水墨画
- 小学美术水墨画趣味教学策略研究
☉王佩茜水墨画是中国画的代表，凝聚着悠久且深远的中国传统文化精神。在小学教育阶段的美术学科教学中，开展水墨画鉴赏教学，不但能够陶冶学生的情操、升华学生的思想、丰富学生的情感、塑造学生的品格，还能够促进中华传统优秀文化的弘扬与传播。但由于水墨画的绘画形式相对较为抽象，视觉冲击力也相对其他美术作品较为淡雅平和，这就使得认知与思想尚未发展成熟的小学生在实际的美术鉴赏教学中往往难以识其真味。再加上教师水墨画教学方法单一、枯燥、沉闷，学生的水墨画学习热情不高，其美术
小学生 2023年7期2023-09-06
- 新课程背景下小学美术趣味水墨画教学的思考
中美术课程中的水墨画，有助于提高学生创作思维能力，促进学生身心的全面发展。因此，从小学阶段对学生进行培养和教学是必要的，学校应加大对水墨画课程的开发和实践，进一步带领学生走进水墨画的世界，感受水墨画的意境。一、小学美术水墨画教学的现状（一）学生对水墨画认识不足当前小学生接触到的美术学习，大多都是水彩绘画、彩铅绘画、油画等色彩较为鲜艳丰富的绘画形式，小学生对色彩较为敏感，喜欢鲜艳的色彩，看到鲜艳的色彩便会进行记忆和临摹。加之，水彩画、彩铅画等绘画工具学生基本
新课程教学(电子版) 2022年7期2022-03-03
- 当代中国水墨画创作的多元化研究
体系来看，中国水墨画占据着重要的地位，并且被赋予了“当代水墨”的称号。相较于其他艺术作品，中国水墨画具有独特之处。欣赏水墨画作品，可以感受到作品所营造的虚幻感以及奇特感。赋予中国水墨画以奇特感，能提高作品创作质量，并在一定程度上将作画者的个人心境，以及中华民族的优良精神体现出来。本文对当代中国水墨画的特点、多元化发展的必要性、多元化特点、多元化发展的对策等展开分析。一、当代中国水墨画创作概述（一）特点在创作水墨画过程中，水与墨是最为重要的创作材料。需要将水
参花（下） 2022年1期2022-01-15
- 中国水墨画艺术元素在现代服装上的应用探析
计之中，尤其是水墨画元素的融入。这些设计既满足了大众对于中国传统文化的需求，又进一步弘扬了我国优秀的传统文化，使大众进一步了解我国的水墨画技艺，增强大众的文化自信。虽然水墨画的融入取得了巨大的经济效益和文化效果，但在其推广的过程中仍然存在着些许问题，使水墨画的优势未得到充分发挥，探讨全方位的应用模式成为必然要求。1 水墨画的特点水墨画历史久远，自魏晋南北朝时期水墨画就开始崭露头角，在唐朝时期臻于成熟，明清时期更是达到了发展的顶峰。水墨画在色彩上有完全不同于
西部皮革 2021年9期2021-03-31
- 幼儿水墨画教学初探
洁摘 要：水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。也称国画，中国画。墨水画是中国传统画之一。幼儿水墨画作为一种特定的、有效的绘画方式和表达风格，对幼儿进行基本的国粹熏陶，培养幼儿的想象和创造能力，为幼儿的可持续发展和素质奠定起到了不可比拟的作用。关键词： 水墨画;儿童水墨画一、水墨画的基本内容水墨画相传始于唐代，成于五代，盛于宋元，明清及近代以来续有发展。水墨画作为中国画最具代表性的一种，基本要素有三种：单纯性、象征性、自然性。水墨画一般用水和墨所
人物画报 2021年12期2021-03-13
- 中国水墨画中的留白之美
中学留白是中国水墨画作品创作中常用的一种技法，以虚为空，让观者可以有广阔的想象空间，但又“空而不缺”，画者可以将所绘之物完整地展现在水墨画作品中，不仅提高了整体画作的生动性与协调性，更彰显了水墨画的虚静和空灵之美，展现出其独特的艺术魅力。一、留白技法在中国水墨画中应用的美学价值水墨画本身是中国传统美术艺术体系的重要组成部分，在留白技法运用上形成了一种成熟的表现手法。将留白技法灵活地运用在中国水墨画创作中，可以体现两个方面的美学价值。一方面，留白技法可以使水
