2018年79期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 优化预习任务设计 培养自主学习能力
- 石油工程专业留学生油藏すこ炭纬探萄探索与思考
- 教学不打无准备之“仗”
- 关于运用分组计分制促进学生积极配合课堂教学的行动研究
- 高校水产养殖专业《动物生理学》教学改革初探
- 中职学校汽车维修类专业学生工匠精神培育现状调研报告
- 加强独立思考锻炼 为合作学习提质增效
- 开启口语之门
- 浅谈古诗情感陶冶教育
- 《牧场之国》课例教学设计与构思
- 《三视图的形成及投影规律》说课稿设计
- 刍议卫校护理技能教学与临床护理工作的接轨
- 扣好人生的第一粒纽扣
- 关于关联规则在高校教务管理系统中的应用研究
- 小课题 大德育
- 中学阶段学生行为习惯培养的“四要”策略探析
- 寄宿制条件下小学生良好行为习惯养成策略的研究
- 关于“中国古代文学史”课程教学方法的思考
- 立足学生全面发展 构建德育校本课程
- 大众传媒对教学的启示
- 计算机安全面临常见问题研究及防御对策探讨
- 《散客预订服务》项目教学设计案例
- 农村小班化教育中实施精准+个性化培养的策略研究
- 点燃孩子探究的火把
- 小学生情绪调节能力的培养简析
- 跳出问题看问题
- 打造“有氧”课堂 让高效课堂活力四射
- “感恩意识”培养对“珍珠生”的重要性
- 在Scratch环境下培养小学生解决问题的策略
- 书读百遍其义自见
- 基于核心素养的有效课堂
- 如何用好“运用你的经验”提高初中学生学科素养
- 课堂教学中学生的倾听
- 让“每一个”主体参与的审思与建构
- 职业学校教师现状分析及对策研究
- 依托综合实践活动培育创新核心素养
- 新时代运用传统文化提高高职院校学生人文素养的思考
- 培养小学生自立能力的几种方法
- 班级创建:从“众人推车”到“发动引擎”
- 农村小学教育过程中的几点问题分析
- 运用多媒体技术 培养学生空间观念
语文教学与研究
- 低年级语文“先学后教、合作互助”教学模式探索
- 浅谈如何促进初中语文教学与班主任工作的和谐互益
- 关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策简述
- 新课改背景下小学语文生活化教学实践思考
- 构建中职语文高效课堂的研究策略
- 小学语文课堂教学模式的改革与实践
- 小学语文课堂教学效率提升方式方法
- 浅谈情景教学在初中语文写作教学中应用
- 传统文化在初中语文教学中的渗透之法
- 中学语文教学中的德育渗透研究
- 课堂表演艺术在初中语文课堂的应用
- 浅谈小学语文阅读教学中质疑能力的培养
- 新课改的高中语文教学有效策略研究
- 凭借教材 依托教材 挖掘教材
- 做一个“巧舌鹦鹉”
- 核心素养视角下的高中语文审美教育探析
- 探究小学生作文生活化教学
- 如何在初中语文教学中提高学生的学习兴趣
- 自读·感悟·迁移
数学教学与研究
- 运用微课拓展初中数学教材的思考
- 浅谈数学教学中的预设与生成的实施
- 正项级数敛散性判别法的研究
- 初中数学教学中运用数学游戏的有效策略
- 浅谈导学案在高中数学教学中的运用
- 初中数学教学中数形结合思想的应用
- 巧以生活助核心
- 关于提升初中数学有效教学的几点思考
- 基于初高中数学教学衔接问题的研究
- 如何提高农村小学数学作业的时效性
- “一次近似定理”的教学探究
- 小学数学生活情境教学的策略探讨
- 分层教学在初中数学教学中的应用
- 基于问题解决的小学数学推理能力的研究策略
- 探讨数形结合在高中数学中的教育运用
- 初中数学学业考试与课程标准的一致性探讨
- 数学课堂
- 小学数学兴趣培养研究
- 微课在小学数学辅助教学中的应用
- 课程改革背景下小学数学教学生活化简析
- 小学数学中远程教育资源的整合刍谈
- 浅论近三年高考题中关于向量在平面几何中的应用
- 问题导学法在初中数学教学中的应用思考
- 落实“学讲”打造灵动的数学课堂
- 浅谈初中数学中考复习策略
- 微课在小学数学教学中的有效应用
- 刍议提高初中数学教学效果的方法研究
- 做好制图与数学知识衔接提高制图课堂教学有效性
- 在小学数学教学中利用数形结合思想培养学生核心素养
- 基于核心素养的高中数学课堂课程理解与评价
- 初中数学问题导学法的运用探析
- “操作”让数学活起来
- 高中数学教学中创造性思维的培养研究
外语教学与研究
- 例谈形成性评价在初中英语写作教学中的应用
- 多模态话语分析理论在初中英语词汇教学中的应用研究
- 一堂高三英语“题型整合”复习课的过程与经验分享
- 浅谈如何提高初中学生的英语写作能力
- 小学英语快乐教学方法探讨
- 试论如何培养初中学生的英语课外阅读习惯
- 思维导图下的小学英语阅读教学策略研究
- 如何提高高中英语课堂教学的有效性
- 提高高中英语阅读理解能力
- 分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨
- 新课程背景下小学英语高效课堂的构建
- 浅谈如何在小学英语教学中培养学生的核心素养
- 基于职业能力培养的高职酒店英语实训教学改革探索
- 试论高中英语教学中如何发挥学生的主体作用
- 浅议高中英语口语教学的困难与对策
- 初中英语有效教学初探
- 英语教学中的“小浪花”
- 初中英语分层阅读教学策略分析
- 高中英语教学中如何激发学生的学习兴趣
- 高中英语教学中跨文化意识的渗透与培养
- 初中英语词汇