理论基础
- 林业生态环境保护与生物多样性保育措施研究
多样性保育；理论基础；生态系统；措施和策略1 林业生态环境的现状与挑战1.1 林业生态环境面临的主要问题和挑战尽管林业生态环境保护已经得到了广泛关注和重视，但目前仍然存在着许多問题和挑战。部分地区森林资源的不合理开采和过度利用导致了森林覆盖率下降和退化，严重影响了生态系统的完整性和稳定性。森林火灾、病虫害和自然灾害等因素的频繁发生，进一步加剧了林业生态环境的破坏和资源损失。此外，气候变化、土壤侵蚀和水污染等全球性问题也对林业生态环境产生了重要影响。这些问题
新农民 2023年36期2024-01-16
- 试论政务处分法设置双轨惩戒制度的理论基础
度有其深厚的理论基础。双轨惩戒制度的理论基础主要包括哲学基础、政治学基础、文化基础、经济学基础。该制度的哲学理论基础由唯物辩证法的全面的、联系的、发展的观点组成，分别奠定了该制度的全面性、关联性、发展性；该制度的政治学基础由权责一致原则、人民主权原则、权力监督理论组成，分别支撑该制度的权责一致性、彰显该制度的人民性、构筑该制度的权力监督方向和服务国家治理现代化方向；该制度的文化理论基础由察官治吏的法律文化、廉政文化组成，分别涵养了该制度监督的理念、惩戒的理
陕西行政学院学报 2023年3期2023-08-28
- 中国式教育现代化：守正、创新与展望
守正与创新；理论基础；实践路径［中图分类号］G640［文献标识码］A ［文章编号］1005-5843（2023）04-0001-06［DOI］10.13980/j.cnki.xdjykx.2023.04.001一、研究背景黨的二十大报告在总结、分析中华人民共和国成立特别是改革开放以来的长期探索和实践的基础上，推动和拓展了党的十八大以来中国式现代化的内涵、本质与特征。教育作为中国式现代化的重要支撑力量，要在分析我国国情的基础上，通过有效借鉴，以中国式教育现代
现代教育科学 2023年4期2023-08-03
- 推进城乡精神文明建设融合发展的理论基础、实践路径与价值意蕴
神文明建设；理论基础；实践路径；价值意蕴党的二十大报告指出：“统筹推动文明培育、文明实践、文明创建，推进城乡精神文明建设融合发展，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。”统筹推进城乡精神文明建设融合发展是新时代城乡融合发展的重要议题，是推进物质文明与精神文明协调发展、走中国式现代化之路的题中应有之义。在全面建设社会主义现代化国家的实践中，要统筹推进城乡精神文明建设融合发展，不断提高城乡精神文明建设水平，不断丰富
农村农业农民·B版 2023年6期2023-07-06
- 探究达利的超现实主义版画
达利 理论基础中图分类号：J217文献标识码：A文章编号：1008-3359（2023）07-0041－04在尼采的虚无主义影响下，人们认识到“目的”“真理”“统一性”等概念（即“上帝”）并不是世界本来就存在的，而是人们赋予世界的一些定义，人们没有认识到这些定义是人们自己所建立起来的。当看清这个事实，永恒的真理被推翻，即所谓“上帝死了”。一些现实因素使得整个欧洲千疮百孔，人们心中留下了挥之不去的创伤。经济危机、世道寒凉，人们生活艰难，当时的欧洲社会让
艺术评鉴 2023年7期2023-06-22
- 中职机械基础情境化教学策略探析
情境化教学的理论基础，探究情境化教学理论的应用价值，并深度研究实践教学策略。关键词：中职；机械基础；情境化教学；理论基础随着职业教育改革的不断推进，机械基础课程的教学形式在不断更新。传统的理论解说、难题讲授、实验演示等教学方法已经难以取得良好的教学效果，情境化教学理论开始逐渐深入课堂，推动了机械基础教学的创新。情境教学法能将专业知识与现实生活联系起来，打破教与学的隔阂，充分尊重学生的个性，增加学生与教师的互动，使学生获得更加深刻的学习记忆，发展学科思维。一
知识窗·教师版 2023年2期2023-06-21
- 亲缘关系视角下家族创业研究：现状与展望
的概念内涵和理论基础， 总结归纳了亲缘关系与家族创业的整合框架， 梳理了不同类型亲缘关系视角下家族创业的研究主题， 并基于研究现状提出了未来研究方向。本文丰富了亲缘关系视角下家族创业研究的框架体系， 对推进家族创业文献向家族系统的延伸具有一定的理论意义， 对指导不同类型的家族成员参与创业活动具有重要的实践意义。【关键词】家族创业；创业过程；亲缘关系；理论基础；研究主题【中图分类号】F272.3 【文献标识码】A 【文章编号】1004-0
财会月刊·下半月 2023年3期2023-06-19
- 从《矛盾论》中探析深化改革开放的理论基础、现实依据及其实践启迪
革开放的重要理论基础；另一方面，《矛盾论》中所阐释的主要矛盾和次要矛盾的原理对于理解深化改革开放的现实依据具有非常重要的意义。不仅如此，《矛盾论》中所表达的矛盾观对深化改革开放有着重要的实践启迪：一是要秉持“改革开放永远在路上”的改革共识；二是要强化问题意识，坚持问题导向；三是要牵住新时代社会主要矛盾的“牛鼻子”；四是要弹好增强改革整体性、系统性、协调性的“钢琴”。[关键词]深化改革开放；理论基础；现实依据；实践启迪[中图分类号]A841
