2016年4期
好家长·幼教新天地
卷首语
园长专访
前沿动态
园所管理
教学园地
- 集思广益 绘本引领幼儿体验“多元化的美感”
- 走出“思维定势”玩转表演游戏
- 区域游戏活动中“偏区现象”矫正对策
- 创设班本主题下的区域活动
- 资源利用，让布类活动风生水起
- 让幼儿园科学教育走出“冷门”
- 在乡土游戏中快乐成长
- 给幼儿美术作品评价一个精彩转身
- 垒中筑乐 赛出经验
- 优化教学策略 让阅读更富乐趣
- 小探小班主题课程下的游戏活动
- 让科学探索妙趣横生
- 小图示在幼儿体育中的独特运用
- 主题背景下区域化学习活动的内容选择与设计
- 紧扣幼儿心理特点 提升绘本对话成效
- “乐宝贝游戏广场”的创建与探索
- 多媒体
- 小班区域游戏情景化创设探幽
- 乡土资源在幼儿园环境创设中的开发与利用
- 幼儿体育活动中规则显陛呈现策略的尝试
- “昭”思“木”想
- 手工成就天才之路
- 注重在音乐活动中开展情感教育
- 阶梯式训练提升美劳教学效果