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成绩排名

  • 成绩连续下滑后，他居然染了一头“红毛”
    可是后来他的成绩排名不断下滑，而且不知道努力。假期在家，早晨睡懒觉，不写作业，学习完全不在状态。我们着急，数落、教训他几句，他就大发脾气。前两天，我跟他提学习，他居然嚷道—学习好有什么用？学习有那么重要吗？我气不过，教育他—学习好怎么没用？学习就是很重要！”智强父亲接过话头：“孩子这样子有一段时间了，总是情绪不好，动不动就发脾气，还总说我们不懂他。这次来，我们就是想弄明白他到底有什么心理困扰。”“后来考试一次，我受一次打击，被连续痛击后，我完全找不到感觉了

    现代家长 2023年4期2023-04-26

  • 知其师则知其学：多维成绩评定方式的迫切性与必要性
    ：师承关系;成绩排名;绩点;老师评语;学生成绩策一、引言在大学教学中，知识结构是人才培养的重要基础。目前的课程成绩评价方式主要体现绝对成绩分数和相对成绩排名，很少突出任课教师的重要性。同样一门课程，不同的老师授课，学生形成的知识结构差异很大。研究生课程因为更多地涉及问题的研究性学习，教师授课方式的差异对学生学术能力的影响更明显。成绩评定中注明任课老师姓名，犹如学位论文注明导师，是判定学生知识结构的重要参考。尽管目前有部分学校出具的学生成绩单标明了任课教师，

    中国大学教学 2022年2期2022-03-07

  • 李继荣：“真·爱”，师生共振的桥梁
    会按照学生的成绩排名分小组，但是分组的原则在于每个小组的组员排名相加都等于相同的一个常数，这样就保证了小组成员中既有优秀生也有学困生，他们之间可以相互促进。在下一次成绩排名出来时，把小组的每一位成员的排名再一次相加，排名数总和最低的小组为第一名，若排名数比上一次的少，则说明小组整体成员都在前进，颁发进步奖。转眼间，35年的教学时光悄然离去，留下的是那一份份宝贵的记忆，和那不可磨灭的对学生“真爱”的馈赠。因为李继荣老师坚信——真·爱是师生共振的桥梁，有了爱，

    课堂内外·好老师 2021年10期2021-11-30

  • “偏心眼”老师
    了我们班数学成绩排名倒数第一的同学来回答，而且他还没举手。我们一个个都失落地放下了手臂，抱怨老师太偏心了。只见那位同学皱着眉头，抿着嘴唇，一句话也说不出来。我们都料定他答不上来。老师看他这个样子，也不恼，而是慢慢地说：“认真听，我再讲一遍。”这位同学眼里放光，聚精会神地听老师又讲了一遍。老师讲完之后，对这位同学说：“你再来回答，（- 7 m2n）（2 m5n7）的结果是什么？”这位同学坚定地回答：“- 1 4 m7n8。”天哪，他竟然答对了，同学们都用不可

    作文·初中版 2021年10期2021-09-15

  • 不公布成绩排名，缓解“名次焦虑”
    》）禁止在校成绩排名，教育部早已有规定。但是，具体到现实中，公开学生考试成绩和排名的做法，还是屡禁不止。要切实做到不公开考试成绩和排名，既需要严肃问责，追究违规学校和教师的责任，更需要改革教育评价体系，缓解教师、家长的“名次焦虑”。与之前的《中小学生减负措施》相比，《规定》对于不公开学生的考试成绩和排名，有一定的调整。之前是“严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名”，而现在是“禁止学校、教師公开学生的考试成绩和排名，但是要求学校采取措施，便利家长知道学

    科教新报 2021年22期2021-07-21

  • 那些拼命假装不努力的人
    论。过度看重成绩排名的同学，关注如何超越别人，这是怀有强烈的成绩目标的表现;而踏实努力、专注学习的人，关注的是自己是否真的理解和掌握了知识，成绩排名是次要的，这是怀有强烈的掌握目标的表现。当然，在实际生活中，这两种类型的行为有时并不是泾渭分明，关注知识与关注成績经常同时存在。需要时时提醒自己的是“为何而学”，而不是完全偏废一头走极端。况且，我们想完全抛弃分数也不现实。评价我们的往往是外部的指标：从小到大的成绩排名，家长口中的“别人家孩子”，同事的升职加薪，

