数理化解题研究
思路·方法·技巧
教学改革探索
教学设计与教学策略研究
- 浅谈智慧课堂视域下高中数学教学策略
- 湘教版普通高中数学教材的优势及教学思考
——以必修第一册为例 - 大观念统领下的三角函数单元教学探究
- 核心素养视角下高中数学建模的教学实践研究
- 基于直观想象素养视角的高中解析几何概念教学实践研究
——以抛物线及其标准方程为例 - 统计分析思维视域下高中数学教学策略探究
- 基于新高考的数学教学策略探究
- 启发性提问在高中数学教学中的应用研究
- 运算素养视角下高中数学解题教学策略研究
——以某一圆锥曲线综合问题为例 - 基于核心素养的高中数学“教、学、评”一致性研究
- 体验式教学在高中物理教学中的应用研究
- 情境化视角下高中物理教学方法探析
- 高中物理“情境化试题”的有效性教学策略
- 高中物理教学中核心素养的构建与情境问题设计研究
- 指向学科关键能力的物理实践性学习任务的设计
- 核心素养视域下的教学设计
——以“电磁感应现象及应用”教学为例 - 基于学科核心素养培养的高中化学课堂教学设计
——以“水的电离和溶液的pH”为例 - 基于学科大概念的高中化学单元教学策略研究
- 解构式问题在高中化学学科中的教学应用
- 基于科学思维的高中生物作业设计与评价