世纪之星·交流版
教育研究
教学交流
- 依据“迁移”理论提高以读促写的有效性
- 大班化前提下搞好初中英语教学面临的问题及对策
- 春风化雨 润物无声
- 以养成教育为抓手 优化德育成效
- 聆听花开的声音
- 浅谈游戏教学法在小学体育教学中的应用
- 与太阳有个“约会”
- 高中数学课堂教学要注意的几个关键点
- 让学生在阅读中成长
- 浅谈在小学数学教学中如何培养学生的问题意识
- 初中地理中图的应用
- 浅谈如何培养学生的自学能力
- 巧用多媒体,提高数学课堂教学效益
- 以生为本,搞好小学语文教学
- 浅谈学生藏文学习习惯养成
- 提高小学生计算能力初探
- 精准确定语文课教学目标的途径探索
- 农村小学数学教学中小组合作学习的思考与探究
- 读中识字,读中悟情,读中品味
- 特殊教育学校思想品德教育教学的几点心得
- 让音乐走进语文教学
- 浅谈简笔画在数学课堂教学中的应用
- 巧用多媒体技术,优化数学教学
- 浅谈如何搞好小学语文低段阅读教学
- 小学语文教学中如何培养学生的问题意识
- 初中英语教学中如何有效开展小组合作学习
- 浅谈初中数学教学中小组合作学习存在的问题及应对策略
- 试谈初中化学知识的记忆
- 浅谈我的教学故事
- 小学语文阅读教学中存在的问题及对策
- 浅谈小学数学探究式教学
- 如何根据小学数学学科特点搞好小学数学教学
课程研究
- 论小学语文课堂教学如何进行结课
- 小学语文课堂教学评价之我见
- 对小学语文教学中如何开展和实施多元评价的再研究
- 浅谈小学语文课堂教学中的非言语交流
- 小学语文词语教学方式研究
- 对小学语文探究性学习的研究
- 浅谈小学语文教学语言的使用原则和方法
- 小学语文预习重要性及方法
- 浅谈小学语文课堂提问的原则和方法
- 民族地区小学语文探究性阅读教学模式探究
- 提高小学生作文水平研究
- 提高小学语文课堂教学质量的方法初探
- 提高初中学生的数学能力
- 如何培养小学生的阅读兴趣
- 小学低年级语文如何进行随文识字教学
- 小学数学教学中培养学生数感的方法研究
- 浅谈如何提高农村小学生的数学计算能力
- 浅析低年级小学生识字教学
- 浅谈小学数学教学中如何培养学生的创新思维
- 情景教学在小学英语教学中的作用
- 浅谈小学数学应用题的解题技巧
- 小学数学教育新思维
- 浅谈如何应用多媒体技术有效辅助小学数学教学
- 小学数学教学中培养学生合作探究学习能力初探
- 数形结合思想在小学数学教学中的融入与渗透
- 浅谈小学生语感训练
- 小学科学课对学生观察能力培养初探
- 小学高年级学生自主评改习作的策略研究
- 浅谈低年级学生识字能力的教学初探
- 浅谈如何提高小学低年级的识字效率
- 如何在小学低年级英语词汇教学中运用自然拼读法
- 让小学生快乐学英语初探
- 浅谈如何搞好新形势下的小学英语教学
- 浅谈初中作文教学中的情感培养
- 一课一文,读写结合,促进初中作文教学
- 初中语文诗歌教学
- 初中语文教学中如何开发和利用微课培养学生的语文核心素养
- 浅谈初中语文设问导学存在的问题及有效实施策略
- 初中语文教学中背诵的方法与技巧
- 初中物理课堂教学中学生自主质疑能力培养初探
- 浅谈如何提高初中英语教学的有效性
- 刍议初中英语的教育教学策略
- 浅谈搞好初中体育教学的策略和方法
- 浅谈高中化学教学中概念图的有效应用策略
- 高中生物教学中提升学生生物科学素养的策略探讨
- 浅谈高中政治教学中互联网技术和资源的运用
- 浅析“以读促写”在高中英语教学中的应用
- 小学英语教学中开发和使用微课程的作用及运用
学术交流
- 新疆建省与伯克职能转变
- 白居易《长恨歌》艺术手法赏析
- 应用现代信息技术突出古诗美育教育
- 浅议“互联网+”时代下企业舆情管理
- 项目管理在基层军事训练质效管理中的应用
- 基于“互联网+”的项目式翻转课堂教学模式研究
- 小学数学中学生解决问题能力探讨
- 浅谈小学数学作业的设计
- 谈多媒体在幼儿园各领域中的运用
- 浅谈互动教学在高职音乐教育课堂的应用
- 初中语文教学中有效激发学生学习兴趣研究
- 浅谈小学语文生活化教学
- 初中班主任管理工作策略初探
- 也谈小学语文个性化阅读
- 初中作文教学中激发学生写作兴趣初探
- 小学数学教学中如何培养学生问题意识
- 浅谈小学语文听说读写能力的有效提升策略
- 浅谈如何提高智障儿童思想品德教学效益
- 初中体育快乐教学初探
- 关于初中化学生活化教学的探索
- 中学音乐有效教学初探
- 小学语文教学中渗透诚信教育初探
- 情感教学在小学数学教学中的应用研究
- 小学数学教学中如何培养学生创新能力
- 浅谈小学语文教学中如何渗透德育教育
- 使用多媒体教学提高小学英语教学质量初探
- 浅谈培养高中学生体育与健康学习兴趣的策略