    启迪与智慧·上旬刊 2021年3期2021-03-28

  • 2014—2019赛季CBA技术统计与成绩排名相关性及变化趋势分析①
    )篮球比赛的成绩排名受到很多因素的影响，比赛的技术统计是一支球队攻防能力及在比赛中发挥的直观反映。篮球比赛的技术统计目前是对篮球比赛数据进行有效分析、科学研究的重要工具。通过对比赛技术统计的分析可以帮助球队更好地发现自身的优缺点，更有针对性地制订训练计划。CBA是中国篮球最高水平联赛，但对CBA联赛技术统计的分析相对较少，对数据的分析处理能力也较为单一。在比赛中常获取的常规技术指标和比赛排名之间的联系也停留在主观层面。因此对CBA联赛技术统计数据的相关性极

    当代体育科技 2020年30期2020-12-09

  • 排名
    时，小王就把成绩排名弄出来了。核对无误后，小王将汇总表交给老李。“你把局長排到哪了？”老李瞟一眼，第一名居然是今年刚考进来的大学生，顿时火冒三丈。“我是完全按照考试成绩，实事求是地排名的。局长考了第四名，当然排第四啊！”“你……”老李气不打一处来，又不好发作，小王按照考试成绩排名，说破天也是他有理啊！怎么办？带着重重的叹息声，老李下班回家了。老婆见老李一脸愁容，不免担心。于是，老李将事情原委和盘托出。“不就是一个考试吗？按照成绩好坏排名就行了。”老婆一脸不

    文萃报·周二版 2020年36期2020-09-29

  • 本科生成绩排名计算方法的研究
    要 现在学生成绩排名的计算方法通常为学分加权原始成绩作为标准评价，本文针对这种方法的进行了缺点分析以及提出解决方案。首先利用对实际成绩进行标准化处理再利用熵权法调节各科的权值，最后结合学校规定的学分值得到修正成绩，此方法一定程度上消除了传统方法的主观因素，提高了学生成绩排名的科学性和公正性。关键词 成绩排名 标准成绩 熵权法中图分类号：G642.4文献标识码：A1问题背景学生成绩排名是评估学生学习能力的重要环节，在学生奖学金评定，推荐免试研究生过程中起到了

    科教导刊·电子版 2020年4期2020-06-15

  • 迟到11年的奥运奖牌
    20米31的成绩排名年度世界第一位！8月钻石联赛总决赛，她收获个人第三个钻石大奖。10月多哈世锦赛，她以19米55蝉联冠军！据报道，2008年北京奥运会，年仅19岁的她以19米20的成绩排名女子铅球第五。不过此后，亚军和季军米赫涅维奇、奥斯塔普丘克都未能通过药检，巩立姣因此递补获得了铜牌。为什么奖牌迟到了11年？据媒体此前报道，另外两位外国运动员是国际奥委会在对北京奥运会和伦敦奥运会的药样复检中先后被发现药检呈阳性的，而这项检测的处罚决定最新公布于2017

    作文与考试·初中版 2020年8期2020-03-31

  • “算命”记
    二学生，英语成绩排名年段前两百，数学成绩排名年段末两百。这是我第N + 1次在数学科目上碰壁了。看来，我这条咸鱼要想翻身简直比登天还难。拿着这张千斤重的试卷，我回到了家。一进门，就看见老妈阴沉的脸。我低着头，准备迎接一场暴风雨。可是老妈面色和善，她眨了眨眼睛，问我：“是不是数学又不及格？”我点点头。老妈迟疑了一下，发出一声轻叹，然后说：“要不下周我带你去算命吧？同事说很灵的。”我急不可耐地大声问道：“为什么要下周？这周不行吗？”“嘘——”老妈打断了我的话，

    作文·初中版 2020年2期2020-03-27

  • “算命”记
    二学生，英语成绩排名年段前两百，数学成绩排名年段末两百。这是我第N+1次在数学科目上碰壁了。看来，我这条咸鱼要想翻身简直比登天还难。拿着这张千斤重的试卷，我回到了家。一进门，就看见老妈阴沉的脸。我低着头，准备迎接一场暴风雨。可是老妈面色和善，她眨了眨眼睛，问我：“是不是数学又不及格？”我点点头。老妈迟疑了一下，发出一声轻叹，然后说：“要不下周我带你去算命吧？同事说很灵的。”我急不可耐地大声问道：“为什么要下周？这周不行吗？”“嘘——”老妈打断了我的话，点了