兵团党校学报 2023年2期2023-06-04
- 中国共产党发展全过程人民民主的理论基础、历史进程与经验启示
素作为深厚的理论基础；其主要经历了四个历史阶段：新民主主义革命时期的孕育与发展、社会主义革命和建设时期的曲折探索、改革开放和社会主义现代化建设新时期的有序前行、中国特色社会主义新时代的开拓创新，并在这一过程中积累了宝贵的经验。新时代中国共产党发展全过程人民民主，要毫不动摇地坚持中国共产党的领导、坚持以人民为中心的发展思想、以健全的制度体系保障人民当家作主、大力推进全面依法治国战略的实施、构建全过程人民民主的话语认同体系。关键词：全过程人民民主；理论基础；制
重庆社会科学 2023年3期2023-05-30
- 国内外在线学业情绪研究发展历程与对比分析
绪研究的重要理论基础，目前在线学业情绪关注度大幅上升，整体研究经历了早期基础性研究、中期应用性研究、目前拓展性研究的发展历程。同时，国内外研究对比发现：国外在线学业情绪研究偏向于主观体验的研究，而国内偏向于客观表现的研究；国外在线学业情绪研究追逐功能热词，而国内研究依从于技术热词的变迁；研究力量上，国外教育心理领域研究者参与度更高，国内以教育技术领域研究者为主导。结合我国研究特点，本研究提出国内研究应加强情绪基础研究丰富性、提升研究团队综合性、坚持学术精神
数字教育 2023年2期2023-05-30
- 论主体教育对项目化学习实施的理论意义
项目化学习 理论基础近年来，项目化学习在教育部深入推进基础教育课程改革的过程中受到了越来越多的关注，被认为是有效落实核心素养的一个重要抓手。一些研究者提出，项目化学习追求的开放性、探究性、情景性和合作性在一定程度上代表着当今教育发展的方向[1]。这一点在2022年版的义务教育课程方案和各学科课程标准中得到了最大程度的体现。然而，当前国内关于项目化学习的研究，无论是学术期刊还是专门著作，抑或是网络平台，大都在讨论项目设计和实践分享，涉及其理论问题的研究少之又
中国教师 2023年1期2023-05-30
- 语文学习任务群教学的理论基础及路径
任务群教学 理论基础 路径探究《普通高中语文课程标准（2017年版）》提出“语文学习任务群”的概念，自此，学习任务群成为语文学科的重要概念，任务群教学也成为了提升学生语文核心素养的重要方法。专家学者对“语文学习任务群”的概念、教材组织与编排、实施建议等多方面进行了探究与阐释，越来越多的一线教师也在新理念的号召下开展教育实践。本文以社会建构主义理论为切入点，对语文任务群教学的理论基础及操作路径进行深入分析。一.理论基础：社会建构主义社会建构主义学习理论是建构
文学教育下半月 2023年5期2023-05-24
- 中国式现代化与产业链韧性：历史逻辑、理论基础与对策建议
；历史逻辑；理论基础［中图分类号］ F124［文献标识码］ A［文章编号］ 1673-0461（2023）04-0011-09一、引言实现现代化是世界各国人民的共同愿望，也是中华民族的不懈追求。近代以来，我国仁人志士为了追求民族独立，从军事技术、思想文化、政治制度等不同方面对现代化进行了艰辛的尝试和探索，遭遇了种种挫折和失败，推进中国现代化道路的重任落在了中国共产党身上。自中国共产党成立以来特别是新中国成立后，我们党团结带领全国人民在实践探索中创新性地走
当代经济管理 2023年4期2023-04-20
- 先秦儒家德育过程观诠议
题提供特有的理论基础与借鉴价值。【关键词】先秦儒家 德育过程 理论基础 内在逻辑自先秦以来，儒家教育就有重视德育过程的传统。先秦儒家的德育思想与教学、政治、伦理、哲学、心理思想等相互渗透、互为补充，构建出逻辑严密、井然有序的德育过程体系，从而铸造了中国人的思维方式、行为模式和思想意识形态[1]。因此，对先秦儒家德育过程观予以深度挖掘，不仅有利于对其德育目的、内容、方法等的深刻把握，而且对优化新时代学校德育理论与实践体系大有裨益。一、先秦儒家德育过程的内涵在
中国教师 2023年3期2023-03-23
- 十步教学法在高校网球普修课中的运用探研
修课中运用的理论基础、教学原则、教学步骤以及存在的问题，探讨十步教学法在高校网球普修课中的运用策略，以此为高校的网球教学提供参考。关键词：十步教学法；网球；高校；普修课；理论基础；教学步骤中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）26-0113-04网球是球类运动项目之一。网球运动孕育在法国，诞生在英国，普及和形成的高潮在美国。网球运动颇具影响力，并具有高度的观赏性，还是一项高雅的绅士运动。随着罗杰·费德勒、李娜、诺瓦克·德
成才之路 2022年26期2022-10-27
- 战略性人力资源管理及其理论基础
