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2019年6期
刊物介绍
《湖南教育》教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。主要版块栏目:十日谈、新闻、观点、思想、启迪、文苑、心声等。
湖南教育·C版
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卷首语
“后高考”时代,教师当有为
新闻
一所民办学校的取与舍
从“以食引鸟”到“造林引鸟”
别让“课间十分钟”被“静音”
改进“课间十分钟”是一项复杂的系统工程
记录高考:青春为梦想起飞
打好城区教育脱贫攻坚战
幼教园里的“男阿姨”
以“文”育人的数学名师
无人机“有人”啦!
她用心理疏导将100位考生送入大学
思想
数学核心素养之直观想象:特征、层次与培养策略(上)
数学创意作业让学习深度延伸
风采
小专题教研助力教师专业成长
探索
在运算教学中培养推理能力
探究过程比得出结论更重要
体验有深度 学习有厚度
让学生拥有发现数学美的慧眼
“错误”之花更美丽
质疑促学生思维发展
巧编故事实现快乐学习
数学教学要激活思维
妙算“经过时间”
从“扶”到“放”:培养学生数学阅读能力的尝试
跨越误区,有效积累数学活动经验
教在数学之外
深研教材,实现有效教学
借助生活素材培养数据分析观念
从列举到推理
从一道习题引发的矛盾谈几何教学
顺势而为 打破定式
培养整理习惯的实践
开发微课资源转化数学学困生
开展有效的初中化学情境教学
新高考背景下化学学科地位与选科思考
文苑
教育不可赶时髦
让幸福离自己更近
巡礼
以精立校 以质取胜