    作文中学版 2020年2期2020-03-26

  • “成绩排名”的社会意蕴与意外后果
    育的一部分。成绩排名，顾名思义是以考试成绩为标准，将学生分数从高到低排列的方式，一般表现为可见的排名(如将学生成绩与排名打印在白纸上，张贴在某处)。这种方式可以追溯到古代的科举制，科举考试后的放榜形式主要表现为贡院门前张贴成绩，向社会公开中举人名单、名次。古代科举制的排名方式单一，但现行学校教育中，考试种类繁多，成绩排名形式多样。学校根据教学进度的安排，为了检查学生的知识掌握情况，会举行各种形式的考试，比如月考、期中考、期末考、统考等，排名一般在这些考试之

    潍坊工程职业学院学报 2019年6期2019-12-26

  • 中超联赛职业足球俱乐部赛季初的资金投入和比赛表现与赛季末成绩排名的相关性研究
    俱乐部赛季末成绩排名的相关性，并且分析这一相关性是否与职业足球俱乐部不同的预算额度有关，以及从这一角度把握我国中超联赛职业足球俱乐部的资金投入与赛季末成绩排名之间的规律。以参加2011—2016赛季的中超联赛的所有职业足球俱乐部为研究对象，收集了这些职业足球俱乐部在统计赛季初的比赛表现及计算赛季初预算额度的相关数据，以统计学方法将这些职业足球俱乐部按预算额度分为3类，并建立回归模型。结果发现：中超联赛职业足球俱乐部赛季初的表现越好，赛季末成绩的排名就越好;

    首都体育学院学报 2019年6期2019-12-17

  • 享受高考
    过高三学生的成绩排名时，放慢自己的脚步，看着年级的前50名，榜上有名是属于他们的荣誉。我不止是羡慕，更是暗暗地对自己说：“一定努力让这个榜上有自己的名字！”我享受高考，它带给我一种对于时间的紧迫感，每一天都是倒计时，一分一秒都不能浪費。“距离高考还有45天”，这是在高三门口屏幕上的字。时间就像指间的细沙，悄无声息地溜走。每过一天，屏幕上的数就字减“1”。当屏幕上的数字突然变为“0”时，一场没有硝烟的战争的冲锋号，轰然吹响。高考是一个重要的十字路口，是用三年

    故事家·花开不败 2019年11期2019-09-10

  • 云树之思
    次的鼓励，看成绩排名时我能拿到奖学金兴高采烈的样子竟比我还开心……作为室友，我还能清楚地记得那些来自你家乡的各种特色小吃的口味和那些无数个哭醒的深夜你温暖的怀抱。一年，一年，又一年，欢声笑语也好，悲欢离合也罢。如今，我们在各自的人生道路上努力拼搏，越走越远。我们便成了彼此生命中的远方人。作为远方人，我们没有一别两宽，不相问闻，仍然如初，而是换了一种方式践行着爱与被爱，成了彼此内心最温暖的地方。红颜远，相思苦，幾番意，难相付。当年还自惜，往事哪堪忆。云树之思

    参花·青春文学 2019年3期2019-09-10

  • 影响医学生学习动机和学习投入因素的调查
    的相关性分析成绩排名与学习动机、求知进取、社会取向以及学习投入、活力、奉献、专注呈显著负相关(P2.2 成绩排名不同对医学生学习动机和学习投入的影响成绩排名不同的医学生在学习动机、求知进取、社会取向、小群体、学习投入、活力、奉献、专注得分上，有显著差异(P0.05)。见表3。表2 影响因素与学习动机、学习投入的相关性注：与其它项目比较，*P表3 不成绩排名不同医学生学习动机和学习投入得分分)注：a：与前10%比较，P2.3 家庭和谐程度不同对医学生学习动机

    牡丹江医学院学报 2019年4期2019-09-04

  • “全球最聪明国家与地区”榜公布，中国排第三
    和小学生学习成绩排名第五位等指数，综合排名第一。中国排名第三，主要是由于民众的智力水平很高，人均智商105.8。美国《福布斯》雜志网站报道称，亚洲和欧洲在这个排行榜中占主导地位，在综合排名前十位中，欧洲国家占了五个，分别是瑞士（第二位）、荷兰（第五位）、俄罗斯（第六位）、比利时（第七位）和英同（第八位）。不过，小学生学习成绩排名靠前的国家和地区基本都在亚洲。美国能排到第四位主要得益于诺贝尔奖获得者人数全球排名第一，达368人。但是美国人均智商排名仅排第二十