艺术家 2020年1期2020-12-08
- 传统水墨教学在小学美术课堂中的开展
刘恩辉中国的水墨画有着源远流长的历史。水墨画的发展是中国每个历史阶段的智慧与审美共同作用的结果。它作为我国传统文化的一部分，在我国的艺术构架中占有举足轻重的地位。而随着近年来对国学教学的不断重视，传统水墨画也被引进小学课堂，让小学生们感受国学魅力。但由于传统水墨画的教学在小学美术课堂上还存在一定问题，使得其开展情况并不是那么理想。一、传统水墨画在小学美术课堂开展的意义（一）陶冶情操，提升学生审美能力随着现代科学技术的不断发展，我国进入了信息化时代。各种各样
颂雅风·艺术月刊 2020年13期2020-12-06
- 针对学生自主学创作水墨画需要、兴趣及心理特点培养水墨画社团学生自在创作水墨画能力
孙珊水墨画是充满中国民族风格的一种艺术品，创作者必须充满对水墨画喜爱的感情才能创作出构图与众不同、水墨色层次丰富的风格大气或者是风格有趣的水墨画。小学生好奇心比较强，为了培养一些学生能創作出独有个人风格的水墨画，我从2012年到现在从不停止对水墨画教学领域的探索，能针对学生自主学水墨画需要、兴趣及心理特点培养水墨画社团学生自在创作水墨画能力创作出风格多变的水墨画美化校园、净化心灵取得可喜的工作成绩，帮助广东省中山市实验小学在2018年成功通过广东省艺术教育
学校教育研究 2020年24期2020-01-14
- 小学中高段美术教学中水墨画教学方法探讨
高段美术教学中水墨画教学的现状分析（一）水墨画教学趣味性缺乏当前，水墨画教学通常是在小学三年级才开始，虽然中高段学生的水墨画基础较差，但他们普遍对水墨画学习有着强烈好奇心和浓厚的兴趣。部分教师的美术教学观念存在应试性和滞后性特点，在教学时没有将学生兴趣需求以及特性作为水墨画教学切入点，教学形式与手段过于偏向成人化，造成美术课堂无趣和枯燥，极大程度地消磨了学生的兴趣，也直接导致水墨画教学效率低下。同时，不少教师的美术以及水墨画专业技巧水平低下，没有扎实的美术
颂雅风·艺术月刊 2019年8期2019-12-18
- 水墨画创作中构成形式的运用
032)我国的水墨画有着独特的虚幻意味，极大加强了作品的奇特感。这种奇特感的存在也使得每一幅作品避免了平庸。虚幻意味的加强，也帮助画家将个人的心境表现出来，将水墨画内容从束缚中解脱出来。[1]实际上，一幅水墨画的创作者，能够将这种虚幻意味充分地体现在画作中，其画作必定是佳作。并且只有运用构成形式才能将水墨画虚幻意味表达得更加强烈。一、构成形式在绘画作品中，设计与绘画两者是一种相互交叉的状态，两者相互借鉴实现共同发展。构成作为表现手段之一，其在水墨画中的应用
盐城工学院学报（社会科学版） 2019年2期2019-03-05
- 浅谈当代水墨绘画语言的表现手法
国绘画中，当代水墨画的地位非常高。当代水墨画具有灵活的表现手法，随着社会的不断发展和进步，当代水墨绘画的发展也变得越来越多元化。基于此，本文对当代水墨绘画语言的表现手法进行了深入研究。一、当代水墨画的种类（一）抽象型水墨画近些年来，因受国外艺术、当代文化的不断影响，再加上中国水墨画希望自我创新、自我突破以及一些历史发展原因，我国传统中国画衍生出一种新的绘画种类，即抽象型水墨画。与现代水墨画相比，抽象型水墨画存在很多不同之处，针对现代水墨画是否就是抽象型水墨
艺术家 2019年3期2019-01-12
- 小学阶段创意水墨画教学模式的创新策略
章梅[摘 要]水墨画是小学美术教育的重要组成部分，对实施素质教育有重要的价值。开展水墨画教学不仅要创设有效的文化氛围，而且要克服传统教学模式的弊端，从而提高水墨画教学有效性，达到高效教学目标。[关 键 词]水墨画；教学模式；创新策略[中图分类号]G623 [文献标志码] A [文章编号] 2095-8854（2018）05-0090-01本文从水墨画教学的问题出发，围绕水墨画教学的现状，分析有效改进水墨画教学的方法，从而提高水墨画教学的质量，满足小学生学习