力资源管理;理论基础 一、战略性人力资源管理的概述 （一）战略性人力资源管理的概念 战略性人力资源管理工作，是现代化企业生产经营运行过程中的核心，也是推动企业生产经营的重要工作环节。所谓的战略性人力资源管理，则是将企业当下现有的战略框架作为工作的立足点以及核心点，借此对企业自身的人力资源进行科学管理、合理分配以及充分利用。在这一工作过程中，有关企业需要将人力资源的开发、监控、调节进行有机结合，借此将人力资源所具备的实际价值充分发挥出来，进而推动企业自
中国集体经济 2022年17期2022-07-15
- 基于阅读认知能力体系的阅读教学与测评
读认知能力，理论基础，理论框架，内涵解析基于清晰的阅读认知能力体系，指向阅读认知能力的发展，是中小学阅读教学和测评的底线。但从目前我国中小学阅读认知能力的研究情况来看，尚不能满足阅读教学和测评实践的需要，指向阅读认知能力的文本分析和教学设计还任重道远[1]，阅读测评往往只能按照题型和考试大纲进行研发[2]。鉴于此，本文将参考国内外相关研究成果，基于“文本信息—背景知识”互动理论，尝试建构中小学阅读认知能力体系，逐一分析各阅读认知能力的内涵，并提供特定的教学
语文建设 2022年6期2022-07-08
- 社会科学研究之实践法的功能阐述
学;实践法;理论基础;研究方法社会科学研究主要集中于对人类社会问题的研究，研究复杂性随具体研究对象的变化而发生变化。因人类社会问题极为复杂，因而决定了社会科学研究方法的多样化，目前主要运用的社会科学研究方法包含系统分析法、过程分析法、实践法以及矛盾研究法等等。基于自然及社会的统一性特征，诸多自然科学研究方法同样也能够适用于社会科学研究中，将其运用于科学研究中能获得更为精准完整的研究结果，而在此过程中，实践法是最为普遍，也是最为基本的研究方式。本文将主要分析
科技研究·理论版 2022年11期2022-07-07
- 我国农村产业融合研究述评
村产业融合的理论基础，界定了农村产业融合的本质内涵，分析了农村产业融合的相关评价研究，并对农村产业融合相关研究的规范化提出思考和建议，认为在概念界定和内涵理解方面，应在契合时代背景与农业农村发展新政策，并做到统一语境；在评价研究方面，应首先明确标准，同时关注农村产业融合的发展动态性，注重评价体系的实际应用；在农村产业融合效应方面，有必要进一步科学精准地对农村产业融合的效应机制展开研究。关键词：农村产业融合 理论基础 内涵 评价*本文为中国农村财经研究会铜川
当代农村财经 2022年6期2022-07-05
- 新媒体环境下高校网络舆论引导的对策研究
校网络舆论；理论基础；传播路径；完善对策中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）09-0051-03课题项目：本论文为长春市社会科学规划项目“马克思主义新闻观视域下高校大学生网络舆论引导研究”成果，项目编号：2021wt15一、新媒体环境下高校网络舆论概念中国互联网络信息中心发布的第49次《中国互联网络发展状况统计报告》表明，截至2021年12月，我国网民总体数量达到10.32亿，互联网普及率达73%，大学专科、本科及
新闻研究导刊 2022年9期2022-06-30
- 国家审计与产业高质量发展
产业政策; 理论基础; 路径选择; 高质量发展【中图分类号】 F239.44 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004-5937（2022）11-0070-06 一、引言 近年来，部分国家贸易保护主义抬头，逆全球化趋势明显，我国经济发展中的产业链面临重大冲击，产业发展风险加剧。2019年8月26日，习近平总书记在中央财经委员会第五次会议上强调，要提升产业基础能力，打好产业基础高级化攻坚战。2020年5月14日，中央政治局常委会专题研究提升产业链稳
会计之友 2022年11期2022-06-08
- 基于阅读认知能力体系的阅读教学与测评
读认知能力，理论基础，理论框架，内涵解析基于清晰的阅读认知能力体系，指向阅读认知能力的发展，是中小学阅读教学和测评的底线。但从目前我国中小学阅读认知能力的研究情况来看，尚不能满足阅读教学和测评实践的需要，指向阅读认知能力的文本分析和教学设计还任重道远[1]，阅读测评往往只能按照题型和考试大纲进行研发[2]。鉴于此，本文将参考国内外相关研究成果，基于“文本信息—背景知识”互动理论，尝试建构中小学阅读认知能力体系，逐一分析各阅读认知能力的内涵，并提供特定的教学
语文建设·上 2022年6期2022-05-30
- 略论教师的专业品性
态度调查，其理论基础包括亚里士多德的尼格马可伦理学、杜威的道德形成理论、班杜拉的社会学习理论、柯布斯的知觉心理学理论和诺丁斯的关怀伦理理论。诸多学者对教师专业品性的内涵及要素构成进行了探索。综合相关研究可以将教师专业品性分为11个维度，并细分为若干子维度。关键词：教师专业品性;历史源流;理论基础;要素构成教师专业品性（teacher dispositions），是教师在对待学生、家长、同事和社会的行为中体现的价值观、责任感和职业道德，它能影响学生的学习动机