    中学生阅读(初中版) 2019年8期2019-07-16

  • WCBA联赛13～18赛季外援攻防技术指标与球队成绩的相关性研究 ——以山西队为例
    守指标均值与成绩排名进行相关性计算之后，通过统计学分析发现2013～2018赛季这5个赛季中山西队外援进攻技术指标与球队排名进行相关性分析后的结果是：得分、助攻、进攻篮板和失误这四个指标的相关系数r分别是：-0.954、-0.817、-0.989和-0.682，检验结果P值显示：P在对山西队2013～2018赛季的各项进攻和防守指标均值与成绩排名进行相关性计算之后，通过统计学分析发现2013～2018赛季这5个赛季中山西队外援防守技术指标均值与球队排名进行

    中国校外教育 2019年32期2019-01-30

  • “海草”的日常
    不说它好看;成绩排名第一的同桌做的什么事情，我们都认为是最好的;心爱的小说被父母丢弃，我们也只是继续看着新买回来的资料坐视不理;朋友口中的那个令人讨厌且一无是处的同学，我们也从来不会去打招呼……我们总是亦步亦趋，当有件事要自己拿主意时，就开始踌躇不前，万般为难……對自己没什么信心，不敢尝试新事物，甚至没办法自己独立做一个决定，习惯跟随别人的步伐，或是被迫指导了自己的人生也从来不反抗……这正是很多人的真实写照，像极了在波涛中飘摇的海草。

    中学生博览 2019年24期2019-01-17

  • 警惕换个马甲炒作高考成绩
    至禁止中高考成绩排名。2018年2月，教育部印发通知，对做好2018年普通中小学招生入学工作作出部署，再次提及严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考“状元”和升学率。各地方教育部门也先后发布具体细则进行纠正。从现实反馈看，近年来，无论是媒体对高考成绩排名的关注，還是“状元”的社会话题度，整体上都明显有降温趋势。但依然有个别机构发布所谓的“2018年北京高考理科平均分前十名学校”，这提醒我们，在网络传播时代，要警惕一些机构或自媒体打着高考成绩排名

    作文周刊(高考版) 2018年35期2018-12-21

  • 禁止考试公开排名，有助于回归教育本义
    虽然通过考试成绩排名可促进和帮助学生改进,又可帮助教师对教学实施科学有效的调整。但现实是，不少地方过于强化了考试的评价功能，弱化了诊断作用，仅简单地用成绩给师生排位子，增加了学生和家长的压力,加重了学生的课业负担,也加重了教师的工作压力。如此一来，考试成绩排名应有的积极意义自然消遁，而负面影响却不断凸显。《义务教育学校管理标准》禁止义务教育阶段考试成绩公开排名，其积极意义是多方面的。一是可减轻学生由考试排名带来的压力，有利于学生身心健康。公布分数和成绩排名

    教书育人 2018年4期2018-12-01

  • 警惕换个马甲炒作高考成绩
    至禁止中高考成绩排名。今年2月，教育部印发通知，对做好2018年普通中小学招生入学工作作出部署，再次提及严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣傳中高考“状元”和升学率。各地方教育部门也先后发布具体细则进行跟进。从现实反馈看，近年来无论是媒体对高考成绩排名的关注，还是“状元”的社会话题度，整体上都明显有降温趋势。但依然有个别机构发布所谓的“2018年北京高考理科平均分前十名学校”，这提醒我们在网络传播时代，还是要警惕一些机构或自媒体打着高考成绩排名的幌子

    云南教育·视界(综合) 2018年7期2018-10-22

  • 雅思亚洲排名，马来西亚第一
    雅思英语考试成绩排名前三的分别是马来西亚、菲律宾和中国香港。据香港《文汇报》18日报道，IDP教育综合了140个国家及地区的考生表现，抽取40个报考人数较多的地方进行分析。从综合得分来看，马来西亚考生(6.89分)、菲律宾考生(6.84分)和香港考生（6.53分）位列亚洲前三名。该机构的工作人士表示，香港考生近几年考试成绩比较稳定，6.5分已经能满足一般大学的入学要求。从具体的分项得分来看，香港考生的写作和口语能力较低，与缺乏实际应用英语的机会有关；相比之

