2018年3期
刊物介绍
《青少年体育》由国家体育总局主管,北京体育大学主办,北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的国家级青少年体育专业刊物。于2012年10月正式创刊(双月刊)。它...《青少年体育》由国家体育总局主管,北京体育大学主办,北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的国家级青少年体育专业刊物。于2012年10月正式创刊(双月刊)。它的前身是《少年体育训练》,经国家新闻出版总署批准,正式更名为《青少年体育》,国内统一刊号为CN10-1081/G8,国际标准刊号为ISSN 2095-4581。 本刊秉承“及时报道青少年体育运动方针政策及赛事资讯,努力提供训练技术和锻炼方法指导,积极倡导科学运动”的理念,发扬求真务实、开拓创新的精神,使之成为推动青少年体育事业不断发展的宣传阵地和重要窗口。期望大家予以新生的《青少年体育》更多关爱和支持。更多简介
少年体育训练
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体育教学
- 核心素养理念下小学篮球课程教学探析
- 基于核心素养的体育课堂学习评价的认识
- 以生为本构建小学体育高效课堂
- 交往视角下小学体育教学方法研究
- 实现评价主体多元 促进学生全面发展
——小学体育课程评价策略分析 - 初中体育耐久跑教学中小组合作学习的应用
- 挖掘课程资源 优化体育教学
- 普通高校网球课程体系的构建与实践
- 探究式教学在高校健美操教学中的实验研究
- 关于高校瑜伽教学中如何融入形体训练的探讨
- 高校体育教学改革中网络信息资源的利用
- 浅析做好幼儿体育教育践行素质教育的几个着力点
- 发展角度下拓展训练在高校体育教育中的价值探析
- 对“跪跳起”教学中保护与帮助手法的几点质疑
- 体育中考体制下初中体育教学应试化倾向的对策分析
——以厦门市为例 - 乡村学校开展体育中长跑教学训练的有效策略研究
- “阳光体育”背景下小学短式网球校本课程的构建
- 基于良好心态对运动状态的影响浅析小学短跑教学的心理元素
- 中学体育教学引入“功能性训练”的可行性研究
- 体育游戏在中学体育教学中的应用研究
——以首都师范大学附属丽泽中学为例 - 微时代高校体育文化传播“微平台”建构研究
- 探究高校体育社团活动对体育教学的影响
——以运城职业技术学院为例 - 论小学体育趣味田径的育人价值
- 试论新课改下高中体育教学思路与方法创新
- 创编理念阐释融入广播体操教学探析
- 太极拳与现代大学教育