教育研究与评论 2022年6期2022-05-30
- 中职数学“混合式作业”模式的探索研究
混合式作业;理论基础;建构策略一、研究背景作业是课程教学改革的重要组成部分，作业的功能价值和作业存在的问题引起了人们的高度关注。作业设计和实施的质量，不仅是提升教育质量的重要维度和衡量课程改革成效的关键尺度，也是影响学生发展的核心因素。而目前中等职业学校数学作业设计质量不高。中职数学作业相对枯燥，缺乏趣味性;作业布置相对随意，通常采用“一刀切”的形式，缺乏有效分层;批改纸质作业的时空限制以及中职数学课时较少，教师不能及时给学生反馈作业的情况;教师根据纸质作
新课程·上旬 2022年31期2022-05-30
- 面向全价值链创新的电子商务客户智能系统设计
;电子商务;理论基础;系统设计随着大数据、人工智能、云计算、物联网等数字信息技术不断革新，电子商务行业正在经历着“全面数字化”的迭代升级，使得客户或主动或被动地更加深度地参与到电子商务全价值链所有环节的业务中，全面、系统、深度挖掘客户数据并反馈至产品开发、营销推广、销售运营以及供应链等各个领域成为一种可能，也成为一种必需，充分利用数字分析技术，面向电子商务全价值链，对客户数据进行充分挖掘分析，具有较高的理论价值和现实意义。客户数据挖掘所蕴含的巨大价值已经催
商场现代化 2022年15期2022-05-30
- 战略性人力资源管理及其理论基础
位关系，它的理论基础涉及到不同的知识概念，需要从实践中对其进行不断的优化。本篇文章通过对战略性人力资源管理理论基础的内容进行阐述，分析战略性人力资源管理在应用中存在的问题，从而探讨加强战略性人力资源管理的措施。关键词：人力资源管理;战略性;理论基础引言人力资源管理是指在经济学、管理学的基础上对企业的现有人员进行管理，结合企业的未来发展实现对人才结构的调节，它可以分为人力资源规划、人力资源招聘以及薪酬管理等不同的模块。人力资源管理涵盖的内容较多，但是在实际的
中国应急管理科学 2022年2期2022-05-23
- 以理论为基础 以实践为检验
议。关键词：理论基础;实践检验;小学德育;传统文化;落实策略传统文化与信息时代之间存在的冲突主要由于人们生活方式的改变，互联网时代给生活带来了便利的同时，也流失了对传统文化的持续钻研，多媒体电子产品无处不在，写字、看纸质版书籍、琴棋书画等陶冶情操的传统文化在生活中的占比越来越少，而作为中华民族的一员，学好传统文化是一项必要义务。在德育中有意识的渗透传统文化需要小学教师创设相应的课堂教学模式，并在班级管理中设置德育评价机制，激发学生对传统文化的热情和兴趣，引
中学生学习报 2022年27期2022-05-22
- 浅谈银行金融业务创新研究
融业务创新的理论基础，概括银行金融业务创新现状，再结合银行业务创新的发展趋势，提出完善银行金融服务创新的措施，以期对银行互联网金融业务创新研究有所帮助。关键词：银行;金融业务;理论基础;创新现状;发展趋势本文索引：江红豆.[J].商展经济，2022（10）：-067.中图分类号：F830.2 文献标识码：A随着互联网的飞速发展，金融产业也快速发展。银行作为传统的金融服务机构，在这样的时代背景下企业如何扩大利润空间、拓展新业务成了银行经营的重中之重。面临着瞬
商展经济·下半月 2022年5期2022-05-20
- 习近平关于党的政治建设重要论述的三维解读
述。其深厚的理论基础表现为：党的政治纲领建设是党的政治建设的首要问题，党的先进性建设是党的政治建设的根本之点，树立党中央权威和坚持集中统一领导是党的政治建设的首要任务，党风廉政问题是党的政治建设的关切点；其强大的历史逻辑表现为：新民主主义革命时期党的政治建设是坚定的、发展的和有效的，社会主义革命和建设时期党的政治建设曲折发展，改革开放和社会主义现代化建设时期从理论与实践的双重维度加强了党的政治建设，中国特色社会主义新时代党的政治建设不断发展和深化；其充沛的
理论探索 2022年2期2022-05-13
- 高中英语线上线下混合教学实施策略
英语教学中的理论基础和应用策略，对于进一步促进新课程改革，有效提升英语教学质量，引导学生在自己的基础上构建属于学生自己的知识体系框架，充分发挥了学生的主体地位和学生的优秀思维品质，具有积极有效的作用。【关键词】英语教学；理论基础；线上线下；混合教学；信息网络【中图分类号】G633.41【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2022）06—0063—03在2018年教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》中，明确要求“积极推进‘互联网+教育’发展，
甘肃教育 2022年6期2022-05-01
- 幼儿园五大教学领域视角下幼儿全面发展的策略探究