    环球时报 2018-07-192018-07-19

  • 禁止考试公开排名，有助于回归教育本义
    虽然通过考试成绩排名可促进和帮助学生改进，又可帮助教师对教学实施科学有效的调整。但现实是，不少地方过于强化了考试的评价功能，弱化了诊断作用，仅简单地用成绩给师生排位子，增加了学生和家长的压力，加重了学生的课业负担，也加重了教师的工作压力。如此一来，考试成绩排名应有的积极意义自然消遁，而负面影响却不断凸显。《义务教育学校管理标准》禁止义务教育阶段考试成绩公开排名，其积极意义是多方面的。一是可减轻学生由考试排名带来的压力，有利于学生身心健康。公布分数和成绩排名

    教书育人·教师新概念 2018年2期2018-06-09

  • 基于校园一卡通数据的成绩排名预测方法研究*
    献中，对学生成绩排名的考核大多是采用平均学分绩法，利用学生的多门学科考试成绩对该生进行评价。[2]有不少学者利用问卷调查方法和查阅文献等，构建成绩排名评价体系，[3]对学生的成绩进行评价。 在学习差异比较方面，唐兴芸采用参数方差分析等方法对学生平均绩点进行比较，[4]然而利用这种方法忽略了学生的生活习惯、心理因素的影响。在黄红安、文卫平[5]的研究以及郭继东[6]的研究中，加入了学习动机组成因素。在冯业栋、傅旭东、何建华的大学生助学体系研究中考虑多种因素，

    中国教育信息化 2018年9期2018-06-01

  • 聚焦·平昌冬奥会
    5.80分的成绩排名第一，夺得冠军。（吕小炜/摄）62月15日，在江陵冰上运动场举行的2018年平昌冬奥会花样滑冰双人滑自由滑比赛中，德国选手萨维琴科/马索特取得159.31分，以总分235.90分的成绩排名第一，获得冠军。（韩岩/摄）72月22日，2018年平昌冬奥会女子冰球决赛在江陵冰球中心举行。经过点球大战，美国队以3比2击败加拿大队，夺得冠军。图为美国球员吉吉·马文（中）在比赛中突破。（王昊飞/摄）

    中国记者 2018年3期2018-04-10

  • 马克龙喊优等生为国服务
    ，不过若学生成绩排名靠前则可自由就业。前总统萨科齐和奥朗德曾希望推出改革或政令，强制优等生去政府部门工作，结果都不了了之。这次总统府特别表示，眼下要求精英为国效力是号召他们去缺乏人才的政府部门里任职，原来的成绩排名不会取消，优等生不必担心简历受损。令人感到讽刺的是，作为该校毕业生的现任总统马克龙，本身就未能以身作则。他2004年毕业后，虽然在国家税务稽查部门工作了4年，但在2008至2012年间跳槽到了罗斯柴尔德银行。有人计算，马克龙为国服务不足10年，应

    环球时报 2018-01-242018-01-24

  • 学生成绩排名还是继续公布为好
    不再公布学生成绩排名，而家长们望子（女）成龙（凤）的心态迫使他们不能接受这种做法。于是，长沙某学校“别出心裁”，家长可以通过交费购买一款APP软件查看孩子的成绩排名。我认为，这种查看成绩排名的方式方便快捷，可以随时随地查阅学生的成绩及排名，值得称道与推广。在社会各界人士屡屡倡导素质教育的今天，为什么“唯分数论”仍能风靡不衰？本人拙见：一是由于在中国上学就是为了升学和就业，这种落后的教育理念已根深蒂固，而以高考为核心的升学考试与以公务员和事业单位考试为主的就

    甘肃教育 2017年2期2017-04-13

  • 亚冬会次日：速滑中国摘两铜 武大靖臧一泽夺金
    38秒13的成绩排名第五伟，迁麻希以38秒19排名第六位。男子1000米，小田卓朗以1分09秒33打破亚洲纪录的成绩夺得金牌，哈萨克斯坦的丹尼斯夺得银牌，铜牌被日本选手中村俊佑摘得，高亭宇以1分11秒83的成绩排名第14位。女子团体追逐赛，中国队和韩国队在第二组出发。中国队3分10秒23的成绩第二个冲过终点，韩国队以3分06秒67率先完成了比赛。另外一组，日本队以3分00秒08的成绩率先冲过终点线，哈萨克斯坦队紧随其后。综合两个小组的成绩，日本队夺得冠军，

