长春师范大学学报
教育理论研究
教学实践探讨
- 遭遇文化矛盾——高校两课教学的实践困境及排解策略
- 动态系统理论视角下的大学英语课堂互动
- 生态外语教学与网络化自主学习
- 建构大学英语热身活动教学的新模式
- 基于学科竞赛的外语实践教学体系的构建与实践
- CBI教学法视角下大学英语阅读研究
- 商务英语教材内容的整合与优化
- 协作学习策略在高职公共英语教学中的应用
- 基于工作过程系统化的高职商务英语课程开发的研究与实践
- 新课改下高中英语课堂教学有效性探索
- 新时期农村中学英语教师信念构建分析
- 小学英语教师的文化意识培养
- 大学俄语阅读零起点学生与非零起点学生同步教学初探
- 韩国语本科口译人才培养模式建构
- 基于PBGS教学模式的“外贸洽谈与签约”课程教学探析
- 声乐教学质量与效率的统一性分析
- 高职装潢艺术设计人才培养模式与教学方法改革