提供了坚实的理论基础。关键词：五大教学;全面发展;理论基础随着现阶段社会的不断改革，学前教育越来越重视促进幼儿的全面成长，幼儿园五大领域的提出为幼儿教师提供了具体的方法和建议。在现阶段学前教育开展的过程中，幼儿教师要以此理念为教学开展的基础，彻底杜绝学前教育中小学化现象，并且以更新的教學方法和现代化的教学理念来融合五大领域教学，有效地促进幼儿的全面成长。一、幼儿园五大教学领域在实践教学中的意义（一）对幼儿全面成长的意义幼儿正处于人生成长的关键时期，这一时期
科教创新与实践 2022年1期2022-04-20
- 高中英语学习减负的理论基础及现状研究
英语;减负;理论基础;研究;方法传统高中英语教学方法存在众多弊端，在教学方法这一方面，无法满足学生英语学习诉求，教学过程中教师仅通过指导学生生硬朗读或者背诵等方式，无法展现英语教学具体价值，不利于提高学生英语学习水平。为了能真正通过英语学习改善学生英语学习现状，提高其成绩，大多教师都会强制性带领学生参加题海训练活动，并且要求学生完成众多作业任务，为学生布置大量题型，为学生造成了沉重的负担。这种教学模式，不仅无法提升学生英语成绩，甚至还会导致学生对英语学科的
中学生报·教育教学研究 2022年7期2022-04-08
- 小实验在小学科学课堂中的应用理论研究
实验可行性的理论基础，进一步阐释小实验能够调动学生的学习兴趣，营造浓厚的学习氛围，构建高效课堂。关键词：科学实验;小实验界定;理论基础【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2022）07-0004-03Theoretical Research on the Application of Small Experiments in Primary SchoolScience Cl
当代家庭教育 2022年7期2022-03-29
- 共享领导对团队产出影响的文献综述
、测量工具、理论基础， 从情感机制、认知机制、动机机制、行为机制四个方面总结共享领导对团队产出的间接作用机制， 并归纳共享领导对团队产出的直接作用机制， 指明未来的研究方向， 即通过丰富高集体主义文化、挖掘人格特质、拓展中观团队情境、采取纵向实验设计进行相关研究。【关键词】共享领导;团队产出;作用机制;理论基础;人格特质【中图分类号】F272.9 【文献标识码】A 【文章编号】1004-0994（2022）05-0147-8一、引言共享
财会月刊·上半月 2022年3期2022-03-27
- 企业绿色绩效研究回顾及展望
绩效的内涵、理论基础、影响因素、评价等四个方面， 系统梳理国内外相关文献， 分析发现： 企业绿色绩效的内涵尚未统一， 但可以从绿色特征、绿色行为、绿色结果三个方面进行阐释; 对企业绿色绩效相关问题的探讨多以自然资源基础观理论、利益相关者理论为基础; 绿色政策、经济环境、企业管理行为、社会公众需求等因素均会影响企业的环保决策; 企业绿色绩效评价的研究已较为成熟， 呈现出评价维度多元化、评价尺度差异化、评价方法精准化的趋势。 在此基础上， 指出现有研究的不足，
财会月刊·上半月 2022年3期2022-03-27
- 灭火救援理论基础和技术装备发展研究
善灭火救援的理论基础，让灭火救援更好地符合新时期的发展。为了进一步促进灭火救援工作的发展，文章就灭火救援理论基础和技术装备的发展现状进行了分析，并就完善灭火救援理论基础和提高技术装备利用率提出了建议。关键词：灭火救援;理论基础;技术装备;发展随着我国经济的发展，人们的生活越来越好，与此同时，由于越来越多的电器被投入使用，火灾事件的数量不断增加、火灾的种类也越来越多，使得灭火救援工作面临的压力越来越大。灭火救援基础理论以及灭火救援技术装备利用率关系着灭火救援
消防界 2022年2期2022-03-05
- 小学数学教学中德育的渗透
德育的意义、理论基础及现实条件，对小学数学教学中渗透德育的方法进行了研究。【关键词】数学教学；德育；渗透；意义；理论基础；现实条件；途径【中图分类号】G623.5【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）11—0043—02青少年是祖国的未来，他们的“三观”以及道德品质直接影响我国人文素质的发展状况。可见，德育是关乎国家发展的大事。为此，新课标将德育放在十分重要的位置，并强调将德育渗透学科教学中。那么，作为小学阶段重要的学科之一——数学教学
甘肃教育 2021年11期2021-12-30
- 网络学习空间在小学数学教学中的应用
络学习空间；理论基础；实践；应用【中图分类号】G623.5【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）05—0094—02网络学习空间是教师和学生基于教育资源公共服务平台下的基本学习空间，它架起了教师、学生、家长之间交流、沟通和表达的桥梁，能实现学生个性化学习，促进教学效率的提升。笔者认为，教师要结合当下的数学教学现状，积极探索多种运用信息技术辅助数学教学的方法，不断提升数学教学质量。而在具体的教学过程中，要借助网络学习空间多样化的功能、丰富