    体育时空 2017年2期2017-03-28

  • 向学生家长推荐APP应有规范
    校不公布学生成绩排名，但如果交费365元，学校推荐下载的一款APP便可以查到孩子的考试排名情况。这种“新颖”的查分方式引起了众多家长的质疑。（2016年12月7日《长沙晚报》）教育部曾明确要求：义务阶段各地中小学不得公布学生考试成绩，学生成绩仅供学校教师和教育行政部门掌握使用，但明确规定不得排名次和公榜。21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示：“学生的成绩排名不是有偿资源，用APP收费查询现象的背后是学校把学生成绩排名变为‘商品来贩卖。”在这个背景下，学校不管

    教育 2017年1期2017-02-09

  • 美国学生数学和科学落后东亚同龄人
    级学生的科学成绩排名第10，数学成绩排名14；八年级学生两门成绩均排名第10。而新加坡学生的成绩均位列第一，中国香港和台湾、韩国、日本也名列前茅。不过，虽然短期内美国学生的成绩并不亮眼，但是在过去20年间，美国学生成绩提高幅度很大。美国全国数学教师理事会主席拉森表示，调查结果表明他们还需要做更多努力，但是从上世纪90年代中期以来所显现的整体趋势让他觉得很受鼓励。这项调查由位于阿姆斯特丹的国际教育成绩评估协会发起，每4年针对参与国家或地区的四年级与八年级学生

    环球时报 2016-12-012016-12-01

  • 社会网络分析在分组教学法中的应用
    会网络特征与成绩排名的相关性，得出两者存在较为显著的相关性的结论，据此从分组方法、小组分工引导和分组学习成果评价等方面提出分组教学法优化的策略。教学方法；社会网络分析；分组方法；分组教学法DOI编码：10.13782/j.cnki.2095-106X.2016.04.015一、引言分组教学法是依据一定的标准将学生分成若干个小组组织教学的一种教学形式［1］。分组教学法的实施有助于调动学生的主动性和积极性，同时便于教师组织教学，是目前教育教学中普遍采用的一种富

    统计学报 2016年4期2016-11-15

  • 大学学业评价体系改革动力和方向研究* ——基于“985”高校T大学卓越校友的反馈
    友在大学学习成绩排名都为前十名；假设(2)是否为卓越校友与大学学习成绩排名呈正相关。本次调查共回收问卷3150份，有效问卷2386份，问卷有效率为75.75%。其中，男性校友占77.8%，女性校友占22.2%。按照入学年来分类，如表1所示。表1　本调查样本年级分布表(2386人)三、卓越校友在校学习成绩的反馈模型1.卓越校友学习成绩排名情况如表2和图1所示，正厅级以上的卓越校友，成绩为前三名的占10.6%，六名左右的占23.7%，十名左右的占28.9%，十

    高教探索 2016年3期2016-09-23

  • 在校女大学生的择业倾向及其影响因素——基于北京市大学生的调查
    先自食其力；成绩排名靠前的学生选择继续深造的比例高，成绩排名靠后的选择找工作的比例高。女大学生；择业；就业；影响因素一、前言近年来，针对女大学生就业难问题，不少国内学者做了一些研究。但定量研究，即从男女大学生对比的角度进行大样本比较研究的较少。大学生就业难既有社会环境问题、学校教育问题，也有大学生自身择业倾向等问题。因此，本研究基于性别视角，以在校女大学生为研究对象，从择业倾向的角度探讨分析目前女大学生就业中的问题，以便更有效地指导女大学生的就业工作。另外

    山东女子学院学报 2015年1期2015-11-16

  • Excel中RANK函数的改进和应用
    K函数在班级成绩排名中的应用为例，进一步体现其改进的优势及可行性。关键词： Excel; 数据处理; RANK; VBA; FRANK; 成绩排名中图分类号：TP317.3          文献标志码：A     文章编号：1006-8228（2015）07-51-02Improvement and application of RANK function in ExcelChen Weidong（Zhengda High School， Haimen，

