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2020年3期
教学考试(高考语文)
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复习有道
论述类文本:读懂是做题的基础
重点难点
艺术起于至微,细节成就价值
——例谈细节考查题的备考攻略
辨清题型善分类,选准定点深探究
——浅谈小说阅读探究题的解题方略
方略点拨
怎样解答现代诗歌阅读题?
意在文中与言外之意
——例谈实用类文本阅读的备考策略
写作教室
文章合为时而著
——高考议论文写作如何运用“对策分析”
高考记叙文写作刍议
真题研究
现代文阅读:抓住各种隐含信息来提高答题效度
——以2019年全国卷Ⅰ为例
命题探究
从文本长度向思维深度的转变
——例谈山东模考现代文阅读Ⅰ体现的命题方向和应对策略
从命题实践谈论述类文本阅读的复习途径
浅谈山东新高考现代诗歌的命题特点及备考策略
解之有道
火眼金睛,勘破玄机
——简述四种仿用句式题的解题关键
心血结晶
浅谈高中论述类文本的阅读与解题
标题意识来坐镇,巧思妙解破困局
——由历年高考题谈古诗词鉴赏的备考策略
能力培养
实用类文本阅读考前冲刺复习的思考与建议
明确要求,辨明区间,恰当整合
——浅谈实用类文本阅读考前冲刺的制胜策略
课堂分享
从情境角度例谈语言文字运用主观题的教学
阅读·理解·表达
——高三语文备考要善于平衡三者关系
原创感悟
精挑细选集语料,集思广益命试题
摭谈基于全国卷作文命题视角下的模拟作文试题命制
——兼与吴神兵老师商榷
专题测评
优秀原创作文试题选登
教学考试杂志社“优师计划”阶段性成果展示
——文言文阅读相关试题选登
卷首语
虽千变与万化,委一“精”以贯之
—— 浅谈2020年高考语文冲刺阶段的备考策略