名家名作 2018年5期2018-05-14
- 当代水墨画的语言表现形式
，上海美协会员水墨画被视为我国国画的代表，它的表现形式存在于笔墨沾染之间的情感交流，将心境与意境永远蕴藏于宣纸之上。有著名学者曾经说，水墨画就像是一首诗，值得人们去细细品味其中的内涵。这足以见得水墨画的语言表现形式是多么耐人寻味。接下来，笔者就“当代水墨画的语言表现形式”及其相关内容进行一系列的探究和讨论，希望能够和大家一起体会中国水墨画的艺术美感。一、水墨画概述所谓水墨画，顾名思义是由水与墨进行作画，所呈现的颜色一般来说是黑与白色，现当代的水墨画由于在一
艺术家 2017年3期2018-01-26
- 小学美术水墨画的创意教学研究
洪雪婷水墨画又称为国画、中国画，是以通过调配水和墨的组成比例作为原材料进行绘画，因其独特的韵味又被称为墨韵。随着我国对水墨画这一具有中国特色韵味的艺术的逐渐重视，许多中小学校加强了对学生水墨画素养的培养力度。但由于缺乏这方面的经验，大部分中小学校都在对学生的水墨画教学中感到力不从心，取得的效果甚微，这会影响水墨画的传承及发展，创新小学美术水墨画教学方法刻不容缓。一、小学美术水墨画教学中存在的问题根据调查研究不难发现，目前我国在对于小学美术水墨画的教学中存在
教书育人·教师新概念 2017年4期2017-04-14
- 小学美术水墨画的创意教学研究
洪雪婷小学美术水墨画的创意教学研究■ 洪雪婷水墨画又称为国画、中国画，是以通过调配水和墨的组成比例作为原材料进行绘画，因其独特的韵味又被称为墨韵。随着我国对水墨画这一具有中国特色韵味的艺术的逐渐重视，许多中小学校加强了对学生水墨画素养的培养力度。但由于缺乏这方面的经验，大部分中小学校都在对学生的水墨画教学中感到力不从心，取得的效果甚微，这会影响水墨画的传承及发展，创新小学美术水墨画教学方法刻不容缓。一、小学美术水墨画教学中存在的问题根据调查研究不难发现，目
教书育人 2017年10期2017-02-18
- 试论中国水墨画的语境和样式的当代性
0 ）试论中国水墨画的语境和样式的当代性王少伦 （ 广州铁路（集团）公司 510080 ）随着世界经济全球化浪潮的席卷以及世界文化全球化的不断深入，当前我国的中国水墨画的各种走马观花似的样式也是层出不穷，一波接一波的出现。这些样式与评论之中尽管不乏有高质量的作品以及有现代性意义的发展，但是从整体发展规划和现状来看，搞得许多画家为了迎合所谓的样式疲惫不堪，把艺术作为了商业气息浓厚的商品，从而影响了水墨画的发展。本文将就当前中国水墨画语境和样式下的当代性进行一
大众文艺 2017年6期2017-01-28
- 在水墨的世界里漫步——关于儿童水墨画教学的思考
步——关于儿童水墨画教学的思考江苏省丹阳市匡亚明小学殷丽君水墨画教学可以培养儿童的观察力、想象力和表现力。本文以儿童水墨画教学为研究对象，提出了关于儿童水墨画教学的一些思考，包括水墨画教学的特点，因材施教的必要性以及教师在水墨画教学中应该关注的问题。儿童水墨画教学问题孩子天真烂漫，充满各种稀奇古怪的想法，具有丰富的想象力。儿童在水墨的世界中尽情漫步，绘制出多种多样的画作。水墨画教学可以培养孩子的创造力和想象力，让孩子们体会到绘画的乐趣。总的说来，水墨画教学
学苑教育 2016年4期2016-12-13
- 在水墨的试验田里开花结果
标冲刺。正民是水墨画家。在我们时代，水墨画领域是最容易浑水摸鱼的地方，也是最考验人的地方。按我的看法，当下的“水墨画热”催生了更多的投机者，无论是资本还是画家，或为利，或为名，忽悠的成分居多。所以，我们看到这样一种尴尬的现实：一方面，以水墨为主题的展览数不胜数；另一方面，有成就的水墨画家可谓凤毛麟角。我相信一点，无论是水墨画，还是其他画种，人为地制造热闹和繁荣都是无效的和短命的。水墨画的兴盛不在于参与者的“量”，而在于作品的“质”。这个道理其实谁都懂得，事
