典课文为例 - 阅读是提高学生语文素养的磨刀石
- 论语文自主学习中阅读水平的提高
- 如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
- 影响中职卫校护生语文学习兴趣因素的调查问卷分析报告
- 《华南虎》教学述评
- 小学语文作业优化设计探究
- 浅议议论文主体论证段的训练方法
- 高中语文的读写互促策略
- 提高小学生写字水平的有效做法
- 中国传统政治文化对公民政治参与的影响
- 从开封麒麟舞看中国传统艺术的发展与传承
- 曾长安“阿宫腔”戏曲语言艺术初探
- 20世纪30—40年代中国经典民歌刍议
- 唐代温州的寺院分布及原因探析
- 图书馆与全民阅读
- 图书馆流通部服务工作刍议
- 浅析伊朗儿童电影中的童心、童真、童趣
- 手机动画的特征分析
- 中国古代户籍制度及其特点
- 三十年代国立青岛/山东大学与地域文化空间之形成
- 云南高等音乐教育与社会音乐教育的关系研究
- 高职学前教育专业声乐实践教学研究
- 论钢琴品质对琴童钢琴教育的重要性
- 学前教育专业美术课程必须注重美术素养的养成
- 超越“民族国家”的公民意识培养
——1957年前的《世界儿童》 - 依恋理论的回顾及评析
- 基于社会公平复合理论的义务教育择校问题探析
- 试论高校法制教育模式的构建
- 浅析新时期高校教师必须具备的素质
- 强化青年教师思想政治工作的思考
- 论高校教师专业发展的动力
- 教师专业发展研究范式探析
- 高等学校产学研基地的运行机制探析
- 高校文书档案管理存在的问题与对策分析
- 国内一流高校转专业现状及发展趋势探究
- 关于对口单招贫困生资助工作的思考
- 对高职工科类专业高质量就业的评价体系的思考
- 高职院校“双困生”的就业心态分析
- 新媒体对高校理工科学生网络价值观的影响及对策研究
- 新媒体对独立学院大一新生的影响以及对策研究
- 让班会课成为提高学生素质的舞台
- 把握关键期,创建良好班风
- 论积极心理学视阈下幼儿园的环境创设
- 网络信息时代背景下高校党建工作模式的构建与创新
- 高校党建与就业双赢发展的策略研究
- 资助育人新模式:大学生慈善义工队
- 对独立学院大学生理想信念教育之思考
- 网络媒体背景下大学生德育教育机制初探
- 对大学生思想现状及教育对策之思考
——基于工科学生的调查统计与结论分析 - 赋予大学生社团新的生机和活力
——关于大学生社团教育引导模式的探索 - 做好独立学院大学生转专业工作之我见
——以浙江理工大学科技与艺术学院为例 - 医学院校成人教育工作中校本部和分教学点管理工作初探
- 西部地州院校双专业教学管理工作探析
- 试论独立学院计算机专业实践能力的培养
- 高等教育自学考试艺术设计专业毕业论文课程教学改革之我见
- 增强亲和力,提高课堂教学质量
- 实现从知识教育向文化教育的转变
——对思想政治理论课教育的思考 - 参与式教学法在研究生思想政治理论课教学中的应用
——以《自然辩证法概论》为例 - 如何构建具有高职高专医学院校特色的思想政治理论教学
- 打造特色政治课堂,实现三维教学目标
- 打造高效课堂,绽放思政魅力
- 浅论小学品德教学中情感资源的有效开发
- 关于开设高校新生研讨课的现状与建议
- 大班幼儿区角活动材料的科学投放及其教育意义
- 太极奇葩在幼儿园里绽放
——幼儿园太极教学的有效实践 - 心理因素对大学英语学习的影响
——基于学生视角的个案研究 - 高职EOP课堂教学实证研究
- 高职院校实用性英语教学体系构建
- 英语朗读教学中存在的问题及朗读教学策略
- 与专业相适应的高职英语多元评价体系研究