甘肃教育 2021年5期2021-12-29
- 小学数学教学中分层差异教学路径研究
层差异教学；理论基础；研究路径【中图分类号】G623.5【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）21—0076—03为实现“全面育人”目标，小学数学教师要充分遵循“以人为本”的教学理念，实施分层差异教学。实践证明，小学数学教学中实施分层差异教学，通过设置不同层次的教学目标、教学过程、教学内容、评价方式等，能满足不同层次学生的学习需求，促进学生全体发展。下面，笔者结合教学实践，就小学数学教学中分层差异教学路径，谈谈自己的看法。一、小学数学分
甘肃教育 2021年21期2021-12-26
- 以画解文的实践样态学科审视与理论诠释
实践样态 理论基础从古至今，不少文人兼具作家与画家双重身份，在其个人生命发展史上呈现出文画创作比翼双飞的态势;文人与画家在相同时空或者不同时空的互动，形成了文人为画题写佳作与画家为文创绘佳画的良性互动机制。文与画不分家，画与文相融合，两者相互促进。关于文与画的关系有着非常经典的论述，比如苏轼在《东坡志林》中对王维的诗画曾作出了“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗”之评价，精辟地诠释出王维诗与画浑然一体、水乳交融的特点。尽管苏轼是从诗与画的角度加以
教学与管理(理论版) 2021年12期2021-12-23
- “双碳”目标背景下完善我国碳中和立法的理论基础与实现路径
碳中和立法;理论基础;国际经验;实现路径〔中图分类号〕D922683〔文献标识码〕A〔文章编号〕1000-4769（2021）06-0090-12〔作者简介〕李猛，中国科学院大学国家创新与发展战略研究会助理研究员，清华大学社会科学学院博士后流动站研究人员，北京100049。一、我国碳中和立法现状和主要问题2020年，我国提出“力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”的目标。运用法治手段推动实现碳中和目标现已成为国际社会的普遍做法。①目前
社会科学研究 2021年6期2021-12-07
- 浅谈艺术设计教学实践改革
;教学模式;理论基础;学以致用随着物质生活的改善，艺术设计在国民经济中的权重越来越高。在服装品牌建设方面，高质量的艺术设计可以赋予产品更高的附加值，进而更受消费者的欢迎，进而达到增强产品竞争力、提升市场占有率的目的，具有很强的经济效应。有鉴于此，为了顺应市场经济的发展需求，教师应当具有敏锐的教学意识，树立与时俱进的教学理念，进行艺术设计教学实践改革，培养学生的科学文化素养、夯实学生的艺术设计专业知识、提升学生的审美鉴赏能力，促进学生艺术设计核心素养的全面发
家庭教育报·教师论坛 2021年10期2021-11-29
- 物理学科能力研究的比较与启示
通过对内涵、理论基础（起点）、建构过程和构成要素几个方面的比较，分析关于物理学科能力的各种理论的差异，得出进一步研究的有益建议。在开展物理学科能力的后续研究时，需要认真甄别与谨慎选择建构的理论起点，尽量从物理学起点出发;应关注物理学科的“习得”过程和“应用”过程;注重建构逻辑;可将已有理论中较被认可的构成要素作为后续研究的重要基础。关键词：物理学科能力;理论基础;建构逻辑;构成要素长期以来，培养学生的学科能力一直都是教育界关注的重点问题。伴随着核心素养时代
教育研究与评论（中学教育教学） 2021年10期2021-11-27
- 对以赛亚•伯林自由观的研究
伯林自由观的理论基础和伯林自由观的积极意义三条主线为核心的自由思想脉络的梳理，来厘清伯林自由观的真实内涵和积极意义。关键词：伯林 理论基础 自由思想 积极意义自由是人类追求的终极价值，是西方自由主义学说的核心理念。从古到今，人们对自由的追寻贯穿着西方自由主义学说演进的全过程。在不同的历史时期，人们对自由的概念有着不同的界定。以赛亚·伯林是二十世纪西方著名的思想家、哲学家和教育家，他提出的《两种自由概念》触及了近代关于自由和自我的基本构想，为自有理论的发展开
科学与生活 2021年16期2021-11-25
- 思维导图在高中英语书面表达教学中的应用
的涵义及它的理论基础、思维导图在英语书面表达中运用的必要性、思维导图在高中英语书面表达教学中应用这几方面着手，目的是为了激发学生学习英语的热情，提高书面表达的能力。关键词：高中英语;书面表达;思维导图;理论基础;必要性;教学应用1、引言在英语教学的几大知识板块中，书面表达一直是英语教学中一大重要组成部分。但是，我们的学生在做书面表达时，面临的问题层出不穷，如词汇匮乏、表达条理不清、要点不全面、句式表达单一、重点不突出等等。尤其是新课标改革后，书面表达题型多
学生之友 2021年4期2021-11-13
- 试论马克思主义经典作家的社会治理思想