画刊 2016年2期2016-11-01
- 儿童水墨画教学的几点思考
育工作者在儿童水墨画教学过程中，立足艺术传承、着眼兴趣培养、注重发展创新，通过积极的探索实践，总结形成了不少新思路、新方法和新经验，使儿童水墨画教学无论从形式还是内容上，都更具有针对性、实效性和创新性，取得了新的突破和提升。作为一名小学美术教师，笔者对儿童水墨画教学也有一些个人的思考。认为，要开展好儿童水墨画教育，应该注重把握好以下几个方面：知识讲解——使儿童们能够了解水墨画我们不能要求每一个儿童都能成为画家，因此，针对儿童的美术教育，重点是让儿童们增长美
小学教学研究 2016年8期2016-05-14
- 儿童水墨画教学的几点思考
学 宋 燕儿童水墨画教学的几点思考江苏苏州市金阊新城实验小学宋燕近年来，不少儿童美术教育工作者在儿童水墨画教学过程中，立足艺术传承、着眼兴趣培养、注重发展创新，通过积极的探索实践，总结形成了不少新思路、新方法和新经验，使儿童水墨画教学无论从形式还是内容上，都更具有针对性、实效性和创新性，取得了新的突破和提升。作为一名小学美术教师，笔者对儿童水墨画教学也有一些个人的思考。认为，要开展好儿童水墨画教育，应该注重把握好以下几个方面：知识讲解——使儿童们能够了解水
小学教学研究 2016年22期2016-04-12
- 水墨画的边界
速虽不快，比起水墨画坛一些曾经热门却已经弃权了的选手和那些心思及时旁骛的聪明人，他的步伐虽显笨拙，但却沉实有力、逐步推进。《寻人启事驻影之二十》 纸本水墨 。在我们时代，水墨画领域是最容易浑水摸鱼的地方，只要看看各种人怀着各种心思粉墨登场，就略知一二了。很有一种说法，当下已经形成了所谓的“水墨画热”——按我的看法，如果“水墨画热”是事实，那将会催生更多的投机者，无论是资本还是画家，或为利，或为名，肯定是忽悠的成分居多。我们看到这样一种尴尬的现实：一方面，以
新民周刊 2016年3期2016-01-20
- 提高中学生水墨画水平教学研究
【摘要】中国的水墨画历史悠久，文化底蕴深厚，是中国先进文化的代表，也是中国文化的优良传统。它的内涵博大精深，但是在中学的教学过程中，却没有受到重视。很多学生对水墨画没有兴趣，老师在教学的时候不注重这方面的教学，敷衍了事，学生的水墨画水平一直处于一个很低的水平。水墨画的教学能够提高学生的审美情趣。在素质教育的要求下，教师必须重视中学生的水墨画教学，那么提高中学生水墨画水平则变成老师在教学中要考虑的首要问题。如何提高，下面我们来具体分析一下。【关键词】中学生
课程教育研究·下 2015年8期2015-08-29
- 中国水墨画艺术特点
8400）中国水墨画艺术特点李光华 （德宏师专艺术系 678400）中国水墨画蕴含着独特的传统文化气质，在艺术形式上具有鲜明特点。本文就水墨画的语言属性，意境营造中的隐晦性以及表述体系下的意象性等几个基本艺术特点做了深入的分析研究。简单探讨了中国水墨画在发展过程中形成这些艺术特点的原因所在。水墨画；艺术特点；意境中国当代水墨画在融合西方技法和传统理念的基础上获得了新生。其中传统水墨画精髓对当代水墨画的发展贡献最大。中国水墨画历史悠久、源远流长，经过历朝历代
大众文艺 2015年4期2015-07-13
- 水墨画模糊边界：挑战与探索
伐的不断加快，水墨画得到了多元化发展。在这种形势下，关于什么是水墨画，即水墨画的边界界定问题，成为摆在国画艺术界面前的重要课题。当前，水墨画界流行着对新文人画、实验水墨、现代水墨等的不同争论。［1］这些争论的存在，在使得水墨画边界的不明确性不断增强的同时，也使得水墨画的边界显得更加模糊。从国画的发展历程来看，水墨画在我国绘画史上占据着十分重要的地位，因此，以现代眼光和视野看待水墨画边界，促进艺术的交流与贯通，对于弘扬国粹，促进水墨艺术的健康发展，具有重要的
长江大学学报（社会科学版） 2014年5期2014-03-25