电脑知识与技术
人工智能
软件技术
数据库与大数据技术
工程应用
交叉与综合
信息化与计算机教育
- 电气工程专业虚实结合实践教学模式改革探究
- 数据库技术课程思政教学设计探索与研究
- “SPOC+PBL”混合式教学模式在Office高级应用课程中的实践研究
- 产教融合视域下的课程思政建设研究
——以OpenCV图像处理技术为例 - 融合OBE理念的虚拟仪器课程教学改革与探索
- 基于案例教学与项目驱动教学的网页设计课程教学改革实践探究
- 大数据系列课程的OMO教学模式研究与实践
- “微机原理与系统设计”实践课程教学改革探索
- 新工科建设背景下计算机教学改革创新研究
- 基于UMU学习平台的项目式教学模式研究与应用
- 在线学习资源交互性对学习成效的影响
——基于教学交互视角的元分析 - 基于MicroPython的微机原理与接口技术实验教学改革研究
- 产教融合下大数据系列课程的内容设计与教学模式探索
- FPGA国产化时代的教学探索
- 课程思政融入高职电工电子技术教学的实践探究
- 高职软件专业“1+X”证书与现代学徒制的融合实践
——以鹤壁职业技术学院软件专业为例 - 基于TronClass的翻转课堂在C语言程序设计教学中的应用研究
- 新工科背景下C语言程序设计课程思政教学探索
- 面向新工科的人工智能基础课程教学改革实践探究
- 基于教学全流程的大数据治理体系应用研究
- 小组合作学习框架的构建与实践研究
——以信息技术课程为例