;社会治理;理论基础中图分类号：D03文献标识码：A文章编号：2095-6916（2021）19-0126-03一、社会管理职能是国家阶级统治的基础马克思、恩格斯关于社会管理的思想建立在其国家学说的基础之上。首先，他们对国家的认识是在批判黑格尔的国家观的基础上深化的，他们从国家起源的角度出发，认为国家是从社会中产生并凌驾于社会之上，是社会发展到一定阶段的产物。“国家是统治阶级的各个人借以实现其共同利益的形式，是该时代的整个市民社会获得集中表现的形式。”[1
西部学刊 2021年19期2021-11-03
- 毛泽东早期实践教育思想探究
]实践教育;理论基础;人才培养;因材施教[作者简介]官心（1997-），男，汉族，湖北省荆州市人，上海理工大学马克思主义学院，硕士研究生，研究方向：马克思主义中国化。[中图分类号] A84 [文献标识码] A [文章编号] 1006-8031（2021）10-0004-03毛泽东早期实践教育思想是青年毛泽东在救国救民道路中探索形成的。在主持新民学会时毛泽东即有“实践家”的美称，其实践教育思想不仅是将理论知识付诸于实践活动，而且是积极投身于社会实践，从实践活
党史博采·理论版 2021年10期2021-11-02
- 浅析中国特色社会主义生态文明建设思想
色社会主义;理论基础中图分类号：D616 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2021）10-0016-03生态文明是人类文明发展的新阶段，是人类社会继农业文明、工业文明之后，以人与自然环境和谐为基本特征的新文明形态，生态文明也是历史发展阶段中社会文明的更替。作为一种新型的文明形态，它也具有自己的特点，包括以下几点：一是思维方式的生态化，这是一种新的世界观、方法论与价值观，其中最重要的是价值观念和思维方式生态化的转变;二是人与自然关系的和
学理论·下 2021年10期2021-10-24
- 信息技术与小学英语课堂教学“互动环节”有效融合策略探微
;实际需求;理论基础;传统不足;实践尝试;操作原则;注意点一、 信息技术与小学英语课堂教学“互动环节”的有效融合现代“信息技术”是指研究信息的获取、传输和处理的技术，由计算机技术、通信技术、微电子技术等多方面综合而成，也称为“现代信息技术”。而文章所提到的“课堂教学互动环节”是指在课堂教学中，以教学资源为中介师生间相互作用的教学环节。它是以师生平等对话为前提，通过师与生、生与生、师生与文本的交流互动，促进师生共同发展的教学环节。信息技术与课堂互动环节的有效
考试周刊 2021年75期2021-10-20
- 混合式教学模式在高中生物教学中的应用
;高中生物;理论基础;教学应用中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-33-287引言为了更好地契合素质教育的发展，学科教学也在不断地进行改革。新课标要求在教学过程中要反映先进的教育思想和理念，更多的关注信息化环境的教学变革、关注学生个性化的学习发展要求、进而转变人才培养模式，并及时依据社会发展及科技进步成果更新教学内容。这意味着对教师提出了更高的要求，教师在教学过程中要合理的使用教育技术网络平台、鼓励学生运用网络进行学习和探究，实现信息技
小作家报·教研博览 2021年33期2021-10-16
- 疫情等突发事件背景下基于人才培养视角的普通高校公共体育课线上教学理论思考
;线上教学;理论基础中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2021）26-0068-03体育课是一门实践性极强的课程，在以往的教学过程中都是以实践教学为主、理论教学为辅。此次疫情防控背景下全媒体线上授课对体育课的冲击与挑战可能是最大的，在实际操作运行过程中出现了诸如教师资质不足、应对教学突发事件不力、教学资源相对匮乏、学生参与积极性不高、教学模式单一、师生互动延迟、教师纠错受阻、教学管理策略有待进一步提升等等问题
经济研究导刊 2021年26期2021-10-15
- 融媒环境下的批判型受众：社会期待、 理论基础与培养路径*
型受众培养的理论基础与路径，以提高受众整体的媒介素养，成为当下一个亟待解决的课题。【关键词】媒体融合;信息风险;批判型受众;理论基础;培养路径一、媒体融合快速发展：期待批判型受众出场改革开放以来，我国传媒事业一路高歌猛进获得了长足发展，无论是经济实力还是社会影响力都取得了令世人瞩目的成绩。传媒在急速发展的过程中，由于市场利益的驱动与可参与合作的技术机会的不断出现，各类有偿新闻、虚假广告和“高级黑”“低级红”等现象扰乱公众的视听环境，泛娱乐化内容降格受众的审
教育传媒研究 2021年4期2021-10-08
- 新中考背景下的初中生物实验操作课的有效教学