    计算机时代 2015年7期2015-05-30

  • 为什么我的努力得不到回报
    现在你执著的成绩排名上而已，上天是不会辜负一直努力奋斗的人的。我常常会看一些明星的访谈节目，他们很多人都有过大红大紫和无人识的低潮期两种截然不同的人生经历，在被主持人问到怎么看待人生低谷的时候，我发现，他们的回答中出现得最多的是“感谢”“感恩”这些字眼。“感谢那段时间让我能静下来思考”“那段日子锻炼了我坚强的心志，我非常感恩”“如果没有经过那样的磨练，我可能就不会成为今天的我”……他们通常都会有这样的感悟。经历过最灰暗的日子，面对过最无能的自己，激发出最强

    广东第二课堂·初中 2014年10期2014-11-05

  • 学生成绩排名是对知识教学本质的异化
    ，两位学生因成绩排名下滑，不堪压力，相继自杀。这一悲剧让笔者无比沉痛，也由此引发了从知识教学的角度对成绩排名的反思。依据考试成绩高低给学生排名次，虽饱受争议但盛行不止。批评者认为这种做法恶化学生生存环境，加剧学生精神压力，忽视可持续发展。但信奉者坚信，教育需要目标激励，分数排名评价透明、竞争公平，有利于激发学生上进心。从是否促进学生学习和发展角度谈成绩排名的是非，这个思路大体正确。但仅着眼于此显然不够。认识排名现象，还应该考虑学生具体学习过程的特殊性，考察

    基础教育论坛 2014年20期2014-10-22

  • 排名，扭曲了学生心灵
    以来，中高考成绩排名是政府对教育部门，教育部门对学校，学校对教师进行教学评价的核心指标。教师也习惯用考试成绩排名作为激励学生努力学习的重要手段。当然，还有不少学生家长也对考试成绩排名感兴趣。据调查，凡是支持排名的家长，多数孩子的成绩在班里都处于前十名。这些家长中一部分是想知道孩子的学习情况，还有一部分是想在亲朋好友间进行炫耀。但不少学生表示，他们不怕考试，就怕考完后对成绩进行排名。排名会产生不可忽视的负面效应，成绩较好的学生害怕自己稍不注意，其他同学会超过

    湖北教育 2012年7期2012-08-15

  • 数字
    人项目的最好成绩排名中，我国有18个项目的成绩排名进入了前20名，其中女子11项，男子9项。有11个项目的成绩排名进入了前10名，其中女子7项，男子4项。成绩排名能够进入前20名，表示有希望从预赛中脱颖而出，进入到下一轮的半决赛中。而成绩排名进入了前10名，说明该选手是闯入决赛的热门人选。这就是说，观众朋友们有很大希望在伦敦奥运会11个乃至更多的游泳项目决赛中看到中国运动员的身影。15这是菲尔普斯在历届奥运会中获得的金牌数量，同时他也是以往29届奥运会所有

    游泳 2010年1期2010-12-08

  • 别辛苦了教师又伤害了孩子
    将班级里学习成绩排名最靠后的10名学生留在教室里作无偿辅导，学校对教师们的辅导情况还有专门的检查记录和考核评比。这项名为“关注生辅导”的活动，在当地引起了广泛关注，认为这项活动弊多利少的大有人在。首先，我们来看看都是哪些孩子被教师留下来辅导的。参加辅导的孩子都是在考试中处于班级后几名的。教师是怎么确定这份辅导名单的呢?当然要靠排名，谁给了我们将孩子的考试成绩排名的权力呢?事实上，不准对中小学生按成绩排名次的要求早已有之，但在一些学校几乎成了一纸空文。那么，

    江西教育A 2009年6期2009-07-17

  • 成绩排名，利多？弊多？
    专家则认为，成绩排名，对未成年人的自尊心、未来的发展、自身的地位认知都会造成心理压力，这些是未成年人的心理和生理都暂时承受不了的。在当前教育的背景下，不公开成绩、不排名，有利于他们的身心健康。方西河(岳阳市岳阳楼区朝阳小学)：考试之后，总有家长问我孩子在班上排第几名，有时还要把孩子与另一个非常熟悉的同学进行比较。我无可奈何，总是解释这样的排名没有多大的意义，只要孩子学习努力了，考得比以前好就可以了。的确，我不主张对学生进行排名，因为这样的排名根本没有多大价

    湖南教育·A版 2009年6期2009-06-25

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