况，从“结合理论基础，提高知识掌握程度”“开展小组实验，培养学生团队意识”“联系现实生活，丰富学生生活认知”三个基本点出发，对如何在新中考背景下加强初中生物实验操作课的有效教学进行了分析和探究，旨在有效培养学生们的实验探究能力，从而更好地促进学生们的全面发展。【关键词】初中生物;新中考;实验操作课;理论基础;小组;现实生活伴随着新中考理念的逐步落实，现阶段的初中生物实验教学被越来越多的教师所重视，对此教师也要不断提升自身的教学素养，从而不断优化当前的初中生
家庭教育报·教师论坛 2021年34期2021-09-26
- 具身认知视域下的创造学理论基础建构
知;创造学;理论基础;建构中图分类号：G40-02，G40-05 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）29-0131-06“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”这是人生的终极三问，亦是哲学的。这相当于在问“人是什么？人是如何被创造出来的？未来会被创造成什么样？”人的反思从追问自我开始，追问世界，追问人与世界的关系。人类并没有被此“三问”所羁绊，在哲学和科学的范畴中竭力找寻、把握和创造自我，探索和发现可能的世界，以便在包罗万象
大学·社会科学 2021年8期2021-09-15
- 制度与出路：专门矫治教育制度困境与重构
门矫治教育;理论基础;研究价值;适用困境;重构探索[中图分类号] D914 [文章编号] 1673-0186（2021）008-091-013[文献标识码] A [DOI编码] 10.19631/j.cnki.css.2021.008.008一、问题的提出及文献综述近年来，未成年人犯罪问题已成为世界各国必须面对的一大难题。我国未成年人犯罪数量呈上升趋势，其中部分案件手段残忍、影响恶劣。社会公众对未成年人犯罪问题的关注程度也日趋上升，对触刑未成年人
重庆社会科学 2021年8期2021-09-14
- 战略性人力资源管理及其理论基础
资源;管理;理论基础;措施分析近些年来，在现代化社会经济与市场的不断创新融合下，整体上加快了市场经济整体的蓬勃发展，从一定程度上改变了我国的经济大局，企业作为我国重要的企业，在改革开放以来，随着市场竞争的不断加强，在面对激烈的市场竞争时，如何运用人才、培养人才、挖掘人才，也是企业战略性人力资源管理部门开展相应工作时最主要的问题。所以说，转变、更新管理理念，重视战略性人力资源管理在企业中不可替代的积极作用，对企业提高战略性人力资源管理效率，可持续发展有着重要
中国集体经济 2021年25期2021-09-13
- 读后续写之于评
写的概念及其理论基础进行阐述后，基于读后续写评分的原则，结合写作内容维度、篇章结构维度、语言运用维度和写作规范维度，提出了读后续写的评分标准。[关键词]：读后续写;理论基础;评分标准英语写作作为一项输出性练习能够有效地反应学生现阶段的学习水平和教师的教学效果，在各阶段的教育当中是不可或缺的。而作为一项较为主观性的测试，如何保证评分的客观性和科学性是教师的必修课程。英语写作评价标准能够为教师提供有力的评分支撑，因此英语写作评价标准的构建至关重要。但是，就目前
启迪·上 2021年4期2021-09-10
- 新形势下如何提高思想政治工作者的综合素质
;综合素质;理论基础;素质修养;策略前言：在新形势下迫于各种因素的压力使得企业员工的思想存在诸多的问题，这样一来思想政治工作者的工作负担也就不断加剧。思想政治工作者本身就是做人的工作，因此对其自身的综合素质有着较高的要求，一直思想政治工作队伍的综合素质直接影响着其工作开展的效果。基于此，在开展思想政治工作的同时也要着重加强对思想政治工作者综合素质提升的重视，结合现阶段思想政治工作者的现实情况采取有效的措施来提升其自身的综合素质，为思想政治工作的顺利开展以及
科学与生活 2021年13期2021-09-10
- “人与自然是生命共同体” 理念的理论基础实及践路径分析
共同体理念的理论基础和实践路径进行深入研究，对构建中国特色社会主义生态文明有十分重要的现实作用。【关键词】生命共同体;人与自然;理论基础;实践路径【中图分类号】B2 【文獻标识码】A 【文章标号】2096-8264（2021）24-0101-02习近平总书记提出构建人类命运共同体的思想，并且在党的十九大报告中指出：我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，人与自然是生命共同体。这一理念是人类命运共同体思想中生
今古文创 2021年24期2021-09-10
- 从人本出发
钢琴入门 理论基础 教学法 音乐听想 即兴演奏 音乐游戏 早期音乐教育钢琴入门是一个非常重要而又被忽略的研究领域，如今我国琴童的年龄不断提前，很多孩子3岁就开始学琴了，甚至更早，然而这些低龄幼儿尚未到达识谱阶段，也很难有目的、有计划地去进行正式的教学，那么对于这些孩子到底应该怎样去教就成了一个问题，对此笔者基于自己多年来从事早期音乐教育、钢琴教育，以及面向全国的音乐教学法师资培训等经验，对钢琴入门的理论基础和教学法进行了深入的研究。一、钢琴入门
乐器 2021年